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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.下列儀器常用于實(shí)驗(yàn)室制氣體.

(1)⑤儀器的名稱為酒精燈.
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀法制氧氣并用排水法收集,現(xiàn)有鐵架臺(tái)(帶鐵夾),還應(yīng)從上圖中選擇的儀器是①⑤⑥⑦⑨(填數(shù)字序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置.請(qǐng)回答:

(1)儀器a名稱是長(zhǎng)頸漏斗,A裝置中的集氣裝置只能收集密度比空氣大的氣體.
(2)實(shí)驗(yàn)室用分解過(guò)氧化氫(H2O2)的方法來(lái)制備氧氣,其化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)用A或B裝置制備氣體的反應(yīng)應(yīng)該是固體(或液體)和液體不需要加熱的反應(yīng).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.海水中含有豐富的氯化鎂,如圖是從海水中提取鎂的簡(jiǎn)單流程.在提取Mg的過(guò)程中,

(1)試劑A最好選用氫氧化鈣(從我國(guó)有豐富的石灰石資源考慮).沉淀B與試劑C發(fā)生的是中和反應(yīng),則沉淀B的化學(xué)式為Mg(OH)2;
(2)由無(wú)水MgCl2制取Mg的化學(xué)方程式為MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑;
(3)海水本身就是含有MgCl2的溶液,它與通過(guò)步驟①、②得到的MgCl2溶液有何不同:海水中的MgCl2濃度低,并且含有多種雜質(zhì).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.海洋中含有十三億五千多萬(wàn)立方千米的水,約占地球上總水量的97%.海水是名副其實(shí)的液體礦藏,平均每立方公里的海水中有3570萬(wàn)噸的礦物質(zhì),世界上已知的100多種元素中,80%可以在海水中找到.如圖為海水中溶解的鹽分表.海水還是陸地上淡水的來(lái)源和氣候的調(diào)節(jié)器,世界海上每年蒸發(fā)的淡水有450萬(wàn)立方公里,其中90%通過(guò)降雨返回海洋,10%變?yōu)橛暄┞湓诖蟮厣,然后順河流又返回海洋.海水淡化技術(shù)正在發(fā)展成為產(chǎn)業(yè).有人預(yù)計(jì),隨著生態(tài)環(huán)境的惡化,人類解決水荒的最后途徑很可能是對(duì)海水的淡化.
(1)海水屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”).
(2)蒸發(fā)一定量海水后得到的固體物質(zhì)中含量最多的物質(zhì)是NaCl.(用化學(xué)符號(hào)表示).
(3)從雨雪的形成過(guò)程分析,雨水屬于軟水(填“硬水”或“軟水”).生活中可用肥皂水區(qū)別硬水與軟水.
(4)下列有關(guān)海水的說(shuō)法正確的是ABD.
A、海水中含有豐富的礦藏資源 B、海水淡化將可能解決淡水危機(jī)
C、海水中含量最多的物質(zhì)是氯化鈉 D、海水在調(diào)節(jié)陸地氣候中起著重要的作用
E、直接飲用海水可攝入人體所需要的多種元素.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.請(qǐng)結(jié)合圖示儀器和實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題:

(1)甲圖是實(shí)驗(yàn)室常用部分儀器.小李同學(xué)從甲圖中選擇儀器.小李同學(xué)從甲圖中選擇儀器用來(lái)制取并收集氧氣,他選擇了儀器①③⑤⑧⑨,那么還需要甲中的哪種儀器酒精燈(填名稱).在試管內(nèi)放入KClO3與MnO2(或KMnO4)(填化學(xué)式)藥品用所選儀器制取氧氣;
(2)用乙圖裝置收集氧氣,驗(yàn)滿時(shí)將帶火星的木條放在a(選填“a”或“b”)處;
(3)小明同學(xué)利用丙圖裝置驗(yàn)證二氧化碳與水的反應(yīng),為說(shuō)明使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳,應(yīng)該采取的實(shí)驗(yàn)操作順序是②③①④③(填序號(hào),可重復(fù)選用)
①?gòu)膁端通氮?dú)?br />②將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中
③從c端通二氧化碳
④從分液漏斗中滴加適量水.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.根據(jù)如圖裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題.

(1)標(biāo)號(hào)儀器①的名稱是酒精燈;
(2)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)該從a口進(jìn)入(填“a”或“b”);
(3)實(shí)驗(yàn)室選擇裝置B和C制取的二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液中,產(chǎn)生的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.NH4HCO3是一種化學(xué)肥料,也是一種重要的化工原料.某NH4HCO3溶液的pH=8,侯氏制堿法中的一步反應(yīng)是NH4HCO3+NaCl═NaHCO3↓+NH4Cl.下列敘述不正確的是( 。
A.NH4HCO3可促進(jìn)作物葉色濃綠
B.有些鹽溶液也能使酸堿指示劑變色
C.該反應(yīng)符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件
D.反應(yīng)后的溶液中還能繼續(xù)溶解NaHCO3

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.小可同學(xué)在學(xué)習(xí)了近一年的化學(xué)后,總結(jié)了一些說(shuō)法,判斷這些說(shuō)法是否正確.若正確,請(qǐng)?jiān)谂赃叺目瞻讬诖颉啊獭,若錯(cuò)誤,用溶質(zhì)的化學(xué)式或者化學(xué)反應(yīng)方程式證明.
說(shuō)法溶質(zhì)的化學(xué)式或化學(xué)反應(yīng)方程式
不是所有的溶液都是無(wú)色的
有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
飽和溶液降溫,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.如圖為實(shí)驗(yàn)室制取并收集一定體積氣體(或測(cè)量生成氣體體積)為分液漏斗圖的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)儀器a的名稱是錐形瓶.
(2)利用A裝置制取氣體實(shí)驗(yàn)中,檢查A裝置氣密性的方法是關(guān)閉分液漏斗的閥門,將導(dǎo)管一端放入水中,用水捂住錐形瓶,一段時(shí)間后,若水中的導(dǎo)管口有氣泡冒出,手松開(kāi),水會(huì)倒流進(jìn)導(dǎo)管口一段距離,則說(shuō)明氣密性良好.
(3)利用該裝置制取氧氣時(shí),A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,若需測(cè)量反應(yīng)生成的氧氣體積,裝置B中液面上方事先有氣泡存在,對(duì)測(cè)量的結(jié)果沒(méi)有(填“有”或“沒(méi)有”)影響.
(4)興趣小組的同學(xué)利用該裝置測(cè)量氫氧化鈉的變質(zhì)程度,方案如下:準(zhǔn)確稱取一定質(zhì)量的變質(zhì)固體樣品,放在如圖所示裝置A中,然后從分液漏斗中加入足量的鹽酸,用排水法收集產(chǎn)生的二氧化碳,根據(jù)二氧化碳的體積和密度計(jì)算變質(zhì)產(chǎn)物的質(zhì)量,確定是否完全變質(zhì),你認(rèn)為這個(gè)方案不行(填“行”或“不行”),理由是什么?二氧化碳溶于水且與水反應(yīng),會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏。

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖是表示在9.8g 10%的稀H2SO4中逐滴滴入10%的Ba(OH)2溶液的變化過(guò)程.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.x是時(shí)間,y是pH
B.x是加入Ba(OH)2溶液的質(zhì)量,y是水的質(zhì)量
C.x是加入Ba(OH)2溶液的質(zhì)量,y是沉淀物質(zhì)的質(zhì)量
D.x是加入Ba(OH)2溶液的質(zhì)量,y是溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量

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