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5.足量的鹽酸與一定量的碳酸鈣反應,生成二氧化碳110g,請計算參加反應的碳酸鈣的質量是多少?

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4.木炭作為還原劑用于金屬冶煉已有幾千年歷史.教材用途實驗如圖1介紹這一原理.
(1)實驗中可觀察到的現(xiàn)象是黑色固體變?yōu)榧t色,澄清的石灰水變渾濁;有關反應的化學方程式為C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(2)木炭呈塊狀,實驗時要先將木炭研細,再與CuO粉末混合均勻后使用.這樣處理的目的是增大反應物的接觸面積,使反應更充分.微粒加快反應速率,提高實驗成功率,某小組的同學進行試驗再探究.
(3)穩(wěn)定的高溫是本實驗成功的關鍵因素之一.故他們對原裝置進行改進并設計了圖2裝置.實驗時,將反應混合物置于試管底部,調節(jié)酒精燈使外焰完全包圍試管的下部,這樣改進的優(yōu)點是反應物受熱均勻,可獲得持續(xù)高溫.
(4)由于試管中有空氣,實驗時他們討論了下列問題,請比幫助完成,
①混合物需進行預熱,除了使試管受熱均勻外,目的是排凈試管內(nèi)的空氣
②不能把石灰水變渾濁作為木炭跟CuO反應的充分證據(jù).理由是碳和氧氣反應生成二氧化碳,也能使澄清的石灰水變渾濁.

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3.利用下列A-K裝置我們可以進行某些氣體的制取和性質實驗.
(1)根據(jù)A-E裝置,回答問題:
①用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣,應選用的裝置是A和E(填序號).當氧氣收集滿取出集氣瓶并放置好后,停止實驗應先進行的操作是把導管移出水面,再熄滅酒精燈.反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
②實驗室還可以從A-E中選取裝置制取的另一種氣體是二氧化碳,可選用的方式裝置為B,驗滿方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了.反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

(2)在實驗室中,用集氣瓶可以組裝各種用途的裝置,請仔細觀察下列(F-K)各個裝置特點回答問題:
①實驗室若用F裝置收集氧氣,則氧氣應從b口進入(填導管口符號);
②若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳,應選用H裝置.
③若用K裝置收集一定體積的二氧化碳氣體,K中植物的作用是防止二氧化碳氣體溶于水.

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2.尿素是一種常見的化肥,如圖是某品牌尿素標簽的部分內(nèi)容.由尿素的化學式能獲得的信息由
(1)表示尿素這種物質;
(2)尿素是由碳、氧、氮、氫四種元素組成的;
(3)1個尿素分子;
(4)1個尿素分子是由1個碳原子、1個氧原子、2個氮原子和4個氫原子構成的(合理即可).

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1.如圖是有關氧氣的知識網(wǎng)絡(部分反應條件已略去),回答下列問題.
(1)由高錳酸鉀生成氧氣的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,反應屬于分解反應(填基本反應類型);反應②的化學方程式為S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2,反應屬于化合反應(填基本反應類型).
(2)在反應②的實驗中可以觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體;
(3)在進行反應③的實驗時,預先在盛有氧氣的集氣瓶中放入少量水的目的是防止生成物濺落炸裂集氣瓶底,反應的化學方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(4)若反應④的化學方程式為Y+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O,則Y的化學式為C2H5OH.
(5)反應①中,X的化學式為CO2.減少X的排放,“低碳”生活,你的建議是合理使用化石燃料.

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20.如圖進行試驗,請按要求填空.
(1)圖1進行的實驗,稱量白磷燃燒前后(裝置冷卻至室溫)的質量,天平的變化是仍然保持平衡.實驗目的是驗證質量守恒定律;
(2)圖2進行試驗的目的是測定空氣中氧氣的含量,燒杯中的水倒流至瓶中的原因是紅磷燃燒消耗氧氣,同時生成五氧化二磷固體,集氣瓶內(nèi)的壓強變。

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19.化學學習中,對物質進行分類再學習,研究是一種重要的方法.請用物質的類別,化學式或用途完成下表.
類別 單質 氧化物
物質空氣 H2CO3 
用途分離液態(tài)空氣制氧氣登山,潛水制取碳酸飲料 

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18.如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程.下列說法不正確的是( 。
A.圖中單質的化學式為N2B.反應使有害氣體轉化為無害氣體
C.反應前后原子個數(shù)相等D.生成單質與化和物的質量比為7:21

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17.下列物質中,碳元素的質量分數(shù)最小的是( 。
A.CH4B.C2H4C.C2H2D.C3H3

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16.下列滅火措施與滅火原理對應關系不正確的是(  )
A.油鍋著火用鍋蓋蓋滅--使可燃物與氧氣隔絕
B.用水澆滅燃著的干稻草--使可燃物的溫度降低到著火點一下
C.森林著火,鏟除一條隔離帶--清除可燃物
D.圖書檔案著火用二氧化碳滅火器--降低可燃物的著火點

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