圍繞一瓶NaOH固體是否變質(zhì)的問題，某探究小組通過如下問題和實驗進行研究．
（1）請你幫他們分析NaOH固體變質(zhì)的原因，寫出NaOH固體變質(zhì)的化學(xué)方程式：______．
（2）該小組同學(xué)對檢驗該樣品是否變質(zhì)有如下的討論和實驗，現(xiàn)請參與其中一起討論：
①小剛說可以用酚酞試液檢驗NaOH是否變質(zhì)，你認(rèn)為是否正確，并說明理由：______．
②李成取少量該固體溶于水，向其中加入幾滴稀HCl，無氣泡產(chǎn)生，他認(rèn)為該現(xiàn)象證明NaOH一定沒有變質(zhì)，你認(rèn)為是否正確？請說明理由：______．
（3）為證明變質(zhì)的固體中仍然存在NaOH，你按如下操作進行實驗：
取少量固體溶于水，向其中加入______，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生，再加______，即可證明該固體中仍然有NaOH．

有包黑色粉末，可能是氧化銅、炭粉或者是這兩者的混合物，某同學(xué)通過實驗探究來確定．他的探究過程如下：
（1）[提出假設(shè)]假設(shè)1：黑色粉末是炭粉；
假設(shè)2：______；假設(shè)3：______．
（2）[設(shè)計實驗方案]他對實驗做了如下設(shè)想和分析：取少量黑色粉末于燒杯中，并加入過量的稀硫酸．則實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對應(yīng)結(jié)論如下表，請你完成：

實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象	結(jié)論
①	假設(shè)1成立
②	假設(shè)2成立
③	假設(shè)3成立

（3）[進行實驗]通過實驗及分析，確定該黑色物質(zhì)為炭粉和氧化銅的混合物．
（4）[拓展]為了進一步探究炭粉和氧化銅的性質(zhì)，他又利用這種混合物補充做了如下實驗：將此黑色粉末隔絕空氣加熱（若碳完全反應(yīng)），待冷卻到室溫后，取剩余固體于燒杯中，再加入過量稀硫酸，反應(yīng)完全后，靜置．請你回答：
①燒杯中______（填“有”或“無”）不溶物．
②若靜置后溶液呈無色，則該溶液中溶質(zhì)是（寫化學(xué)式）______．
③若靜置后溶液呈藍(lán)色，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______．

某研究性學(xué)習(xí)小組為探究鎂與水的反應(yīng)，設(shè)計如下實驗：
步驟1：將鎂條用砂紙打磨至光亮，分成兩等份．
步驟2：將一份光亮的鎂條置于冷水中，幾乎沒有觀察到任何現(xiàn)象．
步驟3：將另一份光亮的鎂條置于熱水中，觀察到有均勻的氣泡產(chǎn)生．
（1）將鎂條用砂紙打磨至光亮的目的是______．
（2）步驟2中沒有觀察到任何現(xiàn)象，不能說明鎂條與冷水不反應(yīng)，請舉出學(xué)習(xí)過的一個實例說明：______．
經(jīng)查閱資料：活潑金屬與水反應(yīng)生成對應(yīng)的堿和氫氣，如果金屬活動性越強，生成的堿就越強．某同學(xué)就向步驟2的燒杯中滴加酚酞試液，觀察到鎂條的表面有明顯的紅色出現(xiàn)，但是紅色較淡．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
______，由于Mg（OH）₂難溶于水，因此形成的溶液堿性較弱．
（3）步驟2和3對比可知，影響鎂與水的反應(yīng)速率的一個條件是______，
為檢驗生成的氣體是氫氣，可以采用的方法____________．

某Na₂CO₃樣品中混有一些NaCl，用下列裝置測定其純度：
實驗操作過程如下：把準(zhǔn)確稱量的10gNa₂CO₃樣品裝入B瓶后，將B裝置分別與試管A和C瓶相連，打開開關(guān)K，從a處緩緩鼓入空氣幾分鐘后，將開關(guān)K關(guān)閉，再將已稱量過的干燥管D與瓶C連接，然后將足量稀H₂SO₄緩緩注入B瓶中．待反應(yīng)完全后，再次打開開關(guān)K緩緩鼓入空氣幾分鐘，最后稱量干燥管D，增重3.3g．
回答：
（1）A瓶的作用是______．
（2）B瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．
（3）干燥管D增加的是______（寫化學(xué)式）的質(zhì)量，由此可推算出樣品中Na₂CO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______．
（4）反應(yīng)前第一次鼓入空氣的作用是______，反應(yīng)后再次鼓入空氣的作用是______，若反應(yīng)后不鼓入空氣，對測定結(jié)果的影響是______．（填“偏大”或“偏小”）

