3．如圖是電解水的簡易裝置：
（1）圖中電源的左端是-極（填“+”或“-”）．
（2）乙試管產(chǎn)生的氣體是氧氣，可用帶火星的木條來檢驗．
（3）該反應(yīng)的表達(dá)式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣屬于化學(xué)反應(yīng)基本類型中的分解反應(yīng)．
（4）通過該實驗進(jìn)一步驗證了化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是原子的重新組合．

2．某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，該元素原子核內(nèi)有17個質(zhì)子，核外共有3個電子層，第一層電子能量最低（“高”或“低”）．最外電子層上有7個電子，在化學(xué)反應(yīng)中易得（“得”或“失”）電子而形成離子，離子符號為Cl^-．

1．鈾是制造原子彈的必需原料．已知U-235原子核內(nèi)有92個質(zhì)子，143個中子，則U-235的核外電子數(shù)為92．

20．最先發(fā)現(xiàn)電子的科學(xué)家是湯姆生．

19．某原子中共含有40個粒子，其中14個粒子不帶電，則它的相對原子質(zhì)量為（　�。�

A．

13

B．

14

C．

40

D．

27

18．160克三氧化硫與多少克二氧化硫所含氧元素質(zhì)量相等？

17．三氧化硫的化學(xué)式為SO₃．
（1）40克三氧化硫中有多少克氧元素？
（2）多少克三氧化硫中有48克氧元素？

16．堿式碳酸銅的化學(xué)式為：Cu₂（OH）₂CO₃，堿式碳酸銅是由4種元素組成的；堿式碳酸銅的相對分子質(zhì)量為222；堿式碳酸銅中銅元素、氧元素、碳元素、氫元素的質(zhì)量比為64：40：1：6．

15．請你用已經(jīng)掌握的實驗室有關(guān)氣體制取和凈化等知識回答下列問題：

（1）寫出上圖中a、b儀器名稱：a酒精燈，b水槽．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是B（填裝置代號），若用C裝置收集氧氣，如何確定氣體已經(jīng)收集滿集氣瓶口有大氣泡向外冒出，說明氧氣已滿，實驗結(jié)束時的正確操作順序為：先把導(dǎo)管從水槽中取出后熄滅酒精燈，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式（或符號表達(dá)式）：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）若用F裝置收集O₂，則O₂應(yīng)從導(dǎo)管口c（填“c”或“d”）通入．
（4）若用E裝置收集某種氣體，則該種氣體應(yīng)具備的性質(zhì)是密度比空氣小，若用C裝置收集氣體，則該氣體應(yīng)具備的性質(zhì)是：不易溶于或難溶于水．
（5）氨氣比空氣輕，極易溶于水，制取氨氣的化學(xué)方程式為：2NH₄Cl（固）+Ca（OH）₂（固）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl₂+2H₂O+2NH₅↑，則制取氨氣發(fā)生裝置選用B（填字母，下同），收集裝置選E．
（6）綜上所述，選擇制取氣體發(fā)生裝置的依據(jù)是：反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件．A裝置適用于固液常溫下制取氣體，B裝置適用于固體加熱制氣體．

14．如圖所示是電解水的兩種裝置，回答下列問題．
（1）裝置甲比裝置乙有一個明顯優(yōu)點，這個優(yōu)點是裝置簡便，便于操作．
（2）裝置乙比裝置甲有一個明顯優(yōu)點，這個優(yōu)點是便于檢驗兩極產(chǎn)生的氣體，使實驗的現(xiàn)象更明顯．
（3）在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性．
（4）圖中現(xiàn)象表明，實驗已經(jīng)進(jìn)行一段時間（填“未開始”“剛開始”或“已經(jīng)進(jìn)行一段時間”）．
（5）開始電解后，A管將收集到氧氣，B管將收集到氫氣．
（6）在D處，將使用燃著的木條還是帶火星的木條進(jìn)行檢驗？燃著的木條．