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科目: 來源: 題型:選擇題

16.除去下列物質中的少量雜質,所用方法正確的是( 。
選項物質(括號內為雜質)除雜方法
ACu(CuO)加入適量的稀鹽酸,過濾、洗滌、干燥
BKCl(MnO2加水溶解、過濾、洗滌、干燥
CCO2(CO)點燃
DBaCl2溶液(HCl)加入過量的氫氧化鋇溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.下列說法正確的是( 。
A.H+、OH-、Na+和Cl-四種離子,能在同一溶液中大量共存
B.在木炭與氧化銅的反應中,氧化銅發(fā)生了還原反應,木炭有還原性
C.焊錫(錫鉛合金)的熔點比錫和鉛的熔點都高
D.催化劑在化學反應前后,其質量和性質均不變

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科目: 來源: 題型:計算題

14.“大果子”是中國人喜歡吃的油炸食品,但因在制作時加入膨松劑主要成分是明礬,食用過多可能會引起鋁中毒,導致小腦萎縮;明礬化學式KAl(SO42•mH2O,回答下列問題:
(1)明礬中含五種元素;
(2)明礬中氫、氧兩種元素的質量比為3:40,則m=12;
(3)明礬的相對分子質量為474.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.現(xiàn)有A、B、C、D四種沒有標簽的無色溶液,分別是稀鹽酸、碳酸鉀溶液、澄清的石灰水、氫氧化鉀溶液中的一種,為了鑒別它們進行以下實驗,實驗步驟及現(xiàn)象如下:
(1)先分別取少量的四種溶液樣品于潔凈的試管中,再分別向四種溶液中滴加適量紫色石蕊溶液,結果D溶液顯紅色,A、B、C溶液顯藍色;
(2)A、B溶液混合后有白色沉淀產生.根據(jù)現(xiàn)象回答下列問題:
①D物質是稀鹽酸(填物質名稱);C溶液中溶質是KOH(用化學式表示);
②A和B溶液混合發(fā)生反應的化學方程式Ca(OH)2+K2CO3═CaCO3↓+2KOH.

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科目: 來源: 題型:填空題

12.金屬材料和化學肥料在生產生活中有著廣泛的應用.
(1)地殼中含量最高的金屬元素是Al;
(2)鐵生銹的條件是與水和氧氣同時接觸,為了防止自行車的支架生銹常采用的方法是噴漆;
(3)合理施用化肥可增加糧食產量,常用的化肥有K2SO4、CO(NH22、Ca(H2PO42、KNO3等,其中屬于復合肥的是KNO3

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科目: 來源: 題型:解答題

11.下列示意圖①~③中,“●”表示氫原子,“”表示氧原子.

(1)③中分子所代表的物質是圖2中C(填字母)試管中產生的氣體,圖中A連接電源的負極(填“正極”或“負極”).該反應的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)請從微觀角度解釋質量守恒的原因:反應前后原子的種類及數(shù)目不變.

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科目: 來源: 題型:填空題

10.用適當?shù)幕瘜W符號和數(shù)字回答:
(1)三個汞原子3Hg;
(2)二個甲烷分子2CH4
(3)標出氧化鎂中鎂元素化合價$\stackrel{+2}{Mg}$O;
(4)亞鐵離子Fe2+

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科目: 來源: 題型:解答題

9.如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:

(1)寫出上圖中帶標號儀器的名稱:①酒精燈,②長頸漏斗.
(2)制取二氧化碳可以用B作發(fā)生裝置,其收集裝置通常是E(填字母),請寫出實驗室制二氧化碳的化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)實驗室現(xiàn)在需要制取氧氣,利用上面的儀器,還需要的藥品是:氯酸鉀與二氧化錳(或過氧化氫與二氧化錳)(填名稱).該反應化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑(或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑).
(4)我們做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,把紅熱的鐵絲伸入裝有氧氣的集氣瓶里,反應生成物是Fe3O4 (填化學式),做這個實驗時盛氧氣的集氣瓶預先加少量水,水的作用是防止高溫生成物濺落炸裂瓶底.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

8.如圖是初中化學教材中的一些實驗,按要求回答下列問題:

(1)為確保實驗一測量結果的準確,需要注意的事項有紅磷要足量(寫一條即可)
(2)通過水電解生成氫氣和氧氣的事實,得出的實驗結論是水是由氫元素和氧元素組成的.
(3)實驗三銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒事實說明燃燒條件是溫度達到著火點.
(4)實驗四玻璃棒的作用引流.

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科目: 來源: 題型:解答題

7.我縣已成為省級衛(wèi)生文明城,為使我縣天空變得更藍,作為中學生你認為可采取哪些措施防止空氣污染?(至少答三點)

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同步練習冊答案