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14.下列四個(gè)示意圖分別表示對(duì)應(yīng)的四種操作過程,其中正確的是( 。
A.
向一定量的稀鹽酸中不斷滴入蒸餾水
B.
在恒定溫度下,向一定量的水中不斷加入氯化鈉固體
C.
向一定量的硝酸和硝酸鈣混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液
D.
常溫下過量的鋅和鐵分別與等量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)

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13.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是( 。
A.氧化物中都含有氧元素,所以含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物
B.中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C.單質(zhì)中只含一種元素,所以一種元素組成的物質(zhì)一定就是單質(zhì)
D.在金屬活動(dòng)性順序里,位于氫前面的金屬能置換出鹽酸中的氫,所以鉛能和鹽酸反應(yīng)

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12.對(duì)比學(xué)習(xí)有利于發(fā)現(xiàn)事物的共性與個(gè)性.為探究酸的性質(zhì),同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析與結(jié)論
醋酸晶體試管內(nèi)鎂帶無變化,醋酸溶液試管中鎂帶表面冒氣泡.酸的很多反應(yīng)通常在水溶液中才能完成.

用玻璃棒蘸硫酸在白紙上寫字
稀(填“濃”或“稀”)硫酸不能使白紙?zhí)炕?/TD>即使是同種酸,由于濃度
不同,它們的性質(zhì)不完全相同.
兩試管中均產(chǎn)生氣體不同的酸具有相似的性質(zhì),這是因?yàn)樗岬慕M成中都含有
H+
E試管中產(chǎn)生白色沉淀,F(xiàn)試管中無明顯現(xiàn)象.不同的酸根會(huì)導(dǎo)致酸的“個(gè)性”差異.

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11.某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)酸、堿、鹽的性質(zhì)后,做了如下實(shí)驗(yàn)(已知:BaCl2溶液呈中性,Na2CO3溶液呈堿性,BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl).
(1)甲同學(xué)將酚酞試液滴入Ba(OH)2溶液中,觀察到溶液變紅,得出結(jié)論:Ba(OH)2溶液呈堿性(填“酸性”、“堿性”或“中性”);
(2)乙同學(xué)將過量的稀鹽酸加入到甲同學(xué)所得溶液中,觀察到紅色褪去,此時(shí)所得溶液中含有的溶質(zhì)有HCl、BaCl2(用化學(xué)式表示,酸堿指示劑除外,下同);
(3)丙同學(xué)將Na2CO3溶液與乙同學(xué)所得溶液混合,靜置后發(fā)現(xiàn):上層為無色透明的溶液,底部有白色沉淀.則上層溶液中一定含有的溶質(zhì)是NaCl,可能含有的溶質(zhì)是BaCl2

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10.隨著人類文明的進(jìn)步,建筑材料也在發(fā)生不斷變化.如圖是幾種常用的建筑材料.

(1)圖示的建筑材料中,肯定含有的金屬元素是Ca、Fe.
(2)木材屬于可燃物,要注意防火.請(qǐng)你寫出一種滅火的方法:用水澆滅.
(3)生石灰購(gòu)回后,需用水沖浸制成石灰漿,該反應(yīng)的化學(xué)方程式CaO+H2O=Ca(OH)2
(4)從建筑材料的選擇與變遷,你得到的啟示是化學(xué)對(duì)改善人類居住條件有著重要作用.

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9.寫出符合下列要求的化學(xué)用語(填元素符號(hào)或化學(xué)式);
(1)2個(gè)氧原子2O;
(2)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體的化學(xué)式是N2
(3)硝銨中的陰離子是NO3-;
(4)地殼中含量最高的金屬元素的氯化物的化學(xué)式是AlCl3

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8.下列知識(shí)整理的內(nèi)容有錯(cuò)誤的是(  )
A、除去雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))B、化學(xué)與生活
①NaCl(泥沙)--溶解、過濾、蒸發(fā)
②Cu粉(Fe粉)--加入足量稀鹽酸、過濾
①人體缺鐵會(huì)引起貧血癥
②用活性炭?jī)羲骺蓛艋?/TD>
C、物質(zhì)鑒別D、儀器使用
①用燃著的木條鑒別二氧化碳和氮?dú)?br />②用稀鹽酸鑒別真黃金和假黃金(銅鋅合金)①用10mL量筒量取8mL水
②用托盤天平稱取5.6g食鹽
A.AB.BC.CD.D

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7.下列說法正確的是( 。
A.在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價(jià)一定相同
B.進(jìn)入久未開啟的菜窖,應(yīng)進(jìn)行燈火試驗(yàn)
C.用水可以滅火,是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)
D.分子、原子都是不帶電的微粒,所以不帶電的微粒一定是分子或原子

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6.如圖裝置A是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置,過氧化氫溶液通過分液漏斗加入的目的是控制過氧化氫溶液的滴加速度,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,此反應(yīng)屬于分解反應(yīng);制取氧氣的實(shí)驗(yàn)完畢后,為使催化劑再利用,小兵同學(xué)要回收混合液中的二氧化錳,一般采用的實(shí)驗(yàn)操作是過濾.

同學(xué)們利用收集的氧氣進(jìn)行“鐵絲在氧氣里燃燒”的探究實(shí)驗(yàn),如圖B,請(qǐng)你參與探究并回答下列為題.
鐵絲在氧氣中燃燒生成了黑色固體,小明同學(xué)猜測(cè)鐵絲燃燒時(shí)濺落的黑色固體中可能含有鐵,并決定用化學(xué)方法來驗(yàn)證猜想.小明將冷卻后的黑色固體研碎,取少量放入試管中,加入稀鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生,由此推測(cè),鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)濺落的黑色固體物質(zhì)中含有少量鐵.

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5.金屬冶煉的過程中,氫氣和一氧化碳?xì)怏w常用作還原劑,在加熱條件下,氫氣和一氧化碳?xì)怏w都能從金屬的氧化物中把金屬還原出來.如圖分別是氫氣和一氧化碳還原氧化銅粉末的實(shí)驗(yàn)裝置,據(jù)圖回答問題.
(1)寫出編號(hào)儀器的名稱:a酒精燈b錐形瓶
(2)實(shí)驗(yàn)完畢后,在蒸發(fā)皿中看到的現(xiàn)象時(shí)白色固體變?yōu)樗{(lán)色.
(3)請(qǐng)仔細(xì)觀察裝置Ⅱ,此裝置中至少有3個(gè)化學(xué)反應(yīng)發(fā)生,任意寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2或CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O或2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2
(4)實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)必須要考慮反應(yīng)物和生成物的性質(zhì)以及反應(yīng)發(fā)生的條件等因素.請(qǐng)認(rèn)真分析Ⅰ、Ⅱ兩套實(shí)驗(yàn)裝置的不同之處,并由此推斷氫氣和一氧化碳兩種氣體性質(zhì)的不同點(diǎn)是氫氣無毒,而一氧化碳有毒.

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同步練習(xí)冊(cè)答案