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科目: 來源:專項題 題型:實驗題

有一包黑色粉末,可能是碳或氧化銅或四氧化三鐵中的一種,為了鑒定它某學(xué)生找來如下裝置,回答問題:
(1)通過裝置B內(nèi)的氣體是_________,我準(zhǔn)備將裝置B與_________,該裝置應(yīng)裝_________.當(dāng)出現(xiàn)_________現(xiàn)象時可判斷該黑色粉末是 _________
(2)我能設(shè)計一種最簡單的實驗方法來鑒定:

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科目: 來源:專項題 題型:實驗題

有一種工業(yè)廢水,已知其中含有大量硫酸亞鐵,少量的銀離子和鈉離子等,以及部分污泥.試設(shè)計一個既經(jīng)濟又合理的方法回收金屬銀和硫酸亞鐵.分別列出實驗步驟并說明每一實驗步驟的目的.

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科目: 來源:專項題 題型:實驗題

金屬材料在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用十分廣泛.
(1)圖甲是金屬的一個應(yīng)用實例,利用了金屬的_________.
(2)圖乙是純銅片與銅合金片兩塊金屬片相互刻劃后,在純銅片上有明顯的劃痕.該實驗探究的目的是_________.
(3)2007年12月,南宋古沉船“南海一號”成功打撈出水.圖丙是古船上的一些文物圖片.
Ⅰ.圖丙中出土文物不屬于合金的是_________
Ⅱ.考古人員還驚喜地在一個銅壺中發(fā)現(xiàn)了特殊的液體,聞起來有一股酒香味.
①小明從微粒性質(zhì)的角度分析,能聞到酒香味,說明_________
②為證明這種液體是酒,有人提出下面三種方法,你認為較科學(xué)的是_________(填序號).A、喝一口品嘗B、使用酒精測試儀測試C、將其點燃
Ⅲ.【請你分析】為什么出土的青銅器保存較好,而鐵器卻銹蝕嚴(yán)重?_________
(4)已知某合金粉末的成份除鋁外,還含有鐵、銅中的一種或兩種.某化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下,對合金粉末中鐵、銅的存在情況進行了探究.下面請你和他們一起探究:
【查閱資料】鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)方程式為2Al+2NaOH+2H2O==2NaAlO2+3H2↑(產(chǎn)物NaAlO2溶于水);Fe、Cu不與氫氧化鈉溶液反應(yīng).
【猜想】猜想1:該合金粉末中除鋁外,還含有鐵.猜想2:該合金粉末中除鋁外,還含有_________.(填名稱)猜想3:該合金粉末中除鋁外,還含有鐵和銅.
【實驗探究】下列實驗僅供選擇的試劑:10%鹽酸、30%NaOH溶液.
【探究結(jié)論】猜想3成立.
【拓展探究】某學(xué)生還想進一步驗證鋁、鐵、銅三種金屬的活動性順序,他設(shè)計了以下四種實驗方案,其中能夠達到實驗?zāi)康挠衉________
A.將Al、Cu分別加入到FeSO4溶液中;
B.將Al、Fe分別加入到CuSO4溶液中
C.將Al分別加入到FeSO4、CuSO4溶液中;
D.將Fe分別加入到Al2(SO43、CuSO4溶液.

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科目: 來源:專項題 題型:實驗題

某興趣小組的同學(xué)在探究Al和Cu的活動性時,將一根用砂紙打磨過的Al絲浸入CuSO4溶液中,他們發(fā)現(xiàn)在鋁的表面覆蓋紅色物質(zhì)的同時,有較多的氣泡產(chǎn)生.
[提出問題]氣體的成分是什么呢?
[提出猜想]①甲同學(xué)認為該氣體可能是H2②乙同學(xué)認為該氣體可能是O2③丙同學(xué)認為該氣體可能是SO2④丁同學(xué)認為該氣體可能是CO2
[分析]從CuSO4的水溶液中所含元素種類分析,甲同學(xué)認為丁同學(xué)的猜想是不成立的,理由是CuSO4的水溶液中 _________ .
[實驗探究]①乙同學(xué)用試管收集了一試管氣體,嗅了一下氣味,發(fā)現(xiàn)無氣味,證明同學(xué)的猜想也不成立.
②進一步用實驗探究該氣體的成分:
[反思]由該探究實驗可知CuSO4溶液顯 _________ 性(填“酸”或“堿”或“中”).

