15．請(qǐng)結(jié)合圖示儀器和實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題：

（1）甲圖是實(shí)驗(yàn)室常用部分儀器．小李同學(xué)從甲圖中選擇儀器．小李同學(xué)從甲圖中選擇儀器用來制取并收集氧氣，他選擇了儀器①③⑤⑧⑨，那么還需要甲中的哪種儀器酒精燈（填名稱）．在試管內(nèi)放入KClO3與MnO2（或KMnO4）（填化學(xué)式）藥品用所選儀器制取氧氣；
（2）用乙圖裝置收集氧氣，驗(yàn)滿時(shí)將帶火星的木條放在a（選填“a”或“b”）處；
（3）小明同學(xué)利用丙圖裝置驗(yàn)證二氧化碳與水的反應(yīng)，為說明使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳，應(yīng)該采取的實(shí)驗(yàn)操作順序是②③①④③（填序號(hào)，可重復(fù)選用）
①從d端通氮?dú)?br />②將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中
③從c端通二氧化碳
④從分液漏斗中滴加適量水．

分析 （1）實(shí)驗(yàn)室制氧氣的發(fā)生裝置有種，一種是給固體加熱裝置，一種是固液常溫裝置，小李已選擇⑧，故應(yīng)選擇給固體加熱裝置；
（2）掌握驗(yàn)滿氧氣的方法；
（3）根據(jù)碳酸是由二氧化碳與水接觸形成，先控制與水接觸即可，先把石蕊溶液染成紫色的干燥紙花與二氧化碳接觸，看是否有變化；然后再使石蕊溶液染成紫色的干燥紙花與水接觸，再通入二氧化碳，看變化．

解答 解：（1）小李已選擇⑧，故應(yīng)選擇給固體加熱裝置，還需要酒精燈；若用此裝置制取氧氣在，則為加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物，或加熱高錳酸鉀；故填：酒精燈；KClO3與MnO2（或KMnO4）；
（2）用裝置乙收集氧氣，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅匝鯕鈴拈L管進(jìn)入，空氣從短管排出，驗(yàn)滿時(shí)將帶火星的木條放在a處．故填：a；
（3）應(yīng)該采取的實(shí)驗(yàn)操作順序是：首先將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中，再從c端通二氧化碳，干燥紙花不變色，說明二氧化碳不能使石蕊變色，再從d端通氮?dú)�，把二氧化碳排出，再從分液漏斗中滴加適量水，干燥紙花不變色，說明水不能使石蕊變色，再從c端通二氧化碳，紙花變紅色，說明二氧化碳和水反應(yīng)生成了使石蕊變紅色的物質(zhì)--碳酸．故填：②③①④③．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作的一些注意事項(xiàng)：如儀器的裝配和連接方法，連接化學(xué)實(shí)驗(yàn)的方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．紅磷在耐高溫的密閉容器中（內(nèi)含空氣）加熱，下列各圖中能夠正確表示容器里所盛物質(zhì)總質(zhì)量隨時(shí)間變化的是（橫坐標(biāo)表示時(shí)間，縱坐標(biāo)表示容器里所盛物質(zhì)總質(zhì)量）（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列物質(zhì)的用途由其化學(xué)性質(zhì)決定的是（　�。�
A．用熟石灰降低土壤酸性B．用生鐵制鐵鍋
C．用16%的食鹽溶液選種D．用氦氣填充氣球

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．某市化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查有：①二氧化碳的制��；②配制50g5%的NaCl溶液；③實(shí)驗(yàn)室制取氧氣…等六個(gè)考簽，由學(xué)生抽簽確定一個(gè)考題進(jìn)行考查．
（1）甲同學(xué)抽簽后來到實(shí)驗(yàn)室，發(fā)現(xiàn)本組實(shí)驗(yàn)桌上主要準(zhǔn)備了下列儀器和藥品：

①甲同學(xué)抽到的考簽應(yīng)該是B（填字母代號(hào)）．
A、氧氣的制取  B、二氧化碳的制取
②制取該氣體的反應(yīng)原理為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O（用化學(xué)方程式表示），制取一瓶該氣體，應(yīng)選用的儀器有ABCE（填字母代號(hào)）．
（2）乙同學(xué)在完成“配制50g5%的NaCl溶液”實(shí)驗(yàn)過程中，通過計(jì)算，他需量取的水的體積約為47.5ml，溶解NaCl時(shí)用到的玻璃棒的作用是攪拌加速溶解．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．如圖是表示在9.8g 10%的稀H2SO4中逐滴滴入10%的Ba（OH）2溶液的變化過程．下列說法正確的是（　�。�
A．x是時(shí)間，y是pH
B．x是加入Ba（OH）2溶液的質(zhì)量，y是水的質(zhì)量
C．x是加入Ba（OH）2溶液的質(zhì)量，y是沉淀物質(zhì)的質(zhì)量
D．x是加入Ba（OH）2溶液的質(zhì)量，y是溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．用集氣瓶可完成多種實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)根據(jù)如圖裝置示意圖，下列回答不正確的是（　�。�
A．裝置A可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣
B．要達(dá)到裝置圖B所示實(shí)驗(yàn)的目的，集氣瓶中裝入的試劑是濃硫酸
C．裝置C的集氣瓶中預(yù)先加入了少量水，其作用是降溫、吸收有毒的P2O5
D．裝置C中等紅磷燃燒結(jié)束后立即打開彈簧夾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．鎂是一種用途廣泛的國防金屬材料，目前大部分鎂都是利用從海水中提取鎂鹽制得的，工藝流程如圖所示：

請(qǐng)你根據(jù)上述材料，回答下列問題：
（1）操作①的名稱是過濾（填“溶解”、“過濾”、“蒸發(fā)”之一）．
（2）試劑C中溶質(zhì)的化學(xué)式是HCl．
（3）從海水中提取MgCl2時(shí)，經(jīng)歷了“MgCl2→Mg（OH）2→MgCl2”的轉(zhuǎn)化過程，請(qǐng)分析這樣做的目的是把海水中的鎂離子富集起來．
（4）寫出②的化學(xué)方程式Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O，該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)（寫出它的基本反應(yīng)類型）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．火星是太陽系8大行星之一，屬于類地行星．人們多次發(fā)射火星探測器，試圖研究這顆靠近地球的行星．關(guān)于火星的下列說法，不正確的是（　�。�
A．火星上大氣成分主要是二氧化碳B．火星上的溫度與地球類似
C．火星的橘紅色外表是地表的赤鐵礦D．目前還沒有發(fā)現(xiàn)火星上有生命跡象

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

5．向兩個(gè)分別盛有質(zhì)量相等的鎂粉和鋅粉的燒杯中，逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．下列說法不正確的是（　�。�
A．該圖不能反映出鎂比鋅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)
B．a點(diǎn)時(shí)，兩個(gè)燒杯中的硫酸都恰好完全反應(yīng)
C．b點(diǎn)時(shí)，兩個(gè)燒杯中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相等
D．c點(diǎn)時(shí)，兩個(gè)燒杯中都有金屬粉末剩余

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