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科目: 來(lái)源:昆明 題型:填空題

3月22日是世界水日,2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”.我國(guó)紀(jì)念2013年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”.
(1)愛(ài)護(hù)水資源,一方面要______,另一方面要防治水污染.
(2)云南連續(xù)幾年干旱,嚴(yán)重缺水.
①有些村民打井取用地下水,可用______檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,生活中可以利用______的方法降低水的硬度;
②有些村民取用渾濁的河水,加入明礬處理后作為生活用水.明礬可用于凈水,是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以______懸浮于水中的雜質(zhì),使之水中沉降出來(lái);
③天干物燥,容易引發(fā)火災(zāi).消防員用高壓水槍滅火的原理是利用水蒸發(fā)吸熱,降低溫度至可燃物的______以下.

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科目: 來(lái)源:順德區(qū)模擬 題型:問(wèn)答題

在生產(chǎn)和生活中經(jīng)常會(huì)遇到水的凈化處理.請(qǐng)?zhí)畲鹨韵屡c水處理有關(guān)的問(wèn)題:
(1)某水樣經(jīng)靜置過(guò)濾,若再要檢驗(yàn)處理后的水是否屬于硬水,可用的試劑是______.
(2)使用硬水會(huì)給我們生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩,在日常生活中,我們常用______的方法來(lái)降低水的硬度.
(3)除去水中的異味,可以用下面選項(xiàng)中的______(填序號(hào)).
A.漂白粉        B.明礬        C.高錳酸鉀        D.活性炭
(4)據(jù)悉,目前許多學(xué)校以及科研單位的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室排放的各類廢液大都未經(jīng)嚴(yán)格處理便排入了下水道,污染了水資源.若酸性廢液直接排人鑄鐵管下水道會(huì)腐蝕下水管,最好在酸性廢水中加入______中和后才排放.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

今年3月22日是第16個(gè)世界水日,其主題為“涉水衛(wèi)生”.某化學(xué)興趣小組在學(xué)校附近取了水樣,請(qǐng)你一起完成下面的探究.
(1)小明同學(xué)取少量渾濁的河水,他通過(guò)加入______作為混凝劑,使懸浮小顆粒等沉降下來(lái).
(2)過(guò)濾時(shí)無(wú)需用到以下儀器中的______(用序號(hào)表示).
A、漏斗     B、燒杯     C、玻璃棒       D、鐵架臺(tái)      E、酒精燈
(3)小明發(fā)現(xiàn)過(guò)濾后的濾液有顏色且有異味,他可以利用______(填物質(zhì)名稱)的吸附作用將其除掉.
(4)取過(guò)濾后的水樣,小明可以通過(guò)使用______來(lái)測(cè)定液體的酸堿度.
(5)如何檢驗(yàn)過(guò)濾后的水是硬水與軟水?請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)操作中的現(xiàn)象和結(jié)論:______.
(6)下列有關(guān)使用水的做法符合“涉水衛(wèi)生”的是______.
A.劇烈運(yùn)動(dòng)后,立即喝大量自來(lái)水解渴
B.注意家庭中桶裝的純凈水是否超過(guò)保質(zhì)期
C.只要是無(wú)色透明的液體就可以放心使用
D.雨水比較干凈可以直接作為飲用水使用
(7)作為中學(xué)生,我們既要及時(shí)向環(huán)保部門反映污染水資源的現(xiàn)象也要積極宣傳水資源的有限性和重要性,更要身體力行.請(qǐng)寫(xiě)出日常生活中你是如何節(jié)約使用水資源的:______.

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科目: 來(lái)源:營(yíng)口模擬 題型:單選題

從科學(xué)的角度來(lái)看,下列做法不合理的是( 。
A.用肥皂水鑒別軟水和硬水
B.油鍋不慎著火,往油鍋中倒入水使其滅火
C.在鎖孔里放入少量鉛筆粉末,使鎖的開(kāi)啟變得更靈活
D.用醋酸和石灰水證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

