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科目: 來源: 題型:選擇題

5.自來水廠將水庫中的水凈化成生活用水,沒有利用的凈水方法是(  )
A.沉淀B.過濾C.吸附和消毒D.蒸餾

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.愛護水資源是我們義不容辭的責任;下列措施不利于愛護水資源的是( 。
A.生活中利用洗菜水澆樹澆花B.生活垃圾堆放在河道中
C.關于廢水集中處理后再排放D.不用水時,及時關閉水龍頭

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.下列對于水的認識不正確的是(  )
A.構成:水是由氫原子和氧原子構成的
B.組成:水是由氫元素和氧元素組成的
C.變化:水結成冰發(fā)生的是物理變化
D.分類:是屬于氧化物

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2.水的下列用途與其化學性質無關的是( 。
A.水用于制汽水B.水用于浸泡生石灰
C.水用于植物進行光合作用D.水用于配制溶液

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科目: 來源: 題型:解答題

1.水是我們都熟悉的物質,請你回答水在微觀上的構成和宏觀上的組成.

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科目: 來源: 題型:解答題

20.簡要回答下列問題:
(1)從微觀角度認識:氧氣是純凈物;空氣是混合物的理由是什么?
(2)舉例說明物質的結構不同,物質的性質也不同.
(3)鈉原子在化學變化中易失去電子而氯原子在化學變化中易得到電子;這是為什么?

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科目: 來源: 題型:推斷題

19.依據如圖回答:A、B、C、D表示4種物質,其微觀示意圖如下所示,A和B在一定條件下反應生成C和D.

(1)寫出上述過程的反應方程式:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2N2+6H2O.
(2)該反應屬于置換反應.
(3)參加反應的A、B分子個數比是:4:3
(4)從微觀認識化學反應的本質是:分子的破裂、原子的重新組合.

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科目: 來源: 題型:填空題

18.用分子、原子的觀點解釋下列現象:
(1)將密封良好的方便面從平原帶到高原時,包裝袋鼓起,是因為分子間的間隔隨壓強的減小而變大.
(2)水與過氧化氫化學性質不同,是因為不同種分子的化學性質不同.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.元素周期表是學習和研究化學的重要工具,如圖是元素周期表的部分信息.

請認真分析信息后回答:
(1)地殼中含量最多的非金屬元素是氧元素;
(2)表示的是陰離子 (填原子、陽離子或陰離子),該粒子的符號是O2-;
(3)由1、7和17號元素共同組成的化合物的化學式是NH4Cl.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.原子中質子數=(>、=、<)核外電子數;陽離子的質子數<核外電子總數.

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同步練習冊答案