14．下列變化與空氣中的氧氣有關的是（　�。�

	A．	生石灰在空氣中變質(zhì)		B．	打開濃鹽酸試劑瓶，瓶口出現(xiàn)白霧
	C．	燒堿在空氣中潮解		D．	銅制品在空氣中變成銅綠

13．2017年“世界地球日”中國確定的主題為“節(jié)約集約利用資源，倡導綠色簡約生活”．下列做法與之相違背的是（　�。�

	A．	農(nóng)作物的秸稈就地焚燒		B．	社會公共場所嚴禁吸煙
	C．	積極開展綠化國土行動		D．	工業(yè)廢水處理達標后排放

12．請用化學用語填空：
（1）3個氫氣分子3H₂；（2）三個亞鐵離子3Fe²⁺；
（3）錳酸鉀的化學式K₂MnO₄；（4）天然氣的主要成分CH₄．

11．如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關系，G為常見金屬，E為紅棕色固體；C、F是由相同元素組成的無色氣體，且C有毒；D、H為無色氣體單質(zhì)，B為無色液體，I為有機物，請回答下列問題：
（1）反應③可以說明電能可以轉(zhuǎn)化為化學能．
（2）生活中為防止反應④的發(fā)生，可采取的措施是刷漆（寫一點即可）．
（3）反應②的化學方程式為Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂，自然界中普遍存在反應⑤，物質(zhì)I化學式為C₆H₁₂O₆．
（4）若物質(zhì)A為甲烷，反應①的化學方程式為CH₄+H₂O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+3H₂．

10．如圖是甲乙丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列有關說法錯誤的是（　　）

	A．	丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低
	B．	P點表示T2℃時甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等，均為50
	C．	T1℃時三種物質(zhì)的飽和溶液，乙的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大
	D．	保持溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變的情況下，使處于Q點的甲溶液達到飽和狀態(tài)應采取降溫的方法

9．下列涉及學科觀點的有關說法正確的是（　�。�

	A．	根據(jù)微粒觀：水是由氫原子和氧原子構成的
	B．	根據(jù)轉(zhuǎn)化觀：銅可一步轉(zhuǎn)化成硝酸銅
	C．	根據(jù)結(jié)構觀：氦原子和鎂原子最外層電子數(shù)相同，化學性質(zhì)相似
	D．	根據(jù)守恒觀：10ml質(zhì)量分數(shù)40%的硫酸，加10ml水后質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?0%

8．推理和歸納是化學學習和研究中常用的思維方法，下列推理正確的是（　�。�

	A．	酸能跟堿反應生成鹽和水，能跟堿反應生成鹽和水的物質(zhì)不一定是酸
	B．	單質(zhì)只含一種元素，則含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
	C．	鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護作用，則鐵表面的鐵銹也能起到保護作用
	D．	蔗糖、葡萄糖等有甜味，則糖類物質(zhì)都有甜味

7．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�

	A．	點燃純棉纖維能聞到燒焦羽毛氣味
	B．	銅片投入到稀硫酸中產(chǎn)生大量的氣泡
	C．	硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰，并生成有刺激性氣味的氣體
	D．	打開盛有濃鹽酸的試劑瓶蓋，瓶口有白煙

6．請裉據(jù)所學知識回答下列問題：
（1）政府鼓勵并支持鄉(xiāng)村使用沼氣作為燃料，沼氣的主要成分是CH₄（填化學式）；
（2）制糖工業(yè)利用活性炭脫色制白糖，是利用活性炭的吸附性．

5．下列實驗方案，設計合理的是（　�。�

	A．	除去KNO3溶液中混有的少量K2SO4：選用BaCl2溶液
	B．	制備Cu（OH）2：將CuSO4溶液和Ba（OH）2溶液混合后過濾
	C．	驗證質(zhì)量守恒定律：將鎂條在氧氣中燃燒，比較反應前后固體的質(zhì)量
	D．	鑒別NaOH溶液和Ca（OH）2溶液：取樣后，分別通入二氧化碳氣體