科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放 | |
B. | 盡量不使用一次性塑料袋購(gòu)物,減少“白色污染” | |
C. | 植樹(shù)造林,增大綠化面積 | |
D. | 加高燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空 |
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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙溶液能使紫色石蕊溶液變紅 | B. | 丙溶液能與戊反應(yīng)生成丁 | ||
C. | 甲→戊只能通過(guò)置換反應(yīng)實(shí)現(xiàn) | D. | 不能由甲通過(guò)一步反應(yīng)生成丁 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中P點(diǎn)所表示的溶液是t3℃時(shí)甲的飽和溶液 | |
B. | 可用t1℃時(shí)20%的甲溶液配制10%的甲溶液 | |
C. | 若甲中含有少量乙,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲 | |
D. | 分別將t3℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫至t2℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗(yàn)方法 | |
A | 除去KCl固體中的KClO3 | 加入少量MnO2固體,加熱 |
B | 鑒別硬水和軟水 | 滴加肥皂水振蕩,觀察產(chǎn)生氣泡的情況 |
C | 比較人體吸入氣體和呼出氣體中O2的含量 | 將帶火星的木條分別插入兩種氣體中 |
D | 探究稀鹽酸和NaOH溶液是否完全反應(yīng) | 向反應(yīng)后溶液中加入AgNO3溶液 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)屬于氧化反應(yīng) | |
B. | X的化學(xué)式是Ag2S | |
C. | 反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變 | |
D. | 反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 干冰升華時(shí)吸收大量的熱,干冰可用作制冷劑 | |
B. | 鋁不與空氣反應(yīng),鋁制品可不用涂保護(hù)層來(lái)防腐 | |
C. | 小蘇打能與酸反應(yīng)生成氣體,小蘇打可制作發(fā)酵粉 | |
D. | 稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,稀有氣體可制作霓虹燈 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 維生素D2屬于有機(jī)化合物 | B. | 維生素D2中含有73個(gè)原子 | ||
C. | 維生素D2的相對(duì)分子質(zhì)量是396g | D. | 維生素D2中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硼為金屬元素 | B. | 碳的原子序數(shù)是12.01 | ||
C. | 鋁是地殼中含量最高的元素 | D. | 三種原子中質(zhì)量最大的是鋁 |
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