白色固體碳酸氫銨（NH₄HCO₃）加熱分解生成三種物質(zhì)，請選用圖中提供的實驗裝置，根據(jù)以下要求，填寫空白．



（1）加熱分解碳酸氫銨，白色固體應(yīng)加入裝置______中．（填標(biāo)號）
（2）分解產(chǎn)物之一是水，為驗證它，應(yīng)選擇裝置______進行檢驗，所觀察到的現(xiàn)象是______．
（3）產(chǎn)物之二是一種氣體，通過裝置E時，澄清石灰水變渾濁，則該產(chǎn)物是______．（假設(shè)已除去另兩種產(chǎn)物）
（4）產(chǎn)物之三是氨氣（NH₃），它能使紫色石蕊試液變成藍(lán)色，則氨氣的水溶液呈______．（填“酸性”、“堿性”或“中性”）
（5）碳酸氫銨加熱分解的化學(xué)方程式為：______．

燒堿中常含有碳酸鈉．為了測定某燒堿樣品中燒堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，甲、乙兩同學(xué)分別設(shè)計了如下的實驗方案．
（1）甲同學(xué)的實驗方案

實驗步驟	解釋與結(jié)論
準(zhǔn)確稱量10.6g的燒堿樣品，在燒杯中加足量蒸餾水溶解	氫氧化鈉溶解時有______現(xiàn)象
加入過量的氫氧化鈣溶液，至反應(yīng)完全	反應(yīng)的化學(xué)方程式為______
過濾，稱量干燥后的濾渣質(zhì)量為1g	濾液中的溶質(zhì)為______
計算	燒堿樣品中燒堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______

（2）乙同學(xué)設(shè)計了如圖所示（裝置氣密性良好）的實驗方案：將一定質(zhì)量的樣品溶于水→向樣品溶液中加入過量的鹽酸→通過反應(yīng)前后質(zhì)量的變化，確定二氧化碳的質(zhì)量→計算氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
①實驗過程中發(fā)現(xiàn)：向溶液中滴加鹽酸時，一段時間后才出現(xiàn)氣泡，其原因可能是______．
②產(chǎn)生氣泡反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可用下圖所示的裝置．圖（Ⅰ）為大理石與稀鹽酸反應(yīng)的裝置，圖（Ⅱ）用于測量CO₂的體積．
請回答下列問題：
（1）檢查圖（Ⅰ）裝置氣密性的方法是______．
（2）圖（Ⅱ）裝置中油層的作用是______．
（3）______（填操作方法）可使反應(yīng)前后油層上方氣體壓強和外界大氣壓相同，此時排出水的體積即為生成CO₂的體積．

某校化學(xué)課外活動小組學(xué)生利用如圖所示裝置進行“鐵與水反應(yīng)”的實驗，并利用產(chǎn)物進一步與氧化鐵反應(yīng)（圖中夾持及其他后續(xù)裝置均已省略）．已知鐵與水在高溫下反應(yīng)產(chǎn)生一種單質(zhì)氣體和一種黑色的金屬氧化物，這種金屬氧化物與鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物是同一物質(zhì)．堿石灰是一種固體干燥劑，其中含有氫氧化鈉和生石灰等物質(zhì)．



（1）裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（2）裝置C中右側(cè)導(dǎo)管為什么既不插入試管底部，又不只進入試管一點點，其主要原因是______．
（3）實驗過程中最后點燃的是______（填編號）．
①A處酒精燈、②B處酒精噴燈、③E處酒精燈．
（4）裝置E中的現(xiàn)象是______．

興趣小組同學(xué)為了探究露置空氣中的氫氧化鈉固體是否變質(zhì)，設(shè)計如下實驗流程，并進行相關(guān)實驗．



請回答問題：
①若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生，則加入的A溶液是______，說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)，氫氧化鈉變質(zhì)的原因是（用化學(xué)方程表示）______；
②若A是Ca（OH）₂溶液，現(xiàn)象a有白色沉淀，現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色，則白色沉淀的化學(xué)式為______；該實驗?zāi)芊褡C明樣品中有NaOH，理由是______；
③若A是CaCl₂溶液，當(dāng)實驗現(xiàn)象a為______，現(xiàn)象b為______，證明氫氧化鈉固體全部變質(zhì)．
④若氫氧化鈉固體只是部分變質(zhì)，則除去雜質(zhì)的實驗步驟為：
（I）取部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體，溶于水；
（II）在溶液中滴加______溶液，觀察到______時，停止滴加該溶液；
（III）對步驟（II）所得溶液進行______操作，然后對溶液加熱______、結(jié)晶、冷卻，所得固體盛放到試劑瓶，貼上標(biāo)簽待用．

化學(xué)興趣小組的同學(xué)用下圖來裝置測試水中氫、氧元素的質(zhì)量比．其方法是分別測定通氫氣前后B裝置玻璃管的質(zhì)量差和U型管的質(zhì)量差，然后計算確定水中氫、氧元素的質(zhì)量比．



請回答下列問題：
①寫出裝置中：儀器a的名稱______，裝置A的名稱______，該裝置內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
②裝置B的玻璃管內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是______，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．該反應(yīng)中屬于氧化劑的物質(zhì)是______；裝置C的U型管內(nèi)CuSO₄的作用是______．
③這套裝置在試驗操作中可能存在的安全隱患是______，簡便解決的方法是______．
④理論上水中m（H）：m（O）=1：8，該實驗測得m（H）：m（O）＞1：8．如果不考慮空氣中水分的影響，分析導(dǎo)致這一結(jié)果的關(guān)鍵原因是______，改進方法是______．