有一種白色固體A可能由CuCl₂、Na₂CO₃、NaCl、Ba（OH）₂、Ba（NO₃）₂、K₂SO₄中的兩種或幾種組成，取少量A做如下實(shí)驗(yàn)，主要現(xiàn)象如圖所示，請(qǐng)用化學(xué)式填空：



（1）白色沉淀B是______；
（2）A中肯定不存在的物質(zhì)是______；
（3）A可能的組成是（寫化學(xué)式）（至少填兩組，可不填滿，每多填一組加1分）：
①______；
②______；
③______；
④______．

在春節(jié)時(shí)，小岳同學(xué)從波力海苔包裝袋內(nèi)發(fā)現(xiàn)有一包白色顆粒狀固體A的小紙袋，上面寫著“生石灰干燥劑，請(qǐng)勿食用”．她隨手將小紙袋放在寫字臺(tái)上，數(shù)天后發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體B．請(qǐng)你和小岳同學(xué)一起對(duì)塊狀固體B進(jìn)行探究．
[提出問(wèn)題]塊狀固體B的成分可能是什么？
[做出猜想]
猜想一：塊狀固體B還是生石灰．
猜想二：______；
猜想三：______．
…
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]
下面是小岳做的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫她完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
實(shí)驗(yàn)一：如上圖所示儀器a中盛水，儀器b中盛放的是澄清石灰水，儀器C中放入少量固體B．

步  驟	現(xiàn)  象	結(jié)  論
打開a儀器的活塞加入少量水，后關(guān)閉活塞．	b中有氣泡冒出，澄清石灰水不變渾濁．	塊狀固體B______

實(shí)驗(yàn)二：取實(shí)驗(yàn)一儀器C中的剩余物少量加水溶解，取清液少量放入試管中．

步  驟	現(xiàn)  象	結(jié)  論
向試管中滴加______．	溶液變紅．	塊狀固體B中含有氫氧化鈣．

此時(shí)同學(xué)們對(duì)小岳的實(shí)驗(yàn)二結(jié)論提出了異議，認(rèn)為實(shí)驗(yàn)二結(jié)論不正確，理由：______．
實(shí)驗(yàn)三：
如上圖所示儀器a中盛______，儀器b中盛放的是澄清石灰水，儀器C中放入少量固體B．

步  驟	現(xiàn)  象	結(jié)  論
打開a儀器的活塞，滴入適量試劑后關(guān)閉活塞．	______．	剩余固體中含有碳酸鈣．

[得出結(jié)論]猜想一定正確的是：______．

在化工生產(chǎn)中，原料往往不能被全部轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品．某化工廠用石灰石（雜質(zhì)不溶于水，也不參加反應(yīng)）、純堿、水等原料來(lái)制燒堿溶液，再經(jīng)過(guò)濾、蒸發(fā)等步驟制取固體燒堿．某化學(xué)興趣小組對(duì)化工廠倉(cāng)庫(kù)中放置一段時(shí)間的固體燒堿樣品的成分進(jìn)行下列分析和探究．
猜想一：樣品的成分只有氫氧化鈉．
猜想二：樣品中除了氫氧化鈉外，還含有碳酸鈉．
支持這種猜想的依據(jù)是______．
猜想三：該樣品中除了氫氧化鈉外，還含有氫氧化鈣、碳酸鈉和碳酸鈣．
（1）驗(yàn)證猜想一：取少量固體樣品放入水中，得到澄清溶液并滴入酚酞溶液，觀察到溶液變紅．由此得出的結(jié)論是猜想一正確．
（2）驗(yàn)證猜想二：請(qǐng)你幫助完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論
①取少量固體樣品溶于水中	溶液澄清
②______．	______．	猜想二正確 化學(xué)方程式為：______．

（1）該小組同學(xué)通過(guò)反思實(shí)驗(yàn)過(guò)程，認(rèn)為猜想一是不正確的，理由是______．
（2）通過(guò)上述探究，他們認(rèn)為提出的猜想三不可能存在．請(qǐng)你幫助分析理由：______．

下列各組物質(zhì)按照關(guān)系圖

（→表示反應(yīng)一步完成）相互轉(zhuǎn)化不能實(shí)現(xiàn)的是（　　）

	X	Y	Z
A	NaOH	NaNO3	Na2SO4
B	Cu	CuO	Cu（NO3）2
C	H2O2	H2O	O2
D	C	CO	CO2

A．A選項(xiàng)

B．B選項(xiàng)

C．C選項(xiàng)

D．D選項(xiàng)

注射器是一種普通的醫(yī)療器械，但它在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常出現(xiàn)，它對(duì)某些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察或?qū)嶒?yàn)過(guò)程的改進(jìn)起到了意想不到的效果．



（1）圖1用50 mL試管作反應(yīng)容器，磷的燃燒均在密閉容器里進(jìn)行，可防止白煙污染空氣．用50mL注射器（活塞事先處在20 mL刻度處）測(cè)量磷燃燒消耗的氧氣體積．
操作：①檢查裝置的氣密性．②裝藥品，連好儀器．③夾緊彈簧夾，加熱白磷，觀察試管中所發(fā)生現(xiàn)象為______．④燃燒結(jié)束，試管冷卻后打開彈簧夾，可以看到活塞慢慢左移到約______mL刻度處（取整數(shù)值）．說(shuō)明空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為______．
（2）圖2用推拉注射器活塞的方法可以檢查裝置的氣密性．當(dāng)緩緩向外拉動(dòng)活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，則能觀察到______（填序號(hào)）
A．注射器內(nèi)有液體         B．瓶中液面上升
C．長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升     D．長(zhǎng)頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡
（3）興趣小組走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室看到了一個(gè)不和諧的“音符”（如圖3）．此情此景你首先想到是取用該藥品時(shí)試劑瓶瓶塞應(yīng)______放在桌上；取用后應(yīng)立即塞上瓶塞密封保存，這是因?yàn)開_____，______．



