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科目: 來源: 題型:推斷題

2.在宏觀、微觀、符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點.

(1)酸、堿、鹽在水溶液中發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)實質(zhì)上就是兩種化合物在溶液中相互交換離子的反應(yīng),只要具備生成物中有氣體或沉淀或水生成,反應(yīng)就能發(fā)生,下列離子組在強(qiáng)酸性和強(qiáng)堿性溶液中都能大量共存的是D
A、Ca2+、Cu2+、NO3-、Cl-B、Na+、Mg2+、SO4 2-、Cl-
C、Na+、K+、CO32-、SO4 2-D、Na+、Ba2+、Cl-、NO3-
(2)邏輯關(guān)系:物質(zhì)類屬間存在著如圖1所示關(guān)系,其中酸和鹽屬于并列關(guān)系.
(3)半水煤氣是工業(yè)合成氨的原料氣,其主要成分是H2、CO、CO2、N2和水蒸氣.半水煤氣經(jīng)過如圖2所示步驟轉(zhuǎn)化為合成氨的原料.
在銅作催化劑的條件下,半水煤氣實現(xiàn)CO的轉(zhuǎn)化,其反應(yīng)的微觀示意圖如圖3所示.
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+H2O$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO2+H2
②關(guān)于銅作為催化劑,下列說法正確的是C(填字母序號).
A.不加入銅,該反應(yīng)就不能進(jìn)行
B.銅可以作為任何化學(xué)反應(yīng)的催化劑
C.加入銅的目的是為了提高該反應(yīng)的速率.

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1.化學(xué)與人類息息相關(guān),人類越來越離不開化學(xué).
(1)表中列舉了生活中三種常見的清潔劑,且NaClO+2HCl═NaCl+Cl2↑(黃綠色、有毒)+H2O,下列說法錯誤的是c(填序號)
清潔劑                  
名稱潔廁靈液彩漂漂白水
功  能清除污垢,除異味漂洗衣物,使色彩鮮艷漂除衣物污漬
有效成分鹽酸(HCl)過氧化氫(H2O2次氯酸鈉(NaClO)
a.“潔廁靈”可用于金屬表面除銹     b.潔廁靈和漂白水二者不能混合使用
c.NaClO中Cl元素的化合價是-1價               d.可以在家庭中用彩漂液制取氧氣    
(2)農(nóng)作物增產(chǎn)依賴化學(xué),NH4Cl、KCl、KNO3、Ca(H2PO42都是常用的化肥,其中KNO3屬于復(fù)合肥.
(3)世界衛(wèi)生組織將5月31日定為“世界無煙日”,我國采取了公共場所禁止吸煙等控?zé)煷胧鼰熡泻】,我國遭受二手煙危害的非吸煙人口就多達(dá)7.4億.煙霧中主要含有一氧化碳、尼古。–10H14N2)和焦油,這三種物質(zhì)被稱為香煙的三大殺手.下列有關(guān)說法中,正確的是C(填寫序號A、B、C、D之一)
①生活中應(yīng)拒絕毒品  ②焦油能誘發(fā)細(xì)胞病變  ③吸煙對他人無害
④“煤氣”中毒是由一氧化碳引起的  ⑤在尼古丁中氮元素的含量最高
A.①④⑤B.①②③C.①②④D.②③⑤
(4)工業(yè)煙氣脫硫就是將煙氣中含有的二氧化硫除去.一種采用“雙堿法”脫硫的工業(yè)流程示意圖如圖所示:
已知:2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
①吸收塔中,NaOH溶液噴成霧狀能充分吸收SO2的原因是增大接觸面積.
②整個流程中化合價發(fā)生變化的元素是S和O.
③上述流程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是NaOH,有利于節(jié)約成本.

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20.霧霾嚴(yán)重影響人們的生活和健康.某地區(qū)的霧霾中可能含有如下可溶性物質(zhì)NH4NO3、NaNO3、BaCl2、MgCl2、Na2SO4.某同學(xué)收集了該地區(qū)的霧霾,經(jīng)必要的處理后得到試樣溶液,設(shè)計并完成了如圖所示實驗.

