（1）組裝的氣體發(fā)生裝置中各儀器名稱為:雙孔膠塞、導(dǎo)氣管、橡膠管、____________、____________。
[對(duì)比實(shí)驗(yàn)]甲同學(xué)將制得的CO₂氣體通入一支盛有澄清石灰水的試管中產(chǎn)生白色沉淀后立即停止通氣。（2）甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，試管內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：________________；乙同學(xué)也將制得的CO₂氣體通入另一支盛有澄清石灰水問題的試管中，產(chǎn)生白色沉淀后，繼續(xù)較長時(shí)間通入氣體，發(fā)現(xiàn)沉淀逐漸溶解，溶液最后變?yōu)槌吻濉?BR>[問題提出] 乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)最后得到的澄清溶液中的主要成分是什么？有哪些化學(xué)性質(zhì)？帶著問題，經(jīng)老師點(diǎn)撥指導(dǎo)，兩位同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的方案探究：
方案（一）：取乙所得的澄清溶液少量注入一支試管中，用膠頭滴管滴入Na₂CO₃溶液，產(chǎn)生白色沉淀。經(jīng)過濾將白色沉淀取出洗滌、干燥后置于另一支試管中，滴入稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣泡，用燃燒木條伸入試管中，火焰熄滅。
方案（二）：取乙所得的澄清溶液少量注入一支試管中，用膠頭滴管滴入稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣泡，用燃燒木條伸入試管中，火焰熄滅。
方案（三）：取乙所得的澄清溶液少量注入一支試管中，加熱至沸騰，有氣泡冒出，并用濕潤的紫色石蕊試紙放在試管口，試紙變紅，溶液同時(shí)變渾濁。冷卻后滴入稀鹽酸，沉淀溶解，產(chǎn)生氣泡，用燃著木條伸入試管，火焰熄滅。
[推測(cè)判斷] （3）方案（一）中的白色沉淀是____________（填化學(xué)符號(hào)或名稱均可，下同），由此可推斷乙所得的澄清溶液中含有的陽離子是________（H⁺除外）。
（4）方案（二）中產(chǎn)生的氣體是____________，由此可以推斷乙所得的澄清溶液中含的陰離子是_________（OH^-除外）。
（5）甲、乙兩位同學(xué)經(jīng)過親手操作實(shí)驗(yàn)，并結(jié)合九年級(jí)化學(xué)教材中提到石筍、鐘乳石的形成等知識(shí)，認(rèn)為：乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)最后所得的澄清溶液中溶質(zhì)是__________；其中方案（二）中溶質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________；由方案（三）的現(xiàn)象可推測(cè)澄清溶液中的溶質(zhì)受熱可轉(zhuǎn)化為一種不溶鹽，又從化學(xué)反應(yīng)必須遵守質(zhì)量守恒的規(guī)則推知：還應(yīng)生成另外兩種物質(zhì)，此反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，請(qǐng)寫出此化學(xué)方程式：_______________________。
[思維拓展] （6）甲、乙兩位同學(xué)通過本實(shí)驗(yàn)，結(jié)合曾經(jīng)學(xué)習(xí)的“木炭與氧氣反應(yīng)可生成一氧化碳也可生成二氧化碳”的知識(shí)，得出一個(gè)重要結(jié)論：很多化學(xué)反應(yīng)，即使反應(yīng)條件、反應(yīng)物相同，但_________不相同。

I．實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置A中無明顯變化，則猜想①__________（填“成立”或“不成立”）；
II．裝置B中的現(xiàn)象是_______________，裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。
【討論交流】從環(huán)保角度看，該裝置的缺陷是_______________________，處理的方法是__________________________________________。
【拓展延伸】（5）當(dāng)你被蚊蟲叮咬后，在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢。下列物質(zhì)中，你不會(huì)選擇的物質(zhì)是_____________。
A．氨水 B．食醋 C．肥皂水 D．蘇打水
（6）向某溶液中加入蟻酸有氣泡產(chǎn)生，該氣體能使澄清石灰水變渾濁，則該溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式可能是______________________________（只寫一種）。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該興趣小組的同學(xué)得出的結(jié)論是：氫氧化鈉溶液__________變質(zhì)（填“部分”或“全部”）。
【進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)】該小組同學(xué)用變質(zhì)的溶液制取不含雜質(zhì)的氫氧化鈉溶液，繼續(xù)完成中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你幫助他們解決下列問題：
（1）除去氫氧化鈉溶液中存在的上述雜質(zhì)可加入適量的____________。
（2）借助于____________可判斷鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)。