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科目: 來源:專項題 題型:實驗題

某興趣小組為探究“氧化鐵和銅粉”混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取一定質(zhì)量的混合物,按照下圖實驗裝置進行實驗:
(1)實驗時要“先通一氧化碳氣體,后加熱”的目的是 _________
(2)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的方程式為 _________
(3)實驗裝置B中的現(xiàn)象是 _________ ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________
(4)該裝置的設(shè)計有一明顯不當(dāng)之處,你的改進方案是 _________
[定量分析]該興趣小組按照科學(xué)的方案完成實驗后,對充分反應(yīng)后的管內(nèi)固體X進行如下后續(xù)實驗探究:
回答下列問題:
(5)寫出固體X與稀鹽酸反應(yīng)的方程式:_________
(6)如何證明固體C已經(jīng)洗滌干凈?_________
(7)有色溶液B中含有的溶質(zhì):_________(填化學(xué)式).
(8)根據(jù)以上實驗流程,計算原混合物“氧化鐵和銅粉”中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________

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科目: 來源:專項題 題型:實驗題

某同學(xué)欲探究赤鐵礦粉(主要成分Fe2O3,雜質(zhì)不反應(yīng))中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他利用了如下的裝置:
(1)寫出A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式 _________ .
(2)該裝置的連接順序為_________,B裝置中可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是_________.
(3)實驗前,測出赤鐵礦粉的質(zhì)量為a g; 實驗完畢后,測得C裝置的質(zhì)量增加了w g,則該赤鐵礦粉中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 _________ .
(4)繼續(xù)探究:若測得A裝置中固體質(zhì)量減少了n g,則(w﹣n)g是 _________ 的質(zhì)量.

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科目: 來源:專項題 題型:實驗題

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球的沙土中含有豐富的含氧鈦鐵礦,若成分為TiO2、Fe2O3的混合物,現(xiàn)用CO進行還原提煉單質(zhì)鈦和鐵,實驗裝置如圖所示.按下列要求進行回答:
(1)寫出有標(biāo)號的儀器名稱:① _________ ;② _________ .
(2)B裝置中觀察到的現(xiàn)象是 _________ .
(3)寫出A、B兩部分所發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式:A: ________________ 、_________________.B: _________ .
(4)裝置C的作用是 _________ .
(5)用CO還原鈦鐵礦,生成鈦和鐵的混合物,用 _________ 的方法將兩種物質(zhì)分開.

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科目: 來源:專項題 題型:實驗題

現(xiàn)有含雜質(zhì)的氧化鐵樣品(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),為了測定該樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)取該樣品10g.下圖為該同學(xué)在實驗室用一氧化碳還原氧化鐵的裝置示意圖,得到如下兩組數(shù)據(jù):
(1)在給氧化鐵樣品加熱前,先通一會兒一氧化碳,其目的是 _________
(2)在A處觀察到的實驗現(xiàn)象是 _________ ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________ ;B處觀察到的現(xiàn)象是 _________ ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________ .
(3)你認為,應(yīng)當(dāng)選擇 _________ 組的實驗數(shù)據(jù)來計算樣品氧化鐵樣品的質(zhì)量分?jǐn)?shù),計算的結(jié)果為 _________ .
(4)該同學(xué)所用實驗裝置的不足之處是 _________ .

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科目: 來源:專項題 題型:實驗題

還原性鐵粉在潮濕的空氣中容易生銹.現(xiàn)有m1g生銹的鐵粉樣品,某興趣小組同學(xué)按下圖所示裝置進行實驗,測定該樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(鐵銹按氧化鐵處理).
(1)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 _________
(2)某同學(xué)欲通過B裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量變化,測定該樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).B中的最佳試劑是 _________ (填序號),實驗時B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 _________
①澄清石灰水     ②氫氧化鈉濃溶液     ③稀鹽酸     ④水
(3)上述實驗過程中,CO氣體除作為反應(yīng)物外,還能起到的作用是:①實驗開始時,排盡裝置中的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸;②停止加熱后,防止A中生成物被氧化,B中的溶液倒吸入A中;③ _________
(4)完全反應(yīng)后,甲同學(xué)稱得鐵粉的質(zhì)量為m2g,同時測得裝置B增重m3g,則鐵粉樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 _________

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科目: 來源:專項題 題型:實驗題

老師在課堂上演示一氧化碳還原氧化鐵的實驗,先通一會兒一氧化碳,以便排出裝置中的空氣,然后加熱,反應(yīng)開始后,在裝置尾部用一氣球收集產(chǎn)生的尾氣,實驗裝置如下圖所示.
(1)請書寫一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式: _________
(2)某同學(xué)只利用一瓶氣體樣品通過以下實驗證明尾氣是一氧化碳和二氧化碳的混合氣體,請完成實驗報告:
(3)除了用氣球收集尾氣,還可以用 _________ 方法處理尾氣.

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