20．多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界．
（1）下列含碳元素的物質(zhì)中，屬于有機(jī)物的是B（填字母序號）．
A．碳酸鈣       B．乙醇（C₂H₅OH）      C．二氧化碳
（2）化石燃料主要包括煤、石油和天然氣，他們都含有碳元素，其中天然氣的主要成分是CH₄（寫化學(xué)式）．
（3）2013年3月，浙江大學(xué)實(shí)驗(yàn)室里誕生了世界上最輕的材料-“碳海綿”．（如圖1所示），主要成分是石墨烯和碳納米管，具有多孔結(jié)構(gòu)，彈性好．下列關(guān)于碳海綿的說法正確的是AB（填字母序號）．
A．具有吸附性      B．在一定條件下可還原氧化銅     C．常溫下性質(zhì)不穩(wěn)定

（4）液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi)，下列說法正確的有ABC（填標(biāo)號）．
A．液態(tài)二氧化碳汽化后不會污染檔案資料
B．二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣
C．液態(tài)二氧化碳汽化時吸熱，降低了可燃物的著火點(diǎn)
（5）二氧化碳是很重要的化工原料，如圖2，科學(xué)家設(shè)想利用太陽能加熱器“捕捉CO₂”、“釋放CO₂”，實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)．
①步驟2的化學(xué)方程式為CaCO₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO₂↑．
②為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解，設(shè)計的實(shí)驗(yàn)步驟為：取樣品，加入稀鹽酸，看是否有氣泡產(chǎn)生．
③上述設(shè)想的優(yōu)點(diǎn)有①②（填字母序號）．
a．原料易得且可循環(huán)利用    b．充分利用太陽能      c．可全地域全天候使用
④CO₂是寶貴的碳氧資源．CO₂和H₂在一定條件下可生成甲烷和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO₂+3H₂$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CH₄+2H₂O．
（6）小剛同學(xué)對碳及其重要化合物知識進(jìn)行歸納、整理，并建構(gòu)了如圖3所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖．
請回答下列問題：
①寫出括號內(nèi)一種含有碳元素物質(zhì)的化學(xué)式CO；
②轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中由H₂CO₃→CO₂的反應(yīng)類型是分解反應(yīng)；
③CO₂常用于滅火，但鎂著火不能用 CO₂滅火，原因是它們能發(fā)生反應(yīng)生成另一種氧化物和單質(zhì)，請寫出該置換反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg+CO₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C．

19．實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如圖所示，根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題：

（1）圖中標(biāo)有①②的儀器名稱：①鐵架臺；②長頸漏斗．
（2）寫出用裝置B制取二氧化碳的一個化學(xué)方程式CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；將制得的二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，觀察到紫色石蕊變成紅色現(xiàn)象
（3）A裝置中試管口略向下傾斜的目的是防止冷凝水回流，炸裂試管．
（4）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳制取并收集氧氣時，應(yīng)選用圖中BD或BC裝置，檢驗(yàn)氧氣的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復(fù)燃，證明是氧氣．
（5）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒固體與稀硫酸液體在常溫下反應(yīng)制取氫氣（氫氣的密度遠(yuǎn)小于空氣的密度且難溶于水），需選用的發(fā)生裝置為B，收集裝置為D或E．

18．用下列編號填空：①氧氣　②二氧化碳�、鄣�?dú)狻、芟∮袣怏w�、輾錃�
用于填充探空氣球的氣體是⑤　能支持燃燒的氣體是①　能用于制氮肥的氣體是③用于滅火的氣體是②，可用作霓虹燈填充氣的氣體是④．

17．把下列物質(zhì)按要求分類（填序號）
①氧氣 ②人體呼出的氣體  ③液氮  ④空氣中0.94%的稀有氣體  ⑤二氧化碳  ⑥潔凈的空氣．其中屬于純凈物的是①③⑤；混合物的是②④⑥，請選出一種混合物并說明其中的成分空氣中0.94%的稀有氣體中含有氦氣、氖氣、氬氣、氪氣和氡氣等．

