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科目: 來源: 題型:解答題

10.小明發(fā)現(xiàn)家中一枚戒指生滿了銅綠,他和同學(xué)利用這枚戒指展開了研究性學(xué)習(xí).
【查閱資料】真金在空氣中不會(huì)生銹,生滿銅綠的“金戒指”材質(zhì)為銅鋅合金;銅長期露置在潮濕的空氣中能生成銅綠,其主要成分是堿式碳酸銅,堿式碳酸銅受熱易分解生成CuO、H2O和CO2.據(jù)上述資料可推知,堿式碳酸銅由四種元素組成.
【實(shí)驗(yàn)探究】將該枚戒指加入過量稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色逐漸變?yōu)樗{(lán)綠色.
(1)小明認(rèn)為:氣體中除了含有CO2,還可能含有少量H2.實(shí)驗(yàn)室常用點(diǎn)燃的方法檢驗(yàn)這種可能含有的氣體.
(2)小紅認(rèn)為藍(lán)綠色溶液中的溶質(zhì)只有氯化鋅.小華認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)除了氯化鋅外,還應(yīng)該含有CuCl2HCl.他取適量上述藍(lán)綠色溶液,加入光亮的鐵片,觀察到了觀察:①有氣泡產(chǎn)生,②有紅色物質(zhì)析出,溶液顏色變淺,證實(shí)了自己的觀點(diǎn).
(3)小娟取適量新制的FeCl2溶液,加入鋅粒,一段時(shí)間后,溶液顏色變淺.結(jié)合小華的實(shí)驗(yàn)可推知:鐵、鋅、銅三種金屬的活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序是Cu<Fe<Zn.

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9.某實(shí)驗(yàn)室欲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的KNO3溶液,現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室只含少量NaCl的KNO3固體藥品.
(1)查閱KNO3和NaCl的溶解度曲線,如圖.從圖中可得到的一條信息是20℃時(shí)KNO3的溶解度為31.6g(合理即可),50℃時(shí),將85.5g固體藥品溶于100g水中,得到的是KNO3的不飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液,將KNO3提純的方法是降溫結(jié)晶.
(2)上明用提純后的KNO3固體配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的KNO3溶液,其操作步驟是:計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽.經(jīng)檢測,小明所配溶液中KNO3溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是①②.
①KNO3固體仍然不純  ②溶解前,燒杯中有少量水  ③量取水時(shí),俯視讀數(shù)  ④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出
(3)小紅提出,也可用一定量20℃時(shí)31.6%的KNO3溶液稀釋配制5%的溶液,你認(rèn)為是否可行?不行(填“行”或“不行”).

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8.對于下列幾種化學(xué)符號,有關(guān)說法正確的是( 。
①H   ②Fe2+   ③  ④P205   ⑤KClO3
A.表示物質(zhì)組成的化學(xué)式有①④⑤
B.④中數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個(gè)氧原子
C.表示陽離子的有②③
D.⑤中氯元素的化合價(jià)為-1

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7.下列各組物質(zhì)按酸、堿、鹽、氧化物順序排列的是( 。
A.H2SO4  Na2O  NaCl  Na2CO3B.KOH  HNO3  Na2CO3  CO
C.H3PO4 Na2CO3  NO  NaOHD.HCl  Ca(OH)2 NaNO3 P2O5

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6.某校興趣小組從廢舊鋁合金窗截下一塊鋁片,用托盤天平稱其質(zhì)量為27g,然后將它放入21.9%的稀鹽酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與消耗鹽酸的質(zhì)量如圖(假設(shè)該鋁片中除表面含有氧化鋁外,其他雜質(zhì)不與酸反應(yīng)且不含鋁元素).請回答:
(1)當(dāng)稀鹽酸的質(zhì)量為250g時(shí),產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量為1.2g.
(2)用化學(xué)方程式說明當(dāng)稀鹽酸的質(zhì)量為50g時(shí),為什么不產(chǎn)生氫氣:
Al2O3+6HCl═2AlCl3+3H2O.
(3)計(jì)算該鋁片中中鋁元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計(jì)算過程)

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5.以下是我們?nèi)粘I钪谐S酶鞣N清洗劑,選擇適當(dāng)?shù)挠闷房梢缘玫礁玫那逑葱Ч?br />
名稱洗滌靈潔廁靈爐具清潔劑污漬爆炸鹽漂白粉
有效成分
或功能
清洗油污鹽酸氫氧化鈉過碳酸鈉消毒
(1)以下物質(zhì)可以使用潔廁靈清洗的是ac填字母序號).
a.鐵銹        b.油漬      c.水垢(主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂)
(2)取上述一定量的爐具清潔劑,滴加幾滴酚酞溶液,溶液變紅色,若將潔廁靈與爐具清潔劑混合,可以發(fā)生如圖所示的化學(xué)反應(yīng).圖中a微粒的化學(xué)式為H2O.

