16．對物質(zhì)進行分類學(xué)習(xí)是研究化學(xué)的重要方法．下列有關(guān)物質(zhì)的分類錯誤的是（　�。�

A．

硝酸鉀-鹽

B．

硫酸-酸

C．

純堿-堿

D．

氧化鐵-氧化物

15．下列洗滌方法中，利用了乳化原理的是（　�。�

	A．	用食醋除水垢		B．	用酒精清洗試管內(nèi)壁上的碘
	C．	用鹽酸除鐵銹		D．	用洗潔精清洗油污

14．一些食物的pH范圍如下，其中酸性最強的是（　　）

食物	牛奶	雞蛋清	檸檬	西紅柿
pH	6.3～6.6	7.6～8.0	2.2～2.4	4.0～4.4

A．

牛奶

B．

雞蛋清

C．

檸檬

D．

西紅柿

13．臨近中考，小敏媽媽為她擬定的食譜為：米飯，紅燒肉、清蒸魚、豆腐、牛奶．從營養(yǎng)均衡的角度，應(yīng)該增加的食物是（　　）

A．

花生米

B．

涼拌黃瓜

C．

燉排骨

D．

炒雞蛋

12．下列物質(zhì)的用途，主要由化學(xué)性質(zhì)決定的是（　�。�

	A．	石墨用作電極		B．	活性炭除去異味
	C．	干冰用于人工降雨		D．	鎂粉用于照明彈

11．下列生活中的變化，其中涉及化學(xué)變化的是（　�。�

	A．	玉石“變”手鐲		B．	高粱“變”美酒
	C．	樹根“變”根雕		D．	玩具機器人“變”形

10．根據(jù)下列裝置回答問題．

（1）用A制二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．該裝置還可制取的氣體有氫氣、氧氣（寫二種）．
（2）用氯酸鉀、二氧化錳制氧氣的發(fā)生裝置為B，若從反應(yīng)的混合固體中提純MnO₂方法過濾．
（3）若按a→b→c→d→e→g的順序連接裝置制取O₂，并進行碳及其化合物的性質(zhì)實驗，則c中可能產(chǎn)生的物質(zhì)的化學(xué)式CO₂．該裝置值得改進的一個方面沒有尾氣沒有處理．若先熄滅B、C處酒精燈后撤離g處導(dǎo)管看到的現(xiàn)象E中液體倒吸進入瓶中、石蕊試紙變藍色．

9．現(xiàn)探究NaOH的變質(zhì)程度，取NaOH樣品進行相關(guān)實驗．

（1）步驟①中加鹽酸說明NaOH已變質(zhì)的現(xiàn)象有氣泡產(chǎn)生．
（2）步驟②中加CaCl₂的目的能與碳酸鈉反應(yīng)從而將其除去，以免干擾后面的實驗，操作x為過濾．
（3）步驟③中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+CuSO₄=Cu（OH）₂↓+Na₂SO₄．
（4）反思：不能將步驟②中加CaCl₂換成Ca（OH）₂的原因氫氧化鈣雖能將碳酸鈉除去，但生成了氫氧化鈉，會干擾后面的實驗．

8．已知甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)中的四種常見的物質(zhì)，丁是甲與乙、乙與丙反應(yīng)的生成物之一．
（1）常溫下，若乙為紅色粉末，甲為黑色粉末，則甲與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Fe₂O₃+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO₂↑．該反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)．
（2）若丁為常見的難溶性鹽，常溫下甲為氣體，則甲與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式：CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O．乙與丙反應(yīng)的化學(xué)方程式：Ca（OH）₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaOH．
（3）若乙是氣體單質(zhì)是，且 （1）、（2）都屬化合反應(yīng)，則乙的用途為冶煉鋼鐵（或供給呼吸等）．

7．下列物質(zhì)加入水中形成溶液過程中，溫度會顯著下降的是（　�。�

A．

氯化鈉

B．

硝酸銨

C．

氫氧化鈉

D．

蔗糖