16．A、B、R、D為初中化學常見的四種物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應關(guān)系（“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“-”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學反應，
部分反應物、生成物及反應條件已略去）
（1）若A為單質(zhì)，B、R、D為氧化物，A和D可化合為 R，則A的化學式為C；
（2）若A為氧化物，B、R、D為單質(zhì)，且R為紅色固體．A常用于冶煉金屬，主要是利用其具有還原性，物質(zhì)B的一種化學性質(zhì)是助燃性；
（3）若D為大理石的主要成分，則A→D的化學方程式為CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O．

15．能保持二氧化碳化學性質(zhì)的最小粒子是（　　）

A．

氧分子

B．

碳原子

C．

氧原子

D．

二氧化碳分子

14．已知A、B、C、D、E均為初中化學常見的酸、堿、鹽．其中A為胃酸的主要成分，B是堿，C是生理鹽水的組成成分，E在工業(yè)上廣泛地應用于玻璃、造紙等的生產(chǎn)．將它們配成溶液后，存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，已知A和E能反應產(chǎn)生氣體，請回答下列問題（“-”表示相互間能反應，“→”表示在某種條件下能生成該物質(zhì)）：
（1）寫出A、E的化學式：AHCl，ENa₂CO₃．
（2）寫出B與D反應的化學方程式：Ba（OH）₂+NaHCO₃═BaCO₃↓+NaOH+H₂O．

13．按要求寫出下列化學反應方程式：
（1）有水生成的中和反應：NaOH+HCl=NaCl+H₂O
（2）有水生成置換反應：H₂+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H₂O
（3）有水生成的分解反應：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑
（4）有水生成的復分解反應：2H₂+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H₂O
（5）有水生成的化合反應：2H₂+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H₂O
（6）有藍色沉淀生成的復分解反應：CuSO₄+2NaOH═Cu（OH）₂↓+Na₂SO₄
（7）有紅褐色沉淀生成的復分解反應：2FeCl₃+3Ca（OH）₂=2Fe（OH）₃↓+3CaCl₂．

12．化學就在我們身邊．現(xiàn)有氯化鈉、碳酸鈣、碳酸鈉、碳酸氫銨、碳酸氫鈉五種物質(zhì)，用化學式填空：
（1）焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一NaHCO₃．
（2）廚房中重要的調(diào)味品是NaCl．
（3）純堿不是堿是Na₂CO₃．
（4）可用于補鈣劑的是CaCO₃．
（5）農(nóng)業(yè)上常用作氮肥的是NH₄HCO₃．

11．下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中錯誤的是（　　）

	物質(zhì)	所含雜質(zhì)	除去雜質(zhì)的方法
A	CO	CO2	通過足量氫氧化鈉溶液，干燥
B	NaCl	泥沙	溶解、過濾、蒸發(fā)
C	NaOH溶液	Na2CO3	加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
D	Cu（NO3）2溶液	AgNO3	加入過量的銅粉，過濾

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

10．下列各組物質(zhì)，只用一種試劑（括號內(nèi)物質(zhì)）及相互之間的反應不能鑒別開來的是（　　）

	A．	固體：食鹽、硝酸銨、燒堿    （水）
	B．	固體：硫酸銅、熟石灰、碳酸鈣（稀鹽酸）
	C．	溶液：純堿、食鹽、鹽酸      （酚酞試液）
	D．	溶液：氯化鈉、氯化鉀、硫酸鉀（硝酸銀溶液）

9．在某溶液滴入稀鹽酸，能產(chǎn)生使澄清石灰水渾濁的氣體，這說明某溶液中含有的離子是（　�。�

A．

Ca2+

B．

CO32-

C．

SO42-

D．

OH-

8．將一定量的二氧化錳加入34g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的過氧化氫溶液中，待完全反應后，可制得氧氣多少克？（H-1  O-16）

7．雙氧水（H₂O₂）既是工業(yè)上重要的綠色氧化劑，又是常用的醫(yī)用消毒劑．
（1）小明配制了5%的雙氧水200g，則200g溶液中溶質(zhì)為10克，溶劑為190克．
（2）小明倒出了100g雙氧水溶液進行消毒，則剩下的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為5%．
（3）把200克質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸稀釋成10%的稀硫酸，需加水的質(zhì)量為1760克．