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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( 。
A.蠟燭燃燒時慢慢變短B.澄清石灰水露置在空氣中變重
C.鎂帶燃燒時,生成物的質(zhì)量會增加D.100g干冰完全汽化成100g氣體

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科目: 來源: 題型:計算題

20.2015年4月7日為“世界衛(wèi)生日”,其主題是“從農(nóng)場到餐桌,食品安全人人有責(zé)”.專家提醒:燒烤攤里會吃出“癌癥風(fēng)險”.腌制的肉串會產(chǎn)生一種叫做二甲基亞硝胺(C2H6N2O)的強(qiáng)致癌物質(zhì),請完成下列問題:
(1)該物質(zhì)由四種元素組成.
(2)該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量是多少?
(3)該物質(zhì)的分子中碳、氫、氮原子個數(shù)比是多少?
(4)二甲基亞硝胺(C2H6N2O)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(保留到0.1%)

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:

(1)A裝置中瓶底盛少量水的目的是吸收二氧化硫防止空氣污染.
(2)寫出B裝置中物質(zhì)燃燒的符號表達(dá)式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)C裝置中M端連接的是電源的負(fù)極.
(4)D裝置中(a、b、c為小燒杯)觀察到的現(xiàn)象是b燒杯的酚酞溶液變紅,c燒杯的酚酞溶液無明顯變化.
(5)F裝置中缺少的儀器名稱是玻璃棒,其作用是引流.

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科目: 來源: 題型:推斷題

18.下列物質(zhì)A、B、C、D都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),它們之間具有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件、有些反應(yīng)物或生成物已略去).其中A與B的組成元素相同,C可使帶火星的木條復(fù)燃.
(1)試寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B為H2O,C為O2
(2)寫出D+C→B的符號表達(dá)式2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請根據(jù)你所了解的知識填空:
(1)A為負(fù)極;
(2)甲管與乙管中產(chǎn)生的氣體體積比為2:1,電解水的符號表達(dá)式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(3)該實(shí)驗(yàn)中往往要在水中加入氫氧化鈉或硫酸鈉,其目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.寫出下列反應(yīng)的符號表達(dá)式并注明基本反應(yīng)類型.
(1)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;分解反應(yīng)
(2)鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;化合反應(yīng).

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科目: 來源: 題型:填空題

15.將下列物質(zhì)按要求分類(用序號填寫):
①氧氣    ②冰水混合物    ③氯酸鉀     ④純牛奶     ⑤鐵粉
(1)屬于混合物的是④;   
(2)屬于化合物的是②③;
(3)屬于氧化物的是②;   
(4)屬于單質(zhì)的是①⑤.

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科目: 來源: 題型:填空題

14.用化學(xué)用語表示:
(1)2個氫分子2H2; 
(2)2個氫氧根離子2OH-;  
(3)標(biāo)出五氧化二磷中磷元素的化合價$\stackrel{+5}{P}$2O5

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.下列符號中數(shù)字“2”所表示的含義,其中正確的是(  )
A.O2-中的“2”表示氧元素的化合價為-2價
B.CO2中的“2”表示一個氧分子由2個氧原子構(gòu)成
C.$\stackrel{+2}{Ba}$O中的“2”表示一個鋇離子帶2個單位正電荷
D.2NO中的“2”表示兩個一氧化氮分子

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.今年央視“3.15”晚會曝光了某些不法廠商制售劣質(zhì)汽油的事件,劣質(zhì)汽油中的甲縮醛(C3H8O2)等物質(zhì)會損傷汽車并產(chǎn)生有害氣體,下列關(guān)于甲縮醛的說法錯誤的是( 。
A.甲縮醛由C、H、O三種元素組成
B.甲縮醛是由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成的
C.甲縮醛中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
D.甲縮醛中碳、氧元素的質(zhì)量之比是9:8

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