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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

17．初中化學(xué)教材中的一些實(shí)驗(yàn)如圖，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題．

（1）實(shí)驗(yàn)一玻璃棒不斷攪拌的目的是加速散熱．
（2）實(shí)驗(yàn)二錐形瓶?jī)?nèi)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是4P+5O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5；
（3）實(shí)驗(yàn)三依據(jù)銅片上的白磷燃燒而水中的白磷沒(méi)燃燒的現(xiàn)象，得出可燃物燃燒需要氧氣；其中熱水的作用除了起到提供溫度外，水的另一個(gè)作用是隔絕氧氣
（4）實(shí)驗(yàn)四的目的是探究鐵生銹的條件．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

16．根據(jù)氯化鈉和硝酸鉀的溶解度表與溶解度曲線（如圖1）回答下列問(wèn)題：
溫度/℃10305060
溶解度/g氯化鈉35.836.337.037.3
硝酸鉀20.945.885.5110

（1）30℃時(shí)，氯化鈉的溶解度小于（大于、小于或等于）硝酸鉀的溶解度．
（2）硝酸鉀中混有少量的氯化鈉，想要得到純凈的硝酸鉀的方法是降溫結(jié)晶．
（3）如圖2所示，燒杯A中是飽和的氫氧化鈣溶液，向燒杯B中加入生石灰后，燒杯A中變渾濁，可能的原因是B（填序號(hào)）
A．反應(yīng)消耗水，氫氧化鈣析出
B．反應(yīng)放熱，氫氧化鈣溶解度降低
C．生石灰與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣不再溶解．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

15．某探究性學(xué)習(xí)小組對(duì)伊通河的水樣進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）除去水樣中難溶性固體雜質(zhì)的操作是過(guò)濾；
（2）除去水樣中的異味和有色的雜質(zhì)，可以選用的物質(zhì)的名稱活性炭；
（3）用肥皂水來(lái)檢測(cè)水樣是硬水還是軟水；
（4）若要測(cè)定水樣的酸堿度，可用pH試紙．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

14．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的（　�。�
A．置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成，所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
B．堿性溶液能使酚酞溶液變紅，所以滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性
C．燃燒都伴隨發(fā)光、放熱，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的就是燃燒
D．氧化物中都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

13．使用下列各組試劑，能一次性驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三中金屬活動(dòng)性順序的是（　　）
A．Ag、FeSO4溶液、CuSO4溶液B．Fe、Cu、AgNO3溶液
C．Fe、Ag、CuSO4溶液D．Fe、CuSO4溶液、AgNO3溶液

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12．下列四個(gè)反應(yīng)中，需要借助指示劑才能判斷反應(yīng)是否發(fā)生的是（　�。�
A．Zn+H2SO4B．Fe2O 3+HClC．CuO+H2SO4D．NaOH+HCl

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

11．欲除去CO中混有的CO2氣體，最好選擇下列物質(zhì)中的（　�。�
A．水B．氫氧化鈉溶液C．石灰水D．石蕊溶液

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

10．空氣中含一定量SO2時(shí)溶于雨水會(huì)形成酸雨．分析信息得出下列結(jié)論，正確的是（　�。�
A．SO2是組成空氣的主要?dú)怏w之一
B．SO2分子中含有氧分子
C．SO2中硫元素和氧元素的質(zhì)量比為1：2
D．SO2中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　�。�
A．
加熱液體		B．
取用固體		C．
氧氣驗(yàn)滿		D．
稀釋濃硫酸

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

8．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，下列物質(zhì)由陰、陽(yáng)離子構(gòu)成的是（　�。�
A．干冰B．黃金C．金剛石D．氫氧化鈉

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同步練習(xí)冊(cè)答案