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科目: 來源: 題型:選擇題

8.紙火鍋是用紙代替金屬材料做容器盛放湯料,當酒精燃燒時紙張不會燃燒.對此現(xiàn)象,下列解釋合理的是( 。
A.紙張不是可燃物,不能燃燒
B.水蒸發(fā)時吸熱,溫度達不到紙張的著火點
C.紙張被水浸濕,導致著火點降低
D.紙張沒有與空氣接觸,不會燃燒

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科目: 來源: 題型:解答題

7.金屬是一類重要的材料,其應用十分廣泛.
(1)鋁的利用比銅和鐵晚.金屬大規(guī)模開發(fā)和利用的先后順序與下列甲有關.
甲.金屬的活動性    乙.金屬的導電性   丙.金屬在地殼中的含量
(2)寫出濕法冶銅的化學方程式:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
(3)取少量已部分變質的氫氧化鈉溶液于試管中,滴入足量稀鹽酸后可觀察到有氣泡產(chǎn)生.

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科目: 來源: 題型:解答題

6.實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣,寫出反應文字表達式:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣
小芳發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進行如下探究:
【提出猜想】除二氧化錳、氧化銅外,氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑.
【完成實驗】按如表進行試驗:測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好)
實驗編號實驗藥品分解溫度
 ①氯酸鉀580
 ②氯酸鉀、二氧化錳(質量比1:1)350
 ③氯酸鉀、氧化銅(質量比1:1)370
 ④氯酸鉀、氧化鐵(質量比1:1)390
【分析數(shù)據(jù)、得出結論】
(1)由實驗①與實驗 ④對比,證明猜想合理:
(2)實驗所用的三種催化劑中,催化效果最好的是二氧化錳
(3)若要證明氧化鐵是該反應的催化劑,還要驗證它在化學反應前后質量和化學性質不變;
【反思】
(1)催化劑的顆粒大小可能影響催化效果,請你寫出設計實驗方案進行驗證時所要控制不變的量氯酸鉀的質量,催化劑的質量.
(2)書中三種制取氧氣方法中都出現(xiàn)二氧化錳,他們的作用相同嗎?說明理由.利用過氧化氫、氯酸鉀制取氧氣時,二氧化錳做催化劑,而利用高錳酸鉀制取氧氣時,二氧化錳是生成物..

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.今有一混合物的水溶液,只可能含有以下離子中的若干種:Na+、NH4+、Ba2+、Cl-、CO32-、SO42-.現(xiàn)取兩份200mL溶液進行如下實驗:①第一份加足量NaOH溶液,加熱,收集到氣體0.68g;②第二份加足量BaCl2溶液后,得干燥沉淀6.27g,經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后,沉淀質量為2.33g.根據(jù)上述實驗,以下推測正確的是( 。
A.一定不存在Ba2+,NH4+可能存在B.CO32-一定存在,S042?可能存在
C.Ba2+可能存在,S042-一定不存在D.NH4+一定存在,CO32-一定存在

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科目: 來源: 題型:解答題

4.某校學習小組準備探究氣體的測定和數(shù)據(jù)處理方法.
【提出問題】如何利用石灰石(主要成分為CaCO3)與稀鹽酸反應來測定生成CO2的質量和體積,并處理數(shù)據(jù).
【實驗設計】通過下列兩個實驗分別測定CO2的質量和體積:

【分析與表達】
(1)上述兩個實驗中,反應的化學方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O.
(2)實驗I中,將小燒杯中的所以稀鹽酸分幾次加入到大燒杯中,并不斷攪拌,判斷石灰石中CaCO3完全反應的實驗現(xiàn)象是最后一次加入稀鹽酸,仍沒有氣泡產(chǎn)生.
(3)實驗Ⅱ中,先連接好裝置,再檢查裝置的氣密性(填操作名稱),然后裝好藥品,最后將10ml稀鹽酸快速推入燒瓶中.若稀鹽酸是緩慢推入的,則可能造成的后果是燒瓶內氣壓增大,稀鹽酸難以完全推入燒瓶中或儀器連接處脫落.
【記錄與處理】
(4)已知實驗I反應前的總質量[m(大燒杯+石灰石粉末)+m(小燒杯+稀鹽酸)],要計算生成CO2的質量,至少還需要的數(shù)據(jù)是AC.
A.m(小燒杯)   B.m(大燒杯)    C.m(大燒杯+反應后剩余物)
(5)實驗II的實驗記錄如下(表中數(shù)據(jù)在相同溫度、相同壓強條件下測定):

時間/min
12345678910
注射器讀數(shù)/ml60.085.088.089.089.589.889.990.090.090.0
①根據(jù)以上實驗過程和數(shù)據(jù)綜合分析,最終生成CO2的體積是80ml,理由是原稀鹽酸占有10mL體積.
②根據(jù)你的認識,在如圖3坐標圖中繪制出0~10min生成CO2體積隨時間變化的曲線.
【反思與評價】經(jīng)過分析,你認為實驗I的優(yōu)點是實驗操作簡單或便于讀數(shù),實驗Ⅱ的優(yōu)點是在密閉體系內反應更加環(huán)保.