16．給試管里的液體加熱不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$，試管應(yīng)和桌面大概成45度角，試管不能對著自己或他人．

15．在橫線上簡要說明下列操作可能造成的不良后果．
（1）用試管刷刷洗試管時，用力過猛：搗碎試管
（2）滴管取用試劑后平放或倒置．蝕橡膠帽
（3）傾倒細(xì)口瓶里的藥液時，標(biāo)簽沒向著手心：污染藥品
（4）實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶：污染藥品．

14．下列變化不屬于緩慢氧化的是（　　）

A．

蠟燭的燃燒

B．

動植物的呼吸

C．

鋼鐵生銹

D．

食物腐爛

13．以下反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是（　�。�

	A．	雙氧水$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣		B．	碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
	C．	氧化鈣+水→氫氧化鈣		D．	石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水

12．某化學(xué)興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了大膽改進(jìn)，分別設(shè)計了以下兩種裝置，如圖I和圖Ⅱ，圖Ⅱ選用容積為30ml（規(guī)格為18mm×180mm）的試管作反應(yīng)容器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，均取得了良好的實(shí)驗(yàn)效果．請你對比分析下面圖I、圖Ⅱ的實(shí)驗(yàn)，回答下列有關(guān)問題：

（1）圖Ⅰ實(shí)驗(yàn)中觀察到的紅磷燃燒的現(xiàn)象是紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，充分反應(yīng)并冷卻后水被倒吸入廣口瓶中，約占原瓶內(nèi)空氣體積的$\frac{1}{5}$，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷；
（2）下表是圖I實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)：

集氣瓶的容積（ml）	實(shí)驗(yàn)開始時量筒內(nèi)水體積（ml）	實(shí)驗(yàn)結(jié)束時量筒內(nèi)水體積（ml）
150	60	37.5

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為15%；
（3）圖Ⅰ實(shí)驗(yàn)中，下列操作過程對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響分析正確的是CD（填序號）；
A．彈簧夾沒夾緊會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小
B．燃燒匙內(nèi)盛放過量的紅磷會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大
C．沒等裝置冷卻就打開彈簧夾會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小
D．點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中時，沒有立即塞緊瓶塞會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大
（4）圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)的操作步驟如下：
①點(diǎn)燃酒精燈； ②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾；③將少量紅磷平裝入試管
中，將規(guī)格為20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定
好，再將彈簧夾緊橡皮管； ④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)；⑤連接儀器并檢查裝置氣密性；
你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是⑤③①②④（填序號）
（5）圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中，若操作均正確，注射器活塞注最終停止在4mL刻度處．
（6）圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中，若上述步驟③中，未用彈簧夾夾住橡皮管，其它步驟都不變，則實(shí)驗(yàn)過程中注射器的活塞將先向右（填左或右，下同）移動，后向左移動，最終活塞會停留在2mL刻度處．
（7）對比圖Ⅰ和圖Ⅱ，下列分析正確的是BC（填序號）．
A．圖Ⅰ和圖Ⅱ都能粗略的測出空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
B．圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中，沒有白煙逸出，更環(huán)保；
C．圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中裝置始終密閉，避免紅磷放入瓶中時空氣逸出，實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確；
D．實(shí)驗(yàn)中紅磷的用量越多，實(shí)驗(yàn)測量結(jié)果越大．

11．下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�

	A．	加熱氯酸鉀和二氧化錳固體，生成的氧氣質(zhì)量與反應(yīng)時間的變化關(guān)系圖
	B．	向一定量的過氧化氫溶液中加入二氧化錳，溶液中水的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系
	C．	加熱一定量的高錳酸鉀固體，生成的二氧化錳質(zhì)量與反應(yīng)時間的變化關(guān)系圖
	D．	將水通電一段時間，生成氣體的體積隨時間的變化關(guān)系圖