10．已知某氣體中是CO和CO₂的混合物，請(qǐng)你分析：
（1）若要除去CO中少量的CO₂，所用的試劑也就是化學(xué)藥品是氫氧化鈉溶液，所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O．
（2）若要除去CO₂中少量的CO，則所用的試劑是灼熱的氧化銅，可以用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為CuO+CO$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$Cu+CO₂．
（3）根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷，該元素的原子的核電荷數(shù)為17，名稱是氯，在化學(xué)反應(yīng)中這種原子容易得到1個(gè)電子，形成粒子符號(hào)Cl^-．
（4）根據(jù)，S   O    Al    H   Cu  寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式．
雙氧水H₂O₂ 氧化鋁Al₂O₃三氧化硫SO₃    氫氧化銅Cu（OH）₂．

9．生活中我們常常會(huì)接觸到食鹽水、蔗糖水、它們都是無(wú)色透明的，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)將它們一一鑒別開(kāi)．（寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象、結(jié)論）
實(shí)驗(yàn)步驟：取樣品嘗；
現(xiàn)象：一種有咸味，一種有甜味；
結(jié)論：有咸味的是食鹽水，有甜味的是蔗糖水．

8．根據(jù)下列要求，寫出有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式．
（1）有黃色固體參加的化合反應(yīng)硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫；           
（2）有大量白煙生成的氧化反應(yīng)磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷；
（3）實(shí)驗(yàn)室用一種純凈物制取氧氣高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；         
（4）有水生成的分解反應(yīng)碳酸→二氧化碳+水；
（5）蠟燭的燃燒反應(yīng)石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水．

7．A、B、C、D是四種常見(jiàn)的物質(zhì)．A是紫黑色固體，將A加熱時(shí)會(huì)產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味的氣體B，黑色固體C在B中燃燒發(fā)出白光，同時(shí)產(chǎn)生一種使澄清的石灰水變渾濁的氣體D．試寫出
（1）A、B、C、D的名稱A：高錳酸鉀；B：氧氣；C：碳；D：二氧化碳
（2）黑色固體C在B中燃燒的符號(hào)表達(dá)式C+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO₂．
（3）加熱A產(chǎn)生氣體B的符號(hào)表達(dá)式2KMnO₄ $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．

6．下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　�。�

	A．	向試管中傾倒液體		B．	點(diǎn)燃酒精燈
	C．	檢查氣密性		D．	稱取氯化鈉固體

5．寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式：
（1）磷在氧氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷．
（2）加熱高錳酸鉀固體制取氧氣高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵．
（4）加熱銅銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅．
（5）過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化下制氧氣過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．

4．分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，而原子卻不能再分．

3．用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)表示：
①氧氣O₂ ②3個(gè)二氧化碳分子3CO₂③高錳酸鉀KMnO₄．

2．下列現(xiàn)象說(shuō)明空氣中存在著某種氣體物質(zhì)，請(qǐng)將物質(zhì)寫在題后空格內(nèi)．
（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間，說(shuō)明空氣中含有氧氣．
（2）綠色植物能進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物，說(shuō)明空氣中含有二氧化碳．
（3）夏天盛放冰棒的杯子外壁上覆有一層水珠，說(shuō)明空氣中含有水蒸氣．
（4）“妙脆角”等食品包裝袋中充入的防腐氣體是氮?dú)猓?/div>