（1）氣體B的化學(xué)式為__________。
（2）在混合物A中，共有________種物質(zhì)。
（3）固體C的化學(xué)式為_____________。
（4）溶液G中存在的金屬陽離子為（寫離子符號(hào)）_____________。
（5）寫出實(shí)驗(yàn)過程②中生成藍(lán)色沉淀反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。

(2)既然干燥劑中已有Ca(OH)₂，小山又猜想還可能有另一種物質(zhì)生成，原因是_______________（用化學(xué)方程式表示）。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明小山的猜想（簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論）___________。
(3)小西認(rèn)為步驟②不嚴(yán)密，理由是___________________。
(4)愉快的小組活動(dòng)結(jié)束了，除以上猜想及實(shí)驗(yàn)，你還想對(duì)該干燥劑的成分進(jìn)行哪方面的探究________________（寫出一條即可）。

[     ]

A．用過濾的方法軟化硬水
B．用燃燒木炭的方法制備純凈的二氧化碳?xì)怏w
C．用濃硫酸除去氫氣中混有的水蒸氣
D．用紫色石蕊溶液鑒別澄清的石灰水和氫氧化鈉溶液

回答下列問題：
(1) 儀器①的名稱是_______________；儀器③的名稱是_______________。
(2) 儀器②中實(shí)驗(yàn)的目的是______________________________。
(3) 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論是______________________。
(4) 如果用上述實(shí)驗(yàn)探究銅是不是H₂O₂分解的催化劑，需要對(duì)上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行補(bǔ)充，其中必要的是_______________。
A．稱量實(shí)驗(yàn)前銅絲網(wǎng)的質(zhì)量
B．將實(shí)驗(yàn)后的銅絲網(wǎng)干燥、稱重
C．向儀器②中加入二氧化錳
D．將實(shí)驗(yàn)后的銅絲網(wǎng)插入AgNO₃溶液中

(1)步驟③中加入足量的CaCl₂溶液的目的______________________。
(2)已知?dú)怏wC能使澄清石灰水變渾濁，醋酸的化學(xué)式用HAc表示，寫出步驟④的化學(xué)反應(yīng)方程式_______________。沉淀A、B的質(zhì)量關(guān)系為：m(A)_________m(B)（填“>”、“<”或“=”）。
(3)白色沉淀B的化學(xué)式為___________，由此可見菠菜豆腐不能同食。以下飲食觀點(diǎn)正確的是__________（填字母）。
A．禁吃菠菜 B．高鈣牛奶可與菠菜同食 C．菠菜烹飪時(shí)用開水燙，可降低草酸鹽含量
【探究二】某草酸鈣晶體（CaC₂O₄·xH₂O）熱分解研究按下圖裝置將某草酸鈣晶體樣品高溫加熱，使其完全分解，對(duì)所得氣體產(chǎn)物進(jìn)行探究（假設(shè)裝置中各試劑均足量）。

(4)①反應(yīng)開始前通入氮?dú)獾哪康氖莀______________。
②裝置B中硫酸銅粉末變藍(lán)，說明產(chǎn)物中有________，C、F中澄清石灰水均變渾濁，E中CuO變紅，說明產(chǎn)物還有________和_________，經(jīng)檢驗(yàn)A中殘留固體為氧化物。
③對(duì)上述裝置從環(huán)保角度提一個(gè)改進(jìn)建議___________________。
(5)某研究所利用SDTQ600熱分析儀對(duì)草酸鈣晶體（CaC₂O₄·xH₂O）進(jìn)行熱分解，獲得相關(guān)數(shù)據(jù)，繪制成固體質(zhì)量一分解溫度的關(guān)系圖（如下圖）。

①800℃以上時(shí)，固體成分的化學(xué)式為_________。
②計(jì)算CaC₂O₄·xH₂O中的x（寫出計(jì)算過程，CaC₂O₄的相對(duì)分子質(zhì)量：128）。
③殘留固體為CaC₂O₄時(shí)的溫度范圍____，寫出固體質(zhì)量由12.8g變?yōu)?0.0g時(shí)的化學(xué)方程式________________。