5．有三種白色固體，分別是CaCO₃、Ca（OH）₂、NaOH、Na₂CO₃、CaO、NaCl中的一種，為確定它們的成分，三位同學分別作了以下實驗．
甲同學各取少量三種白色固體于試管中，分別加入一定量的水，觀察到一支試管的溫度明顯升高；
乙同學：取甲所得上層清液各少量，分別通入二氧化碳，觀察到一支試管有白色沉淀產生；
丙同學：取三種白色固體各少量于試管中，分別滴加稀鹽酸，觀察到一支試管有氣泡冒出．向反應后的溶液中滴加碳酸鈉溶液．觀察到有白色沉淀產生．回答下列問題：
（1）上述物質放入水中，有明顯放熱現象的是CaO、NaOH．
（2）乙同學實驗中發(fā)生反應的化學方程式為CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O．
（3）為確定三種物質的成分，需要補充實驗，寫出實驗操作、預期現象和結論．

4．我市廬江縣盛產石灰石，為測定當地石灰石中碳酸鈣的質量分數，小明取石灰石樣品，加入足量的稀鹽酸中，進行實驗（假定樣品中其他成分不與稀鹽酸反應），請計算：

石灰石樣品質量	燒杯和稀鹽酸的總質量	反應后燒杯及燒杯中各物質總質量
12g	140g	147.6g

（1）生成二氧化碳的質量4.4g．
（2）樣品中碳酸鈣的質量分數．

3．如圖是甲、乙兩種物質的溶解度曲線示意圖，由此得到的結論正確的是（　�。�

	A．	只有一種溫度下，甲和乙的溶解度才相等
	B．	40℃時，乙溶液的質量分數為60%
	C．	60℃時，甲、乙的飽和溶液降溫到30℃時溶質質量分數相等
	D．	60℃時，將乙溶液的溫度升高，一定有晶體析出

2．A～G是初中所學的常見物質，其轉化關系如圖所示（部分反應物和生成物、反應條件已略去），A、B常溫下為無色氣體且組成元素相同，C是大理石的主要成分，D、E均為黑色固體．請回答下列問題：
（1）B的化學式：CO₂；
（2）反應①的化學方程式：Fe₃O₄+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO₂．

1．下表所列各組物質中，物質之間按箭頭方向通過一步反應不能全部實現如圖所示轉化的是（　�。�

物質 選項	甲	乙	丙
A	Fe2O3	CO2	H2O
B	C	CO	CO2
C	CaCO3	CaO	Ca（OH）2
D	H2SO4	H2O	H2

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

20．在古代江西上饒，人們發(fā)現一苦泉，其溶質為X，用赤鐵礦A冶煉出的金屬B放入其中．發(fā)現金屬B變紅，且上述物質與HCl、H₂SO₄有如下反應和轉化關系（其中“一”連接的兩種物質能反應，“→”某物質在一定條件下能轉化為另一物質）試問答：
（1）用化學式表示：苦泉中溶質X是CuSO₄；C為H₂SO₄．
（2）B和C反應的現象是金屬表面有氣泡，放熱，溶液由無色變成淺綠色．
（3）寫出工業(yè)上用A和氣體反應冶煉出B的化學方程式為Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．

19．如圖是農業(yè)改良酸性土壤的場景，試冋答
（1）農業(yè)機械噴灑出的白色粉末，化學式為Ca（OH）₂．
（2）若土壤顯酸性．是施加化肥造成的．施加的化肥可能是硫酸銨（答一種）
（3）我省的土壤接近中性，因種植的大豆中含有豐富的蛋白質、油脂兩種營養(yǎng)素而聞名全國
（4）種植大豆．不用施加氮肥（填化肥種類．以下相同）．只要施加磷肥增加農作物的抗旱和抗寒能力即可．

18．A、B、C、D、E是初中化學常見的物質，它們之間的轉化關系如圖1所示，部分反應條件、反應物及生成物已略去．圖2所示的是A、B、D、E的相關信息（重疊部分表示兩種物質的共同點）．請回答下列問題：

（1）A的化學式為Fe₂O₃，屬于氧化物（填物質的類別）
（2）反應②的基本反應類型為置換反應．
（3）物質E的用途之一為作燃料．
（4）反應④化學方程式為：3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．

17．根據下面的實驗過程和提供的數據，回答下列問題．（不考慮反應中水分的蒸發(fā)，假設生成的氣體全
部逸出）

①生成二氧化碳的物質的量0.08mol．
②通過化學方程式計算大理石中碳酸鈣的質量分數80%．（寫出計算過程）
③過濾后溶液的質量為54.48g．

16．屬于物理性質的是（　�。�

A．

穩(wěn)定性

B．

可燃性

C．

吸附性

D．

氧化性