水在實(shí)驗(yàn)中有著重要的用途，試指出下列實(shí)驗(yàn)中集氣瓶內(nèi)水的作用



A．集氣瓶內(nèi)的水：______；
B．集氣瓶內(nèi)的水：______；
C．集氣瓶內(nèi)的水：______；
D．集氣瓶內(nèi)的水：______．

實(shí)驗(yàn)室中，利用下列裝置可以制取和收集某些氣體，請回答下列問題．


（1）寫出帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱：①______；②______．
（2）實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是______；制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是______．
（3）乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小、不溶于水的氣體；實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔．你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是______．
（4）氣體的收集還可用圖的圖2或圖3兩個(gè)裝置，用圖2裝置收集氧氣時(shí)氣體應(yīng)從______（填a或b，下同）進(jìn)，用圖3收集氧氣時(shí)氣體應(yīng)從______進(jìn)；用圖3收集好的氧氣若要排出來使用，可以再向裝置中充水，此時(shí)水應(yīng)從______進(jìn)．

如圖所示裝置可收集氣體，若收集O₂由______口進(jìn)入；收集H₂由______口進(jìn)入；若將集氣瓶中充滿水，則氣體由______口進(jìn)入．

實(shí)驗(yàn)室制取下列氣體：①用鋅和稀硫酸制取氫氣；②用雙氧水和二氧化錳制取氧氣；③用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w．下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的（　�。�

A．都不需要對氣體發(fā)生裝置加熱

B．都可以用排水法收集氣體

C．都可用向上排空氣法收集氣體

D．都可以用相同的發(fā)生裝置

某學(xué)習(xí)小組在探究活動(dòng)中要制取一定量的氨氣．該小組查閱資料后，得知有以下兩個(gè)反應(yīng)可以生成氨氣：
a．氮?dú)馀c氫氣在高溫高壓下，有鐵觸媒（催化劑）的條件下產(chǎn)生氨氣；
b．氯化銨固體和生石灰粉末在加熱條件下生成氨氣．
（1）請你幫該小組同學(xué)選擇制取氨氣的方法______；（填a或者b）
（2）氨氣極易溶于水，密度比空氣�。�根據(jù)以上信息和如下圖所示裝置，完成下列空白．


①制取氨氣發(fā)生裝置是______（填序號(hào)），理由______；
②制取氨氣收集裝置是______（填序號(hào)），理由______．

以下是我們熟悉的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置、收集裝置．請根據(jù)裝置圖回答下列問題：


（1）對裝置①中的固體加熱時(shí)應(yīng)先______；若用裝置⑥凈化氣體，則氣體應(yīng)從______（填“a”或“b”）端通入．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為______、收集裝置為______（填裝置的編號(hào)），過氧化氫溶液應(yīng)從______填儀器名稱）中加入，其中二氧化錳起______作用．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨與氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣．通常情況下，氨氣的密度比空氣小且極易溶于水．若要制得氨氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為______、收集裝置為______（填裝置的編號(hào)）．
（4）常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO₂氣體．為了收集純凈的NO氣體，利用右圖儀器Ⅰ、Ⅱ，用膠管將______（填導(dǎo)管口字母）與⑤相連組成收集裝置．收集時(shí)，應(yīng)先在Ⅰ中______．

如圖1是幾種常見的實(shí)驗(yàn)裝置：


（1）指出儀器名稱：甲______；乙______；丙______．
（2）如果用A型裝置制取氧氣，請指出該裝置的錯(cuò)誤：①______；②______．
寫出該反應(yīng)的符號(hào)或文字表達(dá)式______．
a小明同學(xué)準(zhǔn)備采用以下的步驟制取氧氣：A往試管中裝入高錳酸鉀B塞緊橡皮塞，固定在鐵架臺(tái)上C對準(zhǔn)藥品部位加熱D用排水法收集氧氣E熄滅酒精燈F從水槽中取出導(dǎo)管，該同學(xué)缺少的步驟是______，指出其中有兩處不妥處：______，______
分別可能造成的后果______，______．b用E裝置收集時(shí)，說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是______．裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應(yīng)______（填“向上”或“向下”）放在桌面上．c小明用他收集的氧氣做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)集氣瓶底破裂，可能的原因______，寫出該反應(yīng)的表達(dá)式______
（3）現(xiàn)欲制得干燥而純凈的氧氣，可采用圖2裝置：裝置A中，容器內(nèi)盛有二氧化錳，從長頸漏斗中逐滴加入20%過氧化氫溶液．
①寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)或文字表達(dá)式：______；
②裝置B中的藥品是濃硫酸，請猜想其作用是______；
③林梅知道：在實(shí)驗(yàn)室常用CaCO₃固體和稀鹽酸溶液混合制取二氧化碳?xì)怏w，則制取二氧化碳的發(fā)生裝置應(yīng)選用______；收集二氧化碳的裝置只能用C，不能用E，由此可知二氧化碳具有的性質(zhì)為______．

小麗和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體．



（1）出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器的名稱：①______；  ②______．
（2）若用高錳酸鉀制取并收集到干燥的氧氣，應(yīng)選擇裝置的最佳組合是______和______（填字母），該反應(yīng)的文字表達(dá)式為______； A裝置中缺少______，缺少該物品導(dǎo)致的后果是______．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，為了鑒定收集到的氣體是否是氧氣，小紅同學(xué)用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)卻看不到復(fù)燃現(xiàn)象，導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是______（寫一個(gè)）．
（4）若用過氧化氫溶液來制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用______（填字母）；實(shí)驗(yàn)時(shí)加入二氧化錳起了______作用；該反應(yīng)的文字表達(dá)式為______．若用向上排空氣法收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣已收集滿的方法是______．
（5）二氧化碳是一種無色、無味、密度比空氣大，且可溶于水的氣體；實(shí)驗(yàn)室常用塊狀的大理石與稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳．你認(rèn)為制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______；收集裝置是______．（填字母）．

某同學(xué)對氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法作了以下探究，請根據(jù)下圖回答下列問題：



（1）寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器的名稱
a______  b______
（2）若加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取干燥氧氣，則發(fā)生裝置選______，收集裝置選______，此裝置用于加熱高錳酸鉀制氧氣應(yīng)做怎樣改動(dòng)：______，并請寫出加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式______，若實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制較純凈的氧氣，收集裝置選______，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______，若發(fā)生裝置選C，該裝置與A相比的優(yōu)越性是：______．
（3）已知顆粒狀的鋅和稀硫酸在常溫下反應(yīng)即可制得氫氣，我們可為其選擇的發(fā)生裝置是______，收集裝置是______．（已知?dú)錃馐且环N密度最小的氣體，難溶于水）

曉明和曉陽發(fā)現(xiàn)所有的袋裝薯片都是袋子鼓鼓的，薯片少少的．他們認(rèn)為這種充氣包裝技術(shù)，一方面是為了防止薯片在運(yùn)輸過程中擠壓變碎，另一方面是為了使薯片能夠較長時(shí)間地保鮮、保質(zhì)．那么，袋子里充的是什么氣體呢？曉陽猜想是氮?dú)�，曉明猜想是二氧化碳�?br>（1）請你寫出曉陽猜想是氮?dú)獾睦碛桑?br>（2）如何用簡單方法收集袋內(nèi)氣體樣品？
（3）你認(rèn)為食品充氣包裝，對所充氣體性質(zhì)有什么要求？