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科目： 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

某學(xué)校不注意節(jié)約用水，水龍頭常關(guān)不好，假設(shè)每秒鐘每個(gè)水龍頭滴了三滴水，1mL水有20滴，試計(jì)算該學(xué)校中的100個(gè)水龍頭每天（24小時(shí)）要浪費(fèi)多少?lài)嵥�？若已知每�?噸鋼材需消耗60噸水，則學(xué)校一年（365天）中浪費(fèi)的水可煉鋼多少?lài)崳?/div>

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科目： 來(lái)源：牡丹江 題型：單選題

水對(duì)人類(lèi)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展起著重要作用，下列做法屬于愛(ài)護(hù)水資源的是（　�。�
A．使用含磷洗衣粉
B．工業(yè)廢水未達(dá)標(biāo)排放
C．用淘米水洗菜、澆花
D．農(nóng)業(yè)和園林灌溉采用大水浸灌

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于資源的敘述正確的是（　　）
A．地球上的水資源非常豐富，取之不盡，用之不竭
B．寶貴的金屬資源主要分布在地殼中
C．空氣中的氮?dú)馐侵圃煜跛岷突实闹匾?/td>
D．綜合利用化石燃料資源是解決能源短缺問(wèn)題的唯一途徑

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

我省已連續(xù)三年遭受干旱，致使部分地區(qū)嚴(yán)重缺水，下列做法不利于節(jié)約用水的是（　�。�
A．用噴灌、滴灌的方法給農(nóng)作物澆水
B．洗澡擦肥皂時(shí)不關(guān)水龍頭
C．應(yīng)用新技術(shù)提高工業(yè)循環(huán)用水利用率
D．淘米水積攢下來(lái)澆花

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2009年“中國(guó)水周”的主題是“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，節(jié)約保護(hù)水資源”．下列認(rèn)識(shí)和做法不符合這一主題的是（　　）
A．洗菜、洗衣的水用來(lái)澆花、拖地、沖廁所
B．加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放
C．淡水是取之不盡，用之不竭的資源
D．合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染

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科目： 來(lái)源：昭通 題型：單選題

2012年，我省遭遇了連續(xù)三年的干旱，面對(duì)旱情，下列做法不合理的是（　�。�
A．農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌
B．清明時(shí)節(jié)，進(jìn)入山林祭奠親人，可以適當(dāng)焚香燒紙
C．利用桶和盆收集洗臉?biāo)拖茨_水，用于沖廁所
D．清晨刷牙時(shí)采用口杯接水，避免打開(kāi)水龍頭不間斷放水

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（在下列（1）（2））兩小題中任選一題回答，若兩小題都回答，則以第（1）小題的答案評(píng)定分?jǐn)?shù)）
（1）金屬資源十分寶貴．我們?cè)撛鯓颖Ｗo(hù)我們的金屬資源呢？（至少說(shuō)出兩點(diǎn)）
（2）2009年“中國(guó)水周”的主題是：“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，節(jié)約保護(hù)水資源”．結(jié)合該主題，你覺(jué)得哪些做法是符合該主題要求的．（至少說(shuō)兩條）

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

節(jié)約用水，人人有則．下列節(jié)水措施中不合理的是（　�。�
A．將工業(yè)用水重復(fù)使用
B．農(nóng)田灌溉改大水漫灌為噴灌或滴灌
C．將對(duì)污水的處理再使用改為對(duì)地下水的大量開(kāi)采使用
D．將不間斷注水的洗衣機(jī)換成分段注水的洗衣機(jī)

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

從資源角度看：水是生命之源．看到下漫畫(huà)，你有何感想？請(qǐng)你解讀漫畫(huà)或?qū)懸粍t節(jié)水廣告或二條節(jié)水措施．
精英家教網(wǎng)

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列做法與節(jié)約用水無(wú)關(guān)的是（　�。�
A．用淘米水澆花
B．使用節(jié)水龍頭
C．開(kāi)發(fā)利用地下水
D．用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水

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同步練習(xí)冊(cè)答案