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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

12.小萱和小屏分別進(jìn)行酸堿中和實(shí)驗(yàn),將0.5M氫氧化鈉溶液裝入滴定管中,開(kāi)始滴入裝有0.5M、3mL鹽酸和數(shù)滴酚酞指示劑的錐形瓶?jī)?nèi),且不時(shí)搖晃錐形瓶,直到溶液顏色發(fā)生變化為止.表為過(guò)程中,氫氧化鈉溶液用量的刻度和錐形瓶?jī)?nèi)溶液顏色的記錄,關(guān)于二人用量不同的結(jié)果,下列敘述何者正確?( 。
小萱
NaOH(mL)錐形瓶?jī)?nèi)溶液顏色
0無(wú)色
0.2無(wú)色
0.5無(wú)色
1.0無(wú)色
1.5無(wú)色
2.0無(wú)色
4.0紅色
小屏
NaOH(mL)錐形瓶?jī)?nèi)溶液顏色
0無(wú)色
1.0無(wú)色
2.0無(wú)色
2.5無(wú)色
2.7無(wú)色
2.9無(wú)色
3.1紅色
A.小萱的結(jié)果較準(zhǔn)確,瓶?jī)?nèi)溶液變紅色代表此時(shí)溶液呈堿性
B.小屏的結(jié)果較準(zhǔn)確,瓶?jī)?nèi)溶液變紅色代表此時(shí)溶液呈堿性
C.小萱的結(jié)果較準(zhǔn)確,接近變色范圍時(shí)應(yīng)逐次增加氫氧化鈉滴入量
D.小屏的結(jié)果較準(zhǔn)確,接近變色范圍時(shí)應(yīng)逐次減少氫氧化鈉滴入量

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.圖為某隕石樣品1公克中,各種元素含量的比例圖,此樣品中不可能含有下列何種化合物?( 。
A.碳酸鈣B.硫酸鉀C.氧化鋁D.二氧化硅

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.化學(xué)興趣小組進(jìn)行粗鹽(含有泥沙)提純實(shí)驗(yàn),并利用所得精鹽配制10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%的氯化鈉溶液
實(shí)驗(yàn)一:如圖1所示是甲同學(xué)進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖
(1)操作①中的一處明顯錯(cuò)誤是瓶塞正放;
(2)操作⑤實(shí)驗(yàn)中,停止加熱的恰當(dāng)時(shí)機(jī)是蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí).
(3)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中缺少操作過(guò)濾(填一操作名稱(chēng)).
實(shí)驗(yàn)二:乙同學(xué)用提純得到的精鹽配制10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%的氯化鈉溶液
(4)配制溶液時(shí),除如圖1所示提供的儀器外,一般還需要試劑瓶、鑷子和膠頭滴管(填一種儀器名稱(chēng)).
(5)稱(chēng)量氯化鈉時(shí),天平平衡后的狀態(tài)及游碼標(biāo)尺如圖2所示,則稱(chēng)取的精鹽氯化鈉質(zhì)量為3.2g.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.安徽的定遠(yuǎn)鹽礦享譽(yù)國(guó)內(nèi),通過(guò)晾曬海水或煮井鹽水、鹽湖水等,可以得到粗鹽和多種礦產(chǎn)資源,如圖是粗鹽提純的過(guò)程:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)操作a的名稱(chēng)是過(guò)濾.該操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗.
(2)在蒸發(fā)操作時(shí),當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),應(yīng)停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱使剰余的水分蒸干.
(3)已知氯化鈉的飽和溶液在通電的條件下能夠生成氧氧化鈉、氫氣和氯氣.氫氣是最淸沽的能源,原因是
2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O(用化學(xué)方程式表示),工業(yè)上可以利用氫氣和氯氣生產(chǎn)鹽酸,寫(xiě)出鹽酸的一種用途除銹.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.實(shí)驗(yàn)室有下列的儀器裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的氯化鈉溶液,甲圖中需要用到的儀器有②③⑤(選填編號(hào)).在粗鹽(含有不溶性雜質(zhì))提純實(shí)驗(yàn)中,主要的操作步驟有:溶解、過(guò)濾和蒸發(fā),過(guò)濾時(shí),需要用的玻璃儀器除了⑤外,還需要用到甲圖中的②④(填序號(hào)).
(2)乙圖A用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,該裝置的試管口沒(méi)有略向下傾斜,實(shí)驗(yàn)時(shí)會(huì)導(dǎo)致的后果是水蒸氣冷凝回流炸裂試管,改正后反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.若選用乙圖中的F裝置收集氧氣時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是abc(填序號(hào)).
a、反應(yīng)前,將集氣瓶注滿(mǎn)水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中
b、開(kāi)始反應(yīng)后,等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí),再將導(dǎo)管口移入集氣瓶
c、收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽
d、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管移出水槽
(3)實(shí)驗(yàn)室用乙圖A、B來(lái)制取O2,用B裝置相對(duì)于A裝置的優(yōu)點(diǎn)是操作更簡(jiǎn)單、更安全、節(jié)能.
(4)實(shí)驗(yàn)室可用乙圖中的CD(選填編號(hào))來(lái)制取和收集CO2,且能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.若用圖丙制取CO2并證明CO2能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng),請(qǐng)將圖丙補(bǔ)畫(huà)完整.該裝置證明CO2能與NaOH溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.海水曬得的粗鹽中常含有泥沙、氯化鎂、硫酸鈉和氯化鈣,先將固體溶解,①過(guò)濾,向?yàn)V液中依次加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液、碳酸鈉溶液,②過(guò)濾、再向?yàn)V液中加入適量的稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶
(1)寫(xiě)出過(guò)濾操作用到所有的玻璃儀器
(2)第②次過(guò)濾后溶液中的溶質(zhì)有哪些?
(3)如何判斷向?yàn)V液中所加的稀鹽酸已經(jīng)適量?