(3)“污漬爆炸鹽”溶于水后會(huì)生成Na2CO3和H2O2.將爆炸鹽溶于水后,再加入足量的潔廁靈,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(4)化學(xué)小組發(fā)現(xiàn)一袋包裝破損的漂白粉,同學(xué)們對漂白粉其漂白作用是否失效產(chǎn)生了疑問.(當(dāng)有效成分完全消失時(shí),則漂白粉就完全失效;部分消失時(shí),則為部分失效).
I.查閱資料:
①漂白粉的主要成分是Ca(ClO)2、CaCl2和Ca(OH)2,其有效成分是Ca(ClO)2
②Ca(ClO)2可溶于水,漂白原理是:它在空氣中發(fā)生反應(yīng):
Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO.
③HClO不穩(wěn)定,易分解生成HCl和一種常見的單質(zhì)氣體.
④CaCl2的水溶液呈中性,HClO的水溶液呈酸性.
⑤HClO可使有色物質(zhì)(如:品紅溶液)褪色.
Ⅱ.交流討論:
該小組同學(xué)經(jīng)過分析得出:HClO分解時(shí)除生成HCl外,生成的另一種常見氣體是氧氣(O2).
Ⅲ.實(shí)驗(yàn)探究:下表是探究某漂白粉是否完全失效的實(shí)驗(yàn),請根據(jù)表中結(jié)論,進(jìn)行填空.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
把少量漂白粉樣品加入水中,通入足量的CO2氣體,滴入適量品紅溶液
..

溶液紅色不褪去.
漂白粉的漂白作用已完全失效.
Ⅳ.繼續(xù)探究:同學(xué)們對某完全失效后的漂白粉的成分很感興趣,并作進(jìn)一步探究.在老師的幫助下,同學(xué)們對該失效后的漂白粉成分進(jìn)行猜想:
猜想一:CaCl2和CaCO3;    猜想二:CaCl2、CaCO3、Ca(OH)2;
小明同學(xué)認(rèn)為猜想中的成分CaCO3,除漂白粉的有效成分在空氣中發(fā)生反應(yīng)生成外,還有其它來源,請你用化學(xué)方程式表示Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
V.設(shè)計(jì)方案:小聰同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證明失效后的漂白粉的成分符合猜想一,而與猜想二不符.小聰同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是::取少量樣品,加入水充分溶解,過濾,取濾液于試管中,滴入無色酚酞試液或通入CO2,溶液無明顯變化,說明沒有Ca(OH)2,猜想一成立.

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4.有一包固體粉末,可能是由含有CuSO4、Na2SO4、(NH42CO3、BaCl2、NH4Cl、KCl中的一種或幾種組成的.為了分析固體粉末的成分,取少量該固體粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)如下:

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷:
(1)白色固體中一定不含CuSO4、(NH42CO3,一定含有Na2SO4、BaCl2、NH4Cl.
(2)寫出①中化學(xué)反應(yīng)方程式:Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl.

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3.通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律和相關(guān)性質(zhì).請結(jié)合圖甲、乙提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:

(1)圖中儀器b的名稱是錐形瓶.
(2)小寶同學(xué)用高錳酸鉀制取并收集一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)選擇上圖中的裝置AC(填序號,以下同),其化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)小佳同學(xué)查閱資料得到制取硫化氫氣體的如下信息,請回答下列問題:
氣體實(shí)驗(yàn)藥品反應(yīng)條件氣體的性質(zhì)
H2S硫化亞鐵固體與稀硫酸不需加熱無色、有毒,密度比空氣大,易溶于水
制取硫化氫氣體應(yīng)選擇圖中的裝置B,你認(rèn)為可選擇收集硫化氫氣體的裝置最好是F(填序號),原因是吸收硫化氫氣體,防止污染空氣.
(4)圖乙裝置中容器Ⅰ、Ⅱ都盛等體積CO2,分別用注射器向兩個(gè)容器中注入等量的水和NaOH溶液,觀察到U形管中右邊液面上升(或U形管中左邊液面下降)現(xiàn)象,說明CO2能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng).

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2.桂林是一座以山水風(fēng)光聞名的城市,有著悠久的文化和歷史.
(1)市里李宗仁紀(jì)念館于1996年被列為國家重點(diǎn)文物保護(hù)單位,館內(nèi)有許多抗戰(zhàn)時(shí)的槍炮,但有些表面出現(xiàn)銹跡,其主要原因是:鐵與氧氣(或空氣)、水等物質(zhì)共同作用的結(jié)果.所以,平時(shí)生活中我們?yōu)榱朔乐菇饘偕P可采取的措施是刷油漆(寫出一種).
(2)“龍勝溫泉”是人們休閑的好去處.
①溫泉水的pH在7.5~8.9之間,該溫泉水顯堿性(填“酸性”、“堿性”或“中性”).
②檢驗(yàn)該溫泉水是硬水還是軟水的簡單方法是用肥皂水檢驗(yàn).
(3)桂林山水的象征--象鼻山是由3.6億年前海底沉積的石灰?guī)r形成,石灰?guī)r中所含陰離子的化學(xué)符號為CO32-

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科目: 來源: 題型:填空題

1.(1)用化學(xué)用語表示:
①金元素Au;
②2個(gè)水分子2H2O;
③某些食品包裝中有一小袋干燥劑(成分為生石灰),它吸收水的化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2
(2)化學(xué)與生活息息相關(guān),請用學(xué)過的化學(xué)知識解決下列問題.
①餐桌上的食物有:豆腐湯、炒瘦肉、清蒸魚、白米飯,為使?fàn)I養(yǎng)均衡,你認(rèn)為應(yīng)該增加的食物是蔬菜類(或水果類)(寫出一種);
②在冰箱中放入用活性炭制成的“除臭劑”,它對冰箱里的異味具有吸附作用;
③家庭炒菜用的鐵鍋手柄是用熱固性 (填“熱固性”或“熱塑性”)塑料做的.

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同步練習(xí)冊答案