根據(jù)以上實驗操作與現(xiàn)象,該同學(xué)得出的結(jié)論不正確的是( 。
A.沉淀D的化學(xué)式為BaCO3
B.試樣溶液中可能含有NaNO3和BaCl2
C.試樣溶液中一定含有NH4NO3、MgCl2、Na2SO4
D.該實驗中涉及的化學(xué)反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)

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19.某化學(xué)興趣小組三位同學(xué)在學(xué)習(xí)鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后,分別結(jié)合自己在實驗室中所做的實驗,各從不同方面對其進(jìn)行圖象描述,圖A是實際操作圖,圖B是反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化圖,圖C是微觀粒子結(jié)合過程的示意圖.

根據(jù)圖上提供的信息,下列說法錯誤的是( 。
A.該變化對應(yīng)的實驗操作是將氫氧化鈉溶液滴加到另一種溶液中
B.當(dāng)?shù)稳肴芤旱馁|(zhì)量為ag時,溶液中的溶質(zhì)為HCl、NaCl
C.當(dāng)溶液的pH=7時,溶液中的主要離子是Na+、Cl-
D.當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為bg時,向所得溶液中滴加紫色石蕊試液,溶液是紅色

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18.物質(zhì)的宏觀性質(zhì)與微觀組成(或結(jié)構(gòu))相互聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式.下列對物質(zhì)性質(zhì)的微觀解釋不正確的是( 。
A.稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,是因為它們的原子結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定
B.氧化汞、水都能分解得到氧氣,是因為它們分子中都含有氧原子
C.CO、CO2的物理性質(zhì)差異較大,是因為構(gòu)成它們的微粒種類不同
D.氫氧化鉀溶液、石灰水都能使石蕊試劑變藍(lán),是因為它們都含有OH-

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17.如圖裝置,當(dāng)膠頭滴管中的液體加入時,小氣球鼓起來,過4個小時后,氣球無法恢復(fù)原狀,則使用的固體和液體可以是 ( 。
①硝酸銨和水; 
②鐵和稀硫酸;
③固體氫氧化鈉和水; 
④生石灰和水; 
⑤石灰石和稀鹽酸;
⑥氯化鈉和水;
⑦二氧化錳和雙氧水.
A.①④⑤B.②⑤⑦C.②③⑥D.①③④

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16.如表依據(jù)實驗?zāi)康乃O(shè)計的實驗方案中,正確的是( 。
選項實驗?zāi)康?/TD>實驗方案
A分離CaO和CaCO3的混合物加水充分溶解后,過濾
B鑒別NaOH和Ca(OH)2溶液加適量Na2CO3溶液
C除去CO2中的CO將氣體點燃
D檢驗NaCl中含有Na2CO3加水溶解
A.AB.BC.CD.D

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15.歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本方法,下面是某同學(xué)整理的部分化學(xué)知識,其總結(jié)都正確的選項是(  )
A、化學(xué)與生活B.物質(zhì)的鑒別
①用甲醛可保鮮海產(chǎn)品
②用潔廁靈可以除尿垢
③用生石灰作食品的干燥劑
①可用石蕊試液鑒別CO和CO2
②可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
③可用帶火星的木條鑒別O2
C.物質(zhì)的構(gòu)成D.化學(xué)符號的意義
①分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
②構(gòu)成原子的微粒都不帶電荷
③稀有氣體都是由原子構(gòu)成的
①O2:兩個氧原子
②O2-:一個氧離子帶兩個單位負(fù)電荷
③H2O2中氧元素的化合價為-1價
A.AB.BC.CD.D

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14.氨堿法生產(chǎn)純堿的反應(yīng)原理之一是2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑,某同學(xué)從該化學(xué)方程式中得出以下信息:①反應(yīng)前后元素的化合價都沒有發(fā)生變化;②反應(yīng)前后元素的種類沒有發(fā)生變化;③反應(yīng)前后原子總數(shù)、分子總數(shù)都沒有變化;④反應(yīng)的速度比較慢;⑤碳酸氫鈉受熱能分解.其中正確的信息是( 。
A.①②⑤B.②③④C.③④⑤D.①④⑤

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13.下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法中不正確的是(  )
A.①③是同種元素
B.②表示的元素在化合物中通常顯+1價
C.②③的化學(xué)性質(zhì)不相似
D.①④表示的是離子

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