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.氯化鈉是生活必需品,也是重要化工原料.提純含少量泥沙的粗鹽,一般經(jīng)過(guò)以下操作流程:

(1)如果過(guò)濾后得到的濾液仍然渾濁,請(qǐng)寫(xiě)出造成濾液渾濁的可能原因:濾紙破損(或過(guò)濾時(shí)液面高于濾紙的邊緣) (寫(xiě)一條).
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱(chēng)量獲得的精鹽,并計(jì)算精鹽的制得率,發(fā)現(xiàn)制得率較低,其可能原因是ABD(填序號(hào)).
A.食鹽沒(méi)有全部溶解即過(guò)濾          B.蒸發(fā)時(shí)食鹽飛濺劇烈
C.蒸發(fā)后,所得精鹽很潮濕          D.器皿上沾有的精鹽沒(méi)全部轉(zhuǎn)移到稱(chēng)量紙上.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.如圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)儀器裝置,回答下列問(wèn)題:

(1)儀器a的名稱(chēng)是集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,可選用的制取和收集裝置為BC或BD(選填裝置編號(hào),下同),收集二氧化碳?xì)怏w通常用D裝置而不用C裝置,其原因是二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水.
(3)F裝置有多種用途,用于氣體干燥時(shí),內(nèi)盛有吸水作用的濃硫酸,氣體應(yīng)從c處進(jìn)行(選填導(dǎo)管口編號(hào))

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.用下列實(shí)驗(yàn)操作可分別完成“實(shí)驗(yàn)一:提純粗鹽并測(cè)定純度”和“實(shí)驗(yàn)二:配制50克溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉水溶液”兩個(gè)實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)一:
(1)請(qǐng)對(duì)實(shí)驗(yàn)一操作進(jìn)行排序:ACBED(填字母)
實(shí)驗(yàn)二:
(2)若圖B所用的燒杯使用前內(nèi)壁沾有水,導(dǎo)致配制溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏;俯視量取溶劑,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏大(填“偏大”、“偏小”或“不變”
(3)制作過(guò)濾器的過(guò)程如下圖所示,其正確操作順序?yàn)棰邰佗冢ㄌ钚蛱?hào));
(4)對(duì)上面兩個(gè)實(shí)驗(yàn),下列表格中的步驟和說(shuō)法:
配制溶液正確步驟有1、4;粗鹽提純正確說(shuō)法有3、4.(填序號(hào),可多選)
配制溶液步驟
1計(jì)算:食鹽5克
2稱(chēng)量:先把食鹽放在左盤(pán),后在右盤(pán)加減砝碼
3量。河昧砍40毫升量筒量取水
4溶解:用玻璃棒攪拌加快溶解
粗鹽提純說(shuō)法
1D中玻璃棒的作用是加速溶解
2E中濾液渾濁的原因一定是濾紙破裂
3D中所獲食鹽比理論低的原因可能是加入水不足,食鹽沒(méi)有全溶解
4A中稱(chēng)量結(jié)晶出的食鹽時(shí),先把食鹽放在左盤(pán),后在右盤(pán)加減砝碼

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.根據(jù)下列裝置,回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①錐形瓶;②鐵架臺(tái).
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用B(填裝置序號(hào)).
(3)檢驗(yàn)裝置A的氣密性時(shí),從長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶中加水至浸沒(méi)下端管口,用止水夾夾住橡皮管,繼續(xù)加水至形成一段水柱,若水柱高度保持不變,則裝置A的氣密性良好.
(4)如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),用該裝置收集氧氣時(shí)應(yīng)注意集氣瓶中要預(yù)留一些水.

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