15．我省阜陽盛產一種調味品生姜，生姜中含有姜辣素（C₁₇H₂₅O₄）而有辛辣味，下列關于姜辣素的說法錯誤的是（　�。�

	A．	C、H、O元素質量之比為17：26：4		B．	聞到辛辣味說明分子在不斷運動
	C．	屬于有機化合物		D．	一個姜辣素分子中含有四個氧原子

14．下列圖示的實驗操作正確的是（　�。�

	A．	量取液體		B．	稀釋濃硫酸
	C．	檢查裝置的氣密性		D．	稱量氫氧化鈉

13．下列分類正確的是（　�。�

	A．	蒸餾水和自來水：軟水		B．	鋁合金和塑料：合成材料
	C．	C60和石墨：碳單質		D．	氧化鈉和氯化鈉：鹽類

12．欲除去不純物質中的雜質（括號內為雜質），除去雜質所用方法正確的是（　�。�

選項	待提純物質	除雜方法
A	O2（CO2、H2O）	依次通過燒堿溶液和濃硫酸
B	CO2（CO）	通過灼熱的銅網
C	CuSO4溶液（硫酸）	加入適量氫氧化鈉溶液
D	NaOH溶液（氯化鈉）	加入適量鹽酸

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

11．最近科學家發(fā)現(xiàn)，水在超低溫（-157℃）、正常壓力或真空條件下仍呈液態(tài)，比蜂蜜還粘稠．下列關于這種“高密度液態(tài)水”的說法正確的是（　�。�

	A．	化學性質與普通水不同		B．	用途與普通水可能不同
	C．	氫氧兩種原子的個數比為1：1		D．	分子不再運動

10．甲、乙、丙、丁表示四種物質，其微觀示意圖見下表，甲和乙在一定條件下反應生成丙和�。�

物質	甲	乙	丙	丁
微觀示意圖

下列說法正確的是（　�。�

	A．	反應前后各元素的化合價都不變
	B．	只有丙物質屬于單質
	C．	反應物的分子總數不等于生成物的分子總數
	D．	該反應中含硫元素的化合物有兩種

9．某化學小組將金屬鈉置于充滿CO₂的集氣瓶中進行燃燒，反應后集氣瓶內有黑色固體和白色固體生成．于是他們進行了如下探究：
（1）依據鎂和二氧化碳反應的原理推測，鈉和二氧化碳反應生成的產物是碳和氧化鈉．
在老師指導下查閱資料可知：
①鈉不僅可以在二氧化碳中燃燒，而且在常溫下就可以與空氣中的氧氣、水等物質反應．
②氧化鈉與氧化鈣相似，也可以和水發(fā)生反應．
③碳酸鈉溶液顯堿性，氯化鈣溶液顯中性．
（2）實驗驗證：

	實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結論
實驗1	取少量白色固體于試管中，加入足量水振蕩，滴加2滴無色酚酞	白色固體完全溶解，且溶液呈紅色	白色固體是氧化鈉
實驗2	取少量白色固體于試管中，加入適量稀鹽酸	白色固體完全溶解，且有氣體產生	白色固體是碳酸鈉
實驗3	取少量實驗1的溶液，加入適量的氫氧化鈣溶液，靜置后，滴加2滴無色酚酞	有白色沉淀產生，溶液呈紅色	白色固體是氧化鈉和碳酸鈉
實驗4	取少量實驗1的溶液，加入過量的氯化鈣溶液，靜置后，滴加2滴無色酚酞	有白色沉淀產生，溶液呈無色	白色固體是碳酸鈉

①上述實驗4（填實驗序號）結論正確．
②鈉在CO₂中燃燒的化學方程式為4Na+3CO₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$C+2Na₂CO₃．
（3）實驗反思
①若鈉著火，可以選用的滅火物質是C．
A．水     B．泡沫滅火劑    C．干沙土     D．二氧化碳
②對上述不正確結論的解釋是實驗1中碳酸鈉干擾了氫氧化鈉的檢驗，實驗2中氫氧化鈉遇稀鹽酸無現(xiàn)象，實驗3中生成的氫氧化鈉干擾了原溶液是否含有氫氧化鈉的檢驗．

8．生活中的下列做法中，正確的是（　�。�

	A．	洗衣后的水用于潔廁，節(jié)約水資源
	B．	食用霉變大米或面粉，杜絕浪費現(xiàn)象
	C．	將菜刀用食鹽水擦拭后存放，防止其生銹
	D．	盡可能使用一次性木筷，保證飲食衛(wèi)生

7．下列除去雜質（括號內為雜質）的方法正確的是（　�。�

	A．	CO（CO2）：通過灼熱的氧化銅		B．	MgSO4 （CuSO4）：加入適量的氫氧化鎂
	C．	KNO3溶液（NaCl）：降溫結晶		D．	鐵粉（氧化銅粉末）：加入足量稀硫酸

6．化學與生活生產息息相關，請運用化學知識回答以下問題
（1）有些幼兒及青少年因飲食不當造成體內鈣元素不足而易得佝僂病和發(fā)育不良．
（2）家用凈水器中含有大量活性炭，其作用是吸附有害物質．
（3）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有乳化的功能．
（4）聚乙烯材料具有熱塑性（填“熱塑性”或“熱固性”），加熱熔化后可壓制成各種物件．
（5）廚房中能用來除去水壺中水垢的物質是食醋（填“食醋”或“食鹽”）．
（6）如果要攝取糖類，只需食用動物油、瘦肉、米飯、蔬菜四種食物中的米飯就可．