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科目: 來源: 題型:解答題

6.配制 50g 質(zhì)量分數(shù) 6% 的氯化鈉溶液,結(jié)合實驗回答下列問題.
(1)用托盤天平稱量3g 氯化鈉固體;
(2)溶解時需要用到的儀器是燒杯和玻璃棒;
(3)下列操作中,會引起溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏差的是AB.
A. 稱量讀數(shù)時天平指針偏左   B. 量取水時仰視讀數(shù)   C. 裝瓶時灑出少量溶液.

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科目: 來源: 題型:解答題

5.根據(jù)下表數(shù)據(jù),回答下列問題.
溫度/℃102030405060708090
溶解度/gKCl31.034.037.040.042.645.548.351.154.0
KNO320.931.645.853.985.5110138160202
(1)KCl 和 KNO 3 中,溶解度受溫度影響較小的是KCl;
(2)30℃時,KCl 飽和溶液中,KCl 和 H 2 O 的質(zhì)量比為37:100;
(3)將 200gKNO 3 和 2gKCl 的混合物,投入到 100g90℃的水中完全溶解,再降溫至 20℃,析出晶體的化學(xué)式為KNO 3

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科目: 來源: 題型:填空題

4.南水北調(diào)緩解了北方城市的水荒,河水經(jīng)過過濾、吸附沉淀、消毒等凈化,變成合格的自來水;消毒時,可用高鐵酸鉀(K2FeO4),其中鐵元素的化合價為+6.用肥皂水檢驗自來水的硬度時,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之一為:2C17H35COONa+X═(C17H35COO)2Ca↓+2NaCl,則X的化學(xué)式為CaCl2

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.把等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液混合反應(yīng)后,所得溶液中的溶質(zhì)是( 。
A.NaClB.NaCl和HClC.NaCl和NaOHD.NaCl和NaOH、HCl

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.某同學(xué)在探究“酸與堿發(fā)生反應(yīng)”時,用NaOH溶液、稀HCI和酸堿指示劑進行實驗,如圖中所加試劑①、②、③分別是(  )
A.NaOH溶液、酚酞溶液、稀HClB.NaOH溶液.石蕊溶液、稀HCl
C.稀HCl、石蕊溶液、NaOH溶液D.稀HCl、酚酞溶液、NaOH溶液

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是(  )
A.甲同學(xué)用pH試紙測得某溶液的pH為8.35
B.配制一定濃度的氯化鈉溶液,如果氯化鈉不純,會導(dǎo)致濃度偏小
C.把pH試紙先用水濕潤再去測定溶液的酸堿度,對結(jié)果沒有影響
D.在蒸發(fā)氯化鈉溶液獲得晶體的操作中.玻璃棒的主要作用是加快蒸發(fā)速度

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.已知電解稀硫酸與電解水的原理均可以表示為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,電解稀硫酸的裝置如圖.下列說法錯誤的是( 。
A.b管內(nèi)的氣體是氫氣
B.在電解過程中,稀硫酸的濃度在增大
C.可用燃著的木條檢驗生成的氣體a
D.電解需用直流電源

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科目: 來源: 題型:解答題

19.把相同體積、相同質(zhì)量分數(shù)的足量稀鹽酸,分別滴加到等質(zhì)量、顆粒大小相同的X、Y、Z三種較活潑的金屬中,生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示.這三種金屬的活動性順序為Y>X>Z;假如X、Y、Z都是+2價金屬,則相對原子質(zhì)量由大到小的順序為Z>Y>X
【結(jié)論】
①等質(zhì)量的不同種金屬與足量相同的酸完全反應(yīng)時,根據(jù)反應(yīng)所用的時間,可以確定金屬的活動性強弱,所用的時間越少,說明金屬的活動性越強
②根據(jù)生成H2質(zhì)量的多少,可以確定化合價相同的不同種金屬相對原子質(zhì)量的大小,生成的H2越多,則金屬的相對原子質(zhì)量越。

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

18.圖甲是氫氣和氧化銅反應(yīng)的實驗,圖乙是木炭和氧化鐵反應(yīng)的實驗.

(1)在上述兩個實驗中,氫氣和木炭表現(xiàn)出相同的化學(xué)性質(zhì)是還原性,它們還具有還原性.
(2)實驗步驟的先后次序非常重要,比如甲實驗中,反應(yīng)前必須先通入氫氣后加熱,否則易發(fā)生爆炸;反應(yīng)結(jié)束后必須先移去酒精燈后停止通氫氣,否則生成的紅色的銅會變成黑色.
(3)某同學(xué)正確操作做完乙實驗后,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,試管中粉末全部變?yōu)楹谏,?nbsp;少量黑色粉末,加入足量稀硫酸充分振蕩,但她驚訝地發(fā)現(xiàn)黑色粉末沒有溶解,試管中 也未產(chǎn)生預(yù)期的氣泡,這說明該反應(yīng)并沒有生成鐵
(4)該同學(xué)查閱資料,得到關(guān)于鐵的氧化物如下信息:
鐵的氧化物化學(xué)式Fe2O3Fe3O4FeO
顏色
化學(xué)性質(zhì)可溶于酸常溫下不溶于稀酸可溶于酸
根據(jù)以上信息,試寫出乙實驗試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式C+6Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe3O4+CO2
經(jīng)分析后,該同學(xué)試著提高反應(yīng)溫度后,實驗出現(xiàn)了預(yù)期的現(xiàn)象.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.向100g水中不斷加入固體A或改變溫度,得到相應(yīng)的溶液①~⑤.

如表為A在不同溫度下的溶解度,則在編號為①~⑤的溶液中(下列小題均填序號):
溫度/℃2030405060
溶解度/g37.241.445.850.455.2
(1)屬于飽和溶液的是溶液②⑤.
(2)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)從大到小的順序是④>⑤>②=③>①.

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