16．對下列事實的解釋正確的是（　　）

	事實	解釋
A	氧氣用于切割金屬	氧氣有可燃性
B	洗潔精可用于除油污	洗潔精能溶解油污
C	打開汽水瓶蓋有大量氣泡冒出	溫度升高，氣體溶解度減小
D	做鐵絲燃燒實驗時集氣瓶底部預(yù)先要裝少量的水	防止瓶底炸裂

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

15．化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行下列實驗．（白磷的著火點(diǎn)為40℃），向集氣瓶中加入一定量的80℃的水，并將水面上方空間分為3等份，用彈簧夾夾緊膠皮管，向兩個燃燒匙中放入足量的白磷和紅磷，塞緊瓶塞．
（1）經(jīng)過一小段時間后，在集氣瓶中觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙，同時放出熱量，此實驗中分別在兩個燃燒匙中放入白磷和紅磷的目的是探究燃燒的條件--溫度達(dá)到著火點(diǎn)，實驗中80℃的水的作用是提高溫度，通過此實驗可得出的結(jié)論可燃物燃燒必須達(dá)到其著火點(diǎn)．
（2）利用該實驗裝置，還可進(jìn)行空氣中氧氣含量的測定實驗，該實驗成功的關(guān)鍵是白磷要足量（答一點(diǎn)即可）．

14．除去CO₂中混有少量CO的方法是（　　）

	A．	點(diǎn)燃CO		B．	通入澄清石灰水
	C．	通入石蕊溶液		D．	通過灼熱的氧化銅

13．如圖是甲烷燃燒的微觀模擬圖，請回答下列問題：

（1）在B中補(bǔ)充畫出相關(guān)粒子圖形，使其表示正確；
（2）此變化中發(fā)生改變的粒子有甲烷分子和氧分子（填名稱）
（3）由此微觀模擬圖可知化學(xué)變化的實質(zhì)是分子分解成原子，原子再重新組合成新分子．

12．汽車既給生活帶來了便利，但也讓我們的生活環(huán)境越來越糟糕，人類必須想出一個較為切實可行的辦法來解決這個問題．發(fā)展太陽能汽車或許是其中-個解決途徑．請回答下列問題：
（1）為了使太陽能汽車車身更為輕便，應(yīng)大量使用下列A材料來制造．
A．鋁合金      B．錳鋼     C．黃銅     D．焊錫
（2）太陽能汽車車身表面需要搭載面積為7-l0平方米的太陽能電池．  該車在夜間行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化全過程是：太陽能→電能→機(jī)械能．（用“→”表示）．
（3）硝酸銨是汽車安全氣囊中經(jīng)常用到的填充物，因汽車受到撞擊，導(dǎo)致氣囊中的硝酸銨分解而發(fā)生爆炸，生成空氣中常見的兩種物質(zhì)和一種常見的液體氧化物，使氣囊鼓起，避免人員受到傷害．根據(jù)以上信息，請寫出上述發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式①2NH₄NO₃$\frac{\underline{\;撞擊\;}}{\;}$2N₂↑+O₂↑+4H₂O，該反應(yīng)前氮元素的化合價分別為②-3價、+5價．

11．如圖為甲、乙兩種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說法正確的是（　　）

	A．	通過升溫可以將甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/td>
	B．	甲中含有少量的乙，可以用蒸發(fā)溶劑的方法提純乙
	C．	10℃時，10g水中分別溶解甲、乙達(dá)到飽和，溶解較多的物質(zhì)是乙
	D．	把100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的乙溶液從30℃降溫到10℃其質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為10%

10．區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法均正確的是（　　）

選項	需區(qū)分的物質(zhì)	方法一	方法二
A	廁所清潔劑和廚房清潔劑	滴入氫氧化鈉溶液	滴入石蕊溶液
B	硬水和軟水	加肥皂水	測pH
C	碳銨和氯化鉀	聞氣味	加稀鹽酸
D	石灰水和草木灰水	加入酚酞溶液	通二氧化碳

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

9．環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題．
①目前，人類使用的燃料大多來自化石燃料，煤、石油和天然氣等．大量化石燃料的燃燒都會產(chǎn)生二氧化碳．從而導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)，全球氣候變暖．
②汽車尾氣中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵等．下圖表示在催化劑作用下，將尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉(zhuǎn)化為無害氣體的反應(yīng)原理．

圖反應(yīng)生成物中屬于單質(zhì)的化學(xué)式是N₂．該化學(xué)反應(yīng)是否遵守質(zhì)量守恒定律：是（填“是”或“否”）．

8．下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　　）

	A．	Mg+O2═MgO2		B．	Cu+AgNO3═Cu（NO3）2+Ag
	C．	CO+CuO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2		D．	CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

7．學(xué)習(xí)酸堿中和反應(yīng)時，很多同學(xué)對其產(chǎn)生探究興趣．
（1）甲同學(xué)將固體氫氧化鈉放入裝有稀鹽酸的試管中并振蕩，試管壁發(fā)燙，于是他得出酸堿中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)的結(jié)論．乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)推理不合理，理由是氫氧化鈉固體溶于水放熱．
（2）乙同學(xué)為了驗證甲同學(xué)的結(jié)論，將實驗加以改進(jìn)：將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，用溫度計測出氫氧化鈉溶液溫度隨加入稀鹽酸質(zhì)量的變化如下圖：
①由圖知，稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是放熱（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)．
②逐漸滴加稀鹽酸的過程中，燒杯中溶液pH逐漸變�。�
③稀鹽酸加過量時，溶液中的溶質(zhì)有NaCl、HCl．
（3）丙同學(xué)將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，有氣泡產(chǎn)生，他認(rèn)為氫氧化鈉溶液已變質(zhì)．請你分析變質(zhì)的原因（用化學(xué)方程式表示）2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O．