4．義烏特產(chǎn)豐富，以下特產(chǎn)制作的部分過程中涉及到化學變化的是（　　）

	A．	生產(chǎn)紅糖時蒸發(fā)甘蔗汁液 詞		B．	釀制紅曲酒時發(fā)酵糯米
	C．	制作火腿時將成品切塊包裝		D．	制作蜜棗時曬干水分

3．下列物質(zhì)的化學式讀法錯誤的是（　�。�

A．

FeCl2讀作氯化鐵

B．

MgCl2讀作氯化鎂

C．

FeO讀作氧化亞鐵

D．

Al2O3讀作氧化鋁

2．下列符號只具有微觀意義的是（　　）

A．

H2

B．

N2

C．

3Cu

D．

CO2

1．用20t含氧化鐵80%的鐵礦石，理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量為多少？（結(jié)果精確到0.1%）

16．下列觀點錯誤的是（　　）

	A．	較長時間放置在空氣中的NaOH固體最后變成白色粉末狀的物質(zhì)
	B．	堿石灰不能用來干燥SO2氣體
	C．	盛裝NaOH溶液的試劑瓶不能用玻璃塞而應用橡膠塞
	D．	NaOH溶于水使得溶液的溫度升高與CaO放入水中溶液的溫度升高的原理相同

15．實驗是學習化學的重要途徑，小亮在學習酸堿鹽的化學性質(zhì)時做了如下實驗，請你和他一起完成實驗活動．

（1）在白色點滴板上完成實驗A，請將實驗現(xiàn)象補充完整．

物質(zhì)類別	稀硫酸	氫氧化鈣溶液
實驗現(xiàn)象	溶液變紅色	溶液變藍色

（2）在實驗B燒杯②中盛放的是滴加2滴酚酞溶液的氫氧化鈉溶液，扣上大燒杯，一段時間后燒杯②中溶液顏色變淺直至褪為無色，該反應的化學方程式是HCl+NaOH═NaCl+H₂O．
（3）若要使實驗C的試管②中產(chǎn)生白色沉淀，應滴加BaCl₂溶液（寫化學式）．
（4）小亮用實驗D驗證二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應，看到的現(xiàn)象是氣球脹大，請你根據(jù)物質(zhì)所屬的類別，判斷下列物質(zhì)中能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應的是A．
A、SO₃   B、Fe₂O₃   C、Zn   D、NH₃．

14．露置空氣的燒堿，會跟空氣中二氧化碳發(fā)生反應而混入雜質(zhì)，反應的化學方程式是CO₂+2NaOH═Na₂CO₃+H₂O；若要檢驗某燒堿中是否含有雜質(zhì)，可選用的試劑是稀鹽酸，有關反應的化學方程式是Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑，除去這種雜質(zhì)的化學方程式為Ca（OH）₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaOH．

13．化學是一門以實驗為基礎的科學，請結(jié)合圖示回答問題：
（1）寫出儀器a的名稱集氣瓶．
（2）實驗室用裝置A制取氧氣，反應的化學方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，該裝置還可以制取CO₂（寫化學式）氣體．
（3）氧氣可以用裝置E收集的原因是氧氣不易溶于水；用裝置D收集氧氣時，檢驗其集滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復燃，說明已經(jīng)收集滿．

12．便攜式水杯是生活中常用的飲水杯．結(jié)合圖示完成下列問題：
（1）屬于有機化合物的是塑料、尼龍；屬于金屬材料的是不銹鋼．
（2）高硼硅玻璃（又名硬質(zhì)玻璃）是以氧化鈉（Na₂O）、氧化硼（B₂O₃）、二氧化硅（SiO₂）為基本成分的一種玻璃，二氧化硅中硅元素的化合價是+4，該物質(zhì)的性質(zhì)與二氧化碳相似，可以與氫氧化鈉溶液反應，化學方程式為SiO₂+2NaOH═Na₂SiO₃+H₂O．
（3）材料的出現(xiàn)給我們的生活帶來方便，談談化學對材料發(fā)展的影響：新材料的開發(fā)離不開化學．

11．A～E均為初中化學中常見的物質(zhì)．它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關系．
（1）若D為亮紅色金屬，C、E為無色氣體且組成元素相同，則C的化學式為CO，反應①的化學方程式為C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑．
（2）若通常狀況下，A、B、D為氣體，且B為單質(zhì)，C、E為無色液體，則A的化學式為CH₄，反應②的化學方程式為C₂H₅OH+3O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO₂+3H₂O．