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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.在AgNO3、Cu(NO32和Zn(NO32混合溶液中,加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,在濾渣中加入稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生.則下列結(jié)論正確的是( 。
A.濾渣有一定有Ag、Cu,一定無(wú)ZnB.濾渣中一定有AgNO3
C.濾渣中一定有Ag、Cu和ZnD.濾渣只含Ag,一定無(wú)Zn

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.分離下列混合物,可按溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)順序進(jìn)行操作的是(  )
A.氧化銅、木炭粉B.碳酸鈣、氯化鈣C.硝酸鉀、氯化鈉D.酒精、水

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.(1)氧化鈣能與水反應(yīng),此反應(yīng)可用于ABC(填字母,下同).
A.吸收水分B.制熟石灰C.加熱食物
(2)無(wú)水氯化鈣是白色固體,可作干燥劑,每千克吸水量為如1千克-1.2千克.若1千克無(wú)水氯化鈣吸收如1.2千克水后得到氯化鈣溶液,該溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為45.5%(計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.我國(guó)汽車(chē)工業(yè)飛速發(fā)展,汽車(chē)數(shù)量劇增帶來(lái)能源和環(huán)境雙重問(wèn)題.
(1)材料的開(kāi)發(fā)和利用是汽車(chē)工業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),下列汽車(chē)配件材料中,屬于合成有機(jī)高分子材料的是AE(填字母,下同)
A.合成橡膠輪胎B.鋼板外殼C.玻璃風(fēng)擋
D.真皮座套E.塑料內(nèi)件
(2)汽車(chē)尾氣中含有下列物質(zhì),其中能與人體血紅蛋白結(jié)合,使人中毒的是B.
A.SO2B.COC.CO2D.NO2
(3)一般汽車(chē)所用燃料為汽油或柴油,它們都是從石油中分餾得到的,石油分餾發(fā)生物理(填“物理”或“化學(xué)”)變化.在汽油中添加乙醇(C2H5OH)制成乙醇汽油能一定程度上緩解能源危機(jī),減少有害物質(zhì)的排放,乙醇汽油屬于混合物(填“混合物”、“純凈物”“化合物”)
(4)氫能源汽車(chē)不再是一種概念.使用氫氣作燃料的好處有ABC.
A.以水為原料,資源豐富
B.產(chǎn)物為水,無(wú)污染
C.減少化石燃料的使用,緩解能源危機(jī).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.根據(jù)金屬及其化合物的性質(zhì)和用途,請(qǐng)回答:
(1)下列廚房用品所使用的主要材料,屬于金屬材料的是B(填字母序號(hào)),主要利用了其物理性質(zhì)中的導(dǎo)熱性.

(2)鐵制品容易生銹,鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水同時(shí)接觸.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.食鹽是一種重要的化工原料,由于粗鹽中含有少量泥沙和 MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),不能滿(mǎn)足化工生產(chǎn)的要求,因此必須將粗鹽進(jìn)行精制,流程如圖(用于沉淀的試劑均過(guò)量),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)操作 3 所用的玻璃儀器有什么?
(2)寫(xiě)出操作 1 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(3)該實(shí)驗(yàn)方案還需要完善,請(qǐng)寫(xiě)出具體的操作步驟.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置,請(qǐng)按要求作答:

(1)用B裝置制取氣體并能隨時(shí)停止反應(yīng),上部與下部對(duì)接應(yīng)選c(填“b”或“c”),檢查該組合裝置氣密性的方法是關(guān)閉彈簧夾,由長(zhǎng)頸漏斗向試管內(nèi)注水,最終水面高度不變,說(shuō)明裝置氣密性好;
(2)從裝置A~D中選擇:加熱氯酸鉀制取并收集較為純凈的O2,應(yīng)選用圖中的A和D(填字母),化學(xué)方程式為2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑:
(3)用E裝置收集H2,則氣體從e(填“d”或“e”)導(dǎo)管口進(jìn)入.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.不同場(chǎng)合制取氧氣的實(shí)驗(yàn)原理可能不同.
【實(shí)驗(yàn)室制取氧氣】甲組同學(xué)用以下裝置收集干燥的氧氣.

①寫(xiě)出圖中儀器名稱(chēng)a分液漏斗  b鐵架臺(tái);
②寫(xiě)出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀察到裝置B中白色固體變藍(lán)、C、D中無(wú)明顯現(xiàn)象,寫(xiě)出裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CuSO4+5H2O=CuSO4•5H2O;
③裝置E用于收集氧氣,請(qǐng)?jiān)趫D中將導(dǎo)管補(bǔ)畫(huà)完整;
④若E中氧氣已集滿(mǎn),將帶火星的木條放在導(dǎo)管口m處,可觀察到木條復(fù)燃;
【潛水艇里制氧氣】潛水艇中可用過(guò)氧化鈉(Na2O2)制取氧氣,反應(yīng)原理是:2Na2O2+2CO2→2Na2CO3+O2.乙組同學(xué)欲用過(guò)氧化鈉制取干燥的氧氣.他們更改了上圖裝置中的一些藥品后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),裝置內(nèi)的藥品如下:
乙組實(shí)驗(yàn)裝置A裝置B裝置C裝置D
裝置內(nèi)藥品大理石、稀鹽酸過(guò)氧化鈉氫氧化鈉濃溶液無(wú)水硫酸銅
⑤乙組實(shí)驗(yàn):裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,C裝置中氫氧化鈉溶液的作用是除去二氧化碳,避免混入氧氣中;
⑥在甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中,裝置D的作用是否相同?闡述理由不同.甲組:檢驗(yàn)氧氣是否已干燥;乙組:除去水蒸氣.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.同規(guī)格海水晾曬可得粗鹽,粗鹽除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等雜質(zhì),為了有效將粗鹽提純,實(shí)驗(yàn)的各步操作流程如圖所示:

根據(jù)以上信息回答:
(1)在完成操作Ⅰ之前,必須加入的X物質(zhì)是水.
(2)操作Ⅰ和操作Ⅱ的名稱(chēng)是過(guò)濾,該操作中需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是D(填序號(hào)).

(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加入過(guò)量的NaOH溶液①的有關(guān)化學(xué)方程式是MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl.
(4)操作Ⅱ完成后產(chǎn)生的沉淀物的化學(xué)式是Mg(OH)2、CaCO3
(5)在蒸發(fā)操作中容易造成食鹽固體飛濺,為盡量減少飛濺,除連續(xù)攪拌 外還可采取間歇加熱等措施.
(6)判斷加入的鹽酸“適量”的方法是至不再產(chǎn)生氣泡為止.
(7)實(shí)驗(yàn)所得精鹽的質(zhì)量大于(填“大于”、“小于”或“等于”)粗鹽中NaCl的質(zhì)量.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.清結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出圖中儀器a和b的名稱(chēng):a鐵架臺(tái)b集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳,應(yīng)選擇的裝置是BD(填字母),化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取并收集氧氣,應(yīng)選擇的裝置是AC(填字母).
(4)組裝儀器連接玻璃管和橡皮管的操作:先把玻璃管口用水潤(rùn)濕,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管.

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同步練習(xí)冊(cè)答案