9．回答下列問題：
（1）進(jìn)行蒸發(fā)操作時(shí)用玻璃棒攪拌的目的是：攪拌，防止局部溫度過高，造成液滴飛濺；
（2）用pH試紙測(cè)某酸溶液的酸堿度時(shí)，先用水潤(rùn)濕了，則測(cè)定結(jié)果會(huì)怎樣？偏大．

8．金屬的發(fā)展和應(yīng)用，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步．根據(jù)金屬的相關(guān)知識(shí)，回答下列問題．
①下列金屬制品中，利用了金屬導(dǎo)熱性的是B（填序號(hào)）

②硬幣制造涉及到的金屬有：Fe、Cu、Al、Ni（鎳）等．已知Ni能夠發(fā)生如下反應(yīng)：
Ni+H₂SO₄=NiSO₄+H₂↑       Fe+NiCl₂=FeCl₂+Ni
這兩個(gè)反應(yīng)都屬于基本反應(yīng)類型中的置換反應(yīng)．Fe、Cu、Al、Ni的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是Al＞Fe＞Ni＞Cu（用元素符號(hào)表示）
③據(jù)報(bào)道，金屬材料因銹蝕而報(bào)廢相當(dāng)于世界年產(chǎn)量的1/3左右．根據(jù)鐵銹蝕的條件，寫出阻止鐵鍋生銹的措施之一表面涂一層油漆．
工人師傅在焊接鋼鐵制品時(shí)，通常先用稀鹽酸清洗制品，原因是（用化學(xué)方程表示）：Fe₂O₃+6HCl═2FeCl₃+3H₂O．

7．用化學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）用微粒的觀點(diǎn)解釋：氣態(tài)的氧和液態(tài)的氧都能支持燃燒．分子構(gòu)成相同，分子保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)．
（2）為保證營(yíng)養(yǎng)均衡，媽媽每天為你們準(zhǔn)備的食品有：奶類、豆類、魚肉類、水果、蔬菜、面食等，這些食品中含有哪些人體所需營(yíng)養(yǎng)素（至少需填寫兩種）？蛋白質(zhì)、維生素．
（3）可以用嘴吹滅蠟燭．其原理是降低溫度到著火點(diǎn)以下．

6．能源、環(huán)境與人類生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)．
（1）我國(guó)在推廣使用乙醇汽油，乙醇汽油就是在汽油中加入10%乙醇混合而成的一種燃料．下列說法正確的是AC（填選項(xiàng)字母）．
A．乙醇是可再生能源     B．使用乙醇汽油不會(huì)造成溫室效應(yīng)
C．石油分餾可得到汽油     D．乙醇汽油是化合物
（2）天然氣是清潔能源，寫出它燃燒的化學(xué)方程式CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O；
（3）廢棄塑料會(huì)造成“白色污染”，解決這個(gè)問題可以采取哪些措施？（答一條即可）研制開發(fā)可降解塑料等．

5．圖中的①、②是氧元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

請(qǐng)你回答下列問題．
（1）氧元素的原子序數(shù)為8，鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為40.08．
（2）C粒子屬于陰離子（填“原子”、“陰離子”或“陽離子”）；若D為原子，X=8．
（3）A、B、C中化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是AB（填序號(hào)）．

4．中考復(fù)習(xí)階段，小明同學(xué)梳理了以下知識(shí)：①太陽能、風(fēng)能和天然氣都是可再生能源；②洗滌劑用來洗滌油污，是因?yàn)橄礈靹┠苋芙庥臀�；③生活中通過煮沸降低水的硬度；④在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中，蒸發(fā)溶液時(shí)，等到水全部蒸干才移走酒精燈；⑤合成材料包括塑料、合成纖維、合成橡膠等；⑥水是最常見的溶劑，通過初中化學(xué)所學(xué)的四種基本反應(yīng)類型均可生成水；上面說法正確的是（　�。�

A．

②⑤⑥

B．

①③⑥

C．

③⑤⑥

D．

③④⑤

3．下列過程只發(fā)生物理變化的是（　�。�

	A．	從鋁土礦（主要成分是Al2O3）中提煉金屬鋁
	B．	二氧化碳?xì)怏w經(jīng)加壓、降溫得到干冰
	C．	秸稈、雜草、糞便等在沼氣池中發(fā)酵得到甲烷
	D．	排放到空氣中的二氧化硫形成酸雨

2．下列措施或方法中，不能達(dá)到預(yù)期目的是（　�。�

	A．	用水經(jīng)常沖洗自行車防銹		B．	用設(shè)置隔離帶滅森林火災(zāi)
	C．	用木炭除去冰箱中的異味		D．	用碳酸水降低土壤的堿性

1．豆?jié){被稱為“植物奶”，其中的異黃酮（C₁₅H₁₀O₂）具有防癌功能，下列說法正確的是（　　）

	A．	異黃酮是氧化物
	B．	異黃酮中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
	C．	異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15：10：2
	D．	異黃酮由15個(gè)碳原子，10個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成

20．多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界．
（1）現(xiàn)有五種含碳物質(zhì)，選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空：
A．活性炭    B．一氧化碳   C．小蘇打    D．乙醇
①B是有毒氣體                ②碘酒中的溶劑是D
③C是發(fā)酵粉的主要成分之一    ④A可用于吸附冰箱內(nèi)的異味
（2）二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi)，下列說法正確的有AB
A．液態(tài)二氧化碳?xì)饣�后不�?huì)污染檔案資料
B．二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣
C．液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r(shí)吸熱，降低了可燃物的著火點(diǎn)
（3）過多的二氧化碳加劇了“溫室效應(yīng)”，寫出一條減少二氧化碳排放的建議使用清潔能源．
（4）二氧化碳是一種寶貴的資源．固定和利用二氧化碳的一個(gè)成功范例是：在高溫高壓下，CO₂和NH₃可以合成尿素[CO（NH₂）₂]，同時(shí)生成水．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO₂+2NH₃ $\frac{\underline{\;高溫高壓\;}}{\;}$CO（NH₂）₂+H₂O．
（5）天然氣中甲烷充分燃燒的化學(xué)方程式為CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．