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科目: 來源: 題型:選擇題

4.下列性質(zhì)中不屬于純鐵的物理性質(zhì)是( 。
A.質(zhì)軟B.銀白色C.易生銹D.能導(dǎo)電

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科目: 來源: 題型:多選題

3.我國蘊(yùn)藏了多種自然界稀少的金屬礦物.在下列礦物中,不屬于金屬礦物的是( 。
A.石灰石B.赤鐵礦C.黃銅礦D.硫磺

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.家用電器的插座大部分是三相的,其中有一相是接地線.在建造房屋時,常常在接地線的一端連接一根鐵桿(或片),然后將鐵桿(片)埋在地下,這是利用鐵的(  )
A.硬度大B.熔點高C.延展性D.導(dǎo)電性

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.地殼中含量最多的三種金屬元素,按含量由多到少順序的排列的是( 。
A.鎂、鋁、鐵B.銀、銅、鋁C.鋁、鐵、鈣D.鈣、鋁、鐵

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科目: 來源: 題型:推斷題

20.如圖,某電鍍廠排放的污水中含有CuSO4、FeSO4和ZnSO4,為減少水污染及節(jié)約成本,回收重要物質(zhì)硫酸鋅、金屬鐵和銅,設(shè)計如圖流程.

(1)固體b的成分是鋅、鐵、銅(填名稱)
(2)上述流程的四個操作中,有一個和其他三個不同,它是④
(3)制作過濾器時濾紙潤濕后應(yīng)緊貼漏斗,不留氣泡,若留有氣泡后果是過濾速度太慢
(4)過程II中可以加入的物質(zhì)有兩種,它們是稀硫酸和硫酸銅,過程III中一定發(fā)生的化學(xué)方程式是Zn+FeSO4=ZnSO4+Fe
(5)上述物質(zhì)中含有鋅元素的是abcdf(填字母)

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科目: 來源: 題型:解答題

19.如圖所示是實驗室常用的裝置,請據(jù)圖回答
(1)收集某氣體只能采用E裝置,由此推測該氣體具有的性質(zhì)密度比空氣小,不能和空氣中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),能夠溶于水.
(2)實驗室常溫下制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)實驗室制得的CO2中常含有HCl和水蒸氣,為了得到純凈、干燥的CO2,可選用裝置F和G進(jìn)行除雜,則裝置中導(dǎo)管氣流方向連接順序是cdab.

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.“低碳生活”是指減少能源消耗、節(jié)約資源,從而減少二氧化碳排放的生活方式.下列不符合“低碳生活”的做法是( 。
A.
經(jīng)常開車上班
B.
用籃子代替塑料袋
C.
使用節(jié)能燈泡
D.
節(jié)約每一滴水

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.下列能源中,不會對環(huán)境造成污染且取之不盡的是( 。
A.B.太陽能C.天然氣D.石油

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

16.PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5微米的顆粒物,也稱為可吸入肺顆粒物.由于它能通過肺泡直接進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),對人體危害極大.
為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關(guān),我市某中學(xué)的同學(xué)在寶龍城市廣場周邊對空氣進(jìn)行采樣,采樣時段與統(tǒng)計結(jié)果如表:
組別PM2.5(微克/立方米)
清晨上班時段中午下班時段
(車流量最少)(車流量大)(車流量。(車流量最大)
第1組19894397
第2組22833898
第3組20864199
(1)在該探究實驗中,同學(xué)們將“采樣時段”設(shè)置為該實驗的變量,而其他條件都相同.
(2)為減少實驗誤差,應(yīng)對表中3個小組同學(xué)的數(shù)據(jù)做怎樣的處理?求平均
(3)該小組的同學(xué)將處理后的數(shù)據(jù)繪制成柱狀圖(如圖),請你將表格中“下班時段”的數(shù)據(jù)也進(jìn)行相應(yīng)處理,并用柱狀圖在圖中表示.

(4)根據(jù)上述統(tǒng)計結(jié)果,可以得出的結(jié)論是:車流量越大,空氣中PM2.5的濃度越大;
(5)根據(jù)實驗結(jié)論,請你為我市空氣質(zhì)量的改善提一條合理化建議:少開車.

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是( 。
A.飄塵B.二氧化硫C.二氧化碳D.二氧化氮

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同步練習(xí)冊答案