（4）該興趣小組同學(xué)為了測(cè)定某部分變質(zhì)的燒堿樣品中Na₂CO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．又進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
①他們首先設(shè)計(jì)了圖A所示的裝置，通過(guò)反應(yīng)后右側(cè)注射器內(nèi)收集到氣體的量計(jì)算出Na₂CO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（已知該狀態(tài)下CO₂的密度，所使用注射器最大量程為20mL）．寫出錐形瓶?jī)?nèi)所發(fā)生變化的化學(xué)方程式：______、
______．小張認(rèn)為該方案不能準(zhǔn)確測(cè)得Na₂CO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，這是因?yàn)開_____；小李認(rèn)為該方案中樣品的取用量也需要一定的控制，這是因?yàn)開_____．
②有同學(xué)提出以圖B代替圖A中的收集裝置，則所測(cè)CO₂氣體的體積______（填“偏大”、“偏小”、“不變”），理由是______，你的改進(jìn)方案是______；廣口瓶?jī)?nèi)原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果______（填“有”或“沒(méi)有”）影響．

有一包白色粉末，是由碳酸鈉、碳酸鈣、硝酸鉀、硫酸鈉、硫酸銅中的一種或幾種組成．為確定其組成，某�；瘜W(xué)興趣小組進(jìn)行了如下探究活動(dòng)．
[提出假設(shè)]白色粉末由上述五種粉末組成．
[實(shí)驗(yàn)探究]步驟1：取少量粉末放入燒杯中，加足量的水?dāng)嚢�，得到無(wú)色透明溶液；
步驟2：另取少量粉末放入試管中，滴加稀鹽酸，無(wú)明顯現(xiàn)象；
步驟3：取少量步驟1得到的溶液加入適量氯化鋇溶液和稀硝酸，產(chǎn)生了白色沉淀．
[獲得結(jié)論]由步驟1推斷，原白色粉末中一定沒(méi)有______，由步驟2推斷原白色粉末中一定沒(méi)有______，說(shuō)明原假設(shè)不成立，由整個(gè)實(shí)驗(yàn)推斷原白色粉末的組成可能是______，寫出在探究過(guò)程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：______．

某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)想探究水垢的成分，他們向老師要了必需的儀器和一瓶鹽酸．
[查閱資料]水垢的成分含CaC0₃、Mg（OH）₂、Ca（OH）₂中的兩種或三種．
[活動(dòng)與探究]（1）甲同學(xué)取一支試管注入少量的水，加入水垢振蕩后靜置，取上層清液，向清液中______無(wú)沉淀，由此可知水垢中無(wú)Ca（OH）₂．
（2）乙同學(xué)用一支試管取適量鹽酸，將水垢樣品加入到鹽酸中，水垢完全溶解，得到溶液和氣體．
①他向得到的溶液中加______溶液，產(chǎn)生白色沉淀，則由此可推知水垢中含Mg（OH）₂，寫出其中產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式______．
②乙同學(xué)把產(chǎn)生的氣體通入到澄清的石灰水中，卻沒(méi)有看到沉淀．
[猜想與假設(shè)]請(qǐng)你推測(cè)乙同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)②中出現(xiàn)的現(xiàn)象的原因是______．
[方案和驗(yàn)證]乙同學(xué)又重復(fù)做了一次上述實(shí)驗(yàn)，此次他把產(chǎn)生的氣體先通過(guò)盛______溶液的洗氣瓶，再把剩余氣體通過(guò)澄清的石灰水，這一次觀察到了石灰水中有白色沉淀產(chǎn)生，從而證明水垢中有CaC0₃．
[反思與評(píng)價(jià)]通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，你得到的啟示是______．
[拓展與應(yīng)用]舉例說(shuō)明你知道的鹽酸在生產(chǎn)生活中的用途______．

如圖所示，某氣體X可能由H₂、CO、CH₄中的一種或幾種組成．將X氣體充分燃燒，將燃燒后生成的氣體分別通過(guò)A、B兩個(gè)洗氣瓶．試回答下列問(wèn)題：
（1）若A洗氣瓶的質(zhì)量增加了3.8 g，B洗氣瓶的質(zhì)量不變，則氣體X是______．
（2）若A、B兩個(gè)洗氣瓶的質(zhì)量分別增加了3.8 g和4.4 g，則氣體X中可能含有①______，②______，③______．

為了搞清楚實(shí)驗(yàn)室失去標(biāo)簽的一種黑色粉末和一瓶無(wú)色溶液究竟是什么物質(zhì)，王亮同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行分析，當(dāng)他小心地將此黑色粉末加入到該無(wú)色溶液中時(shí)，發(fā)現(xiàn)有無(wú)色氣體產(chǎn)生．請(qǐng)你參與如下探究分析：
[查閱資料]初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的黑色粉末有CuO、MnO₂、Fe₃0₄、鐵粉、炭粉等．
[提出假設(shè)]黑色粉末是______，無(wú)色溶液是______．（只需寫一種假設(shè)）
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]①先取少量黑色粉末放入試管中，再向其中加入適量未知的無(wú)色溶液；
②檢驗(yàn)所產(chǎn)生的氣體（寫出檢驗(yàn)方法）______．
[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]______．
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]此氣體是______，原假設(shè)成立．該黑色粉末與無(wú)色溶液所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．