化學(xué)與人類生活息息相關(guān),它能滲透到人類生活的衣、食、住、行等各個(gè)方面.
水的硬度表示方法是:將水中的Ca2+、Mg2+質(zhì)量折算成CaO的質(zhì)量.通常把1L水中含有10mgCaO稱為1度,1L水中含有20mg CaO即為2度,以此類推.8度以上為硬水,8度以下為軟水.我國(guó)規(guī)定飲用水的硬度不能超過(guò)25度.
(1)日常生活中,可用______檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮怯菜是軟水.
(2)Ca(HCO32加熱時(shí)會(huì)分解產(chǎn)生一種白色沉淀(水垢的主要成分)和兩種常見(jiàn)的氧化物,請(qǐng)寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______.河水、井水中溶有一定量的Ca(HCO32,飲用前可采取______的方法來(lái)降低水的硬度.
(3)家用熱水瓶一旦產(chǎn)生水垢,其保溫性能會(huì)降低.用______可除去上述水垢.
(4)小陽(yáng)取下列生活中的物質(zhì),測(cè)得其pH如下表所示:
物質(zhì) 肥皂水 雨水 糖水 檸檬汁 洗滌劑
pH 10.2 5.9 7.0 2.5 12.2
由此判斷:
①這些物質(zhì)中酸性最強(qiáng)的是______;
②這些物質(zhì)能使無(wú)色酚酞試液變紅的是______(填一種物質(zhì)即可).

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

有一杯主要含有MgCl2和CaCl2的硬水.某興趣小組設(shè)計(jì)出軟化水的部分實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你一起來(lái)完成.可供選用的物質(zhì)有:Ca(OH)2溶液、NaOH溶液、飽和Na2CO3溶液、肥皂水.
實(shí)驗(yàn)步驟 現(xiàn)象 結(jié)論或化學(xué)方程式
①取少量水樣于試管中,向其中滴加Ca(OH)2溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀 有白色沉淀產(chǎn)生 化學(xué)方程式__________
②繼續(xù)向上述試管中滴加________________直到不再產(chǎn)生沉淀 有白色沉淀產(chǎn)生 除去水中的CaCl2
③過(guò)濾,濾液澄清,往濾液中加入少量______,振蕩   證明硬水已軟化

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

2010年春季,我們西南5省面臨世紀(jì)大旱,5000多萬(wàn)同胞受災(zāi).這場(chǎng)少見(jiàn)的世紀(jì)大旱使農(nóng)作物受災(zāi)面積近500萬(wàn)公頃,其中40萬(wàn)公頃良田顆粒無(wú)收,2000萬(wàn)同胞面臨無(wú)水可飲的絕境.下列有關(guān)水的知識(shí),其中不正確的是( 。
A.水是一種最常見(jiàn)的溶劑,自然界中的水大多數(shù)含有雜質(zhì)離子
B.用煮沸或蒸餾的方法能降低水的硬度
C.地球上的淡水資源很豐富,但分布不均勻
D.在水溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)速度比較快而且充分

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

我們身邊,它能改善我們的生活.右圖是某品牌礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容,請(qǐng)按要求填寫(xiě):
健康飲水新概念
飲水質(zhì)量好壞對(duì)人體健康至關(guān)重要,礦物質(zhì)水含鉀、鎂等游離態(tài)礦物質(zhì)元素,補(bǔ)充人體所需,讓身體保持健康與活力.喝得健康,生活更健康!
主要成分:
鉀離子:1.0-27.0kg/L
氫離子:1.0-24.0kg/L
鎂離子:0.1-5.0kg/L
硫酸根離子:0.4-20.0kg/L
(1)用離子符號(hào)表示出其中的一種陽(yáng)離子______;
(2)礦物質(zhì)水的主要成分是H2O,請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示水中氧元素的化合價(jià)______;
(3)想知道這種礦泉水是硬水還是軟水,應(yīng)該選用的試劑是______.QINGLIZI.

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科目: 來(lái)源:湛江模擬 題型:單選題

初中化學(xué)學(xué)習(xí)完成后,你簡(jiǎn)單了解了一些物質(zhì)的性質(zhì),下列區(qū)分方法正確的是(  )
A.區(qū)分銀和銅,用鹽酸
B.區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水?dāng)嚢?/td>
C.區(qū)分N2和CO2,伸入燃燒的木條
D.區(qū)分NaCl和KCl,加水溶解

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科目: 來(lái)源:揚(yáng)州一模 題型:單選題

下列鑒別物質(zhì)的方法中,不可行的是(  )
A.用酚酞溶液鑒別Na2CO3溶液和鹽酸
B.用燃著的木條鑒別CO2和N2
C.用石蕊溶液鑒別稀鹽酸和NaCl溶液
D.用肥皂水鑒別硬水和軟水

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同步練習(xí)冊(cè)答案