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科目: 來源: 題型:解答題

3.根據(jù)如圖A、B、C三種固體的溶解度曲線回答:
(1)要使C的飽和溶液成為不飽和溶液,可采用的一種方法是降低溫度.
(2)要從少量A的B溶液中得到較多的B晶體,通常采用的方法降溫結晶
(3)將三種物質飽和溶液的溫度分別從50℃降到20℃時,溶液中溶質的質量分數(shù)最大的是B.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.工業(yè)燒堿具有較好的殺菌消毒作用且廉價易得,但工業(yè)燒堿中常含有雜質碳酸鈉.某科學學習小組同學圍繞工業(yè)燒堿樣品純度測定問題,展開了討論與探究.
【原理思路】利用Na2CO3與稀H2SO4反應產(chǎn)生CO2,寫出該反應的方程式Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑;通過CO2質量的測定,確定樣品中碳酸鈉的質量,從而計算樣品純度.
【實驗方案】小科同學根據(jù)以上思路,設計了如圖甲的實驗方案(固定裝置省略).
【交流討論】小明認為圖甲實驗方案的設計有缺陷,若按該方案進行測定會導致難以避免的誤差.你認為下列哪些因素會導致難以避免的誤差②③④(填序號).
①加入的稀硫酸量不足②裝置內空氣中的CO2沒有排出
③反應產(chǎn)生的CO2未被完全吸收①干燥管與空氣直接相通
【方案改進】為減少誤差,使CO2質量的測定更準確,該小組同學根據(jù)以上討論,對圖甲方案進行改進,設計了如圖乙的實驗方案(固定裝置省略)

圖乙B裝置中樣品在與稀硫酸反應前和停止反應后,都要通過量的空氣,反應前通空氣時a、b、c三個彈簧夾的控制方法是打開a、b,關閉c.
【數(shù)據(jù)分析】若撤去圖乙中的C裝置,則測得工業(yè)燒堿的純度將偏低(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
【拓展提高】已知Na2CO3溶液滴加稀硫酸并不斷振蕩,先生成NaHCO3,當Na2CO3全部轉化為NaHCO3后,生成的NaHCO3能繼續(xù)與稀硫酸反應生成CO2.現(xiàn)向樣品中加一定量的稀硫酸,反應后產(chǎn)生無色氣體并得到X溶液.請分析推斷反應后所得X溶液的溶質,其所有的可能組成為Na2SO4和H2SO4;Na2SO4;Na2SO4和NaHCO3

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科目: 來源: 題型:填空題

1.由中央電視臺節(jié)目主持人李詠主持的《幸運52》你喜歡看嗎?現(xiàn)在就請你身臨其境、積極參與進來吧,下面請根據(jù)李詠設置的問題,用物質的化學式填空.
(1)可用于人工降雨的一種氧化物CO2
(2)最常用的溶劑是H2O;
(3)農(nóng)村沼氣池中由植物殘體分解產(chǎn)生的可燃性氣體是CH4

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科目: 來源:山東省臨沂市蒙陰縣2017屆九年級第二輪模擬考試化學試卷 題型:填空題

回答下列與金屬有關的問題。

(1)鋁合金和純鋁,硬度較大的是 ;

(2)工業(yè)上,把赤鐵礦冶煉成的主要反應原理是3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2,其中 發(fā)生了還原反應;

(3)比較Mn、Pd (鈀)、Cu 三種金屬的活動性順序

①將Mn 片、Pd 片分別加入到稀鹽酸中,Mn 片表面有氣泡產(chǎn)生,Pd 片沒有變化。根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,得出的結論是 ;

②要確切得出這三種金屬的活動性順序,還需將Pd 片加入到 溶液中,觀察現(xiàn)象。

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科目: 來源:山東省臨沂市蒙陰縣2017屆九年級第二輪模擬考試化學試卷 題型:信息分析題

如圖中A、B、C、D分別是四種粒子的示意圖,請回答:

(1)以上四種粒子A和C屬于______元素(填“金屬”或“非金屬”)

(2)A、B、C、D四種粒子中屬于同種元素的是______(填序號)

(3)B在化學反應中易______電子(填“得到”或“失去”)

(4)B和C形成的化合物是______(填化學式)

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