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科目: 來源: 題型:解答題

19.小寧和小明同學學習完酸、堿、鹽后發(fā)現(xiàn):堿溶液能使酚酞試液變紅,Na2CO3溶液也能使酚酞試液變紅.堿溶液使酚酞試液變紅,是因為堿在水中解離出OH-,那么Na2CO3溶液中究竟是哪種粒子使酚酞試液變紅呢?小寧設計了如圖三個實驗,請你、小寧和小明一起探究并完成下列問題:
(1)Na2CO3屬于鹽(填“酸”、“堿”、“鹽”);
(2)實驗Ⅰ的目的是為了探究Na+是否能使酚酞試液變紅;
(3)實驗Ⅱ加入蒸餾水的目的是探究水分子是否能使酚酞試液變紅,小明同學認為實驗Ⅱ沒必要做,你認為小明的理由是酚酞試液中就有水分子;
(4)實驗Ⅲ滴入Na2CO3溶液,震蕩,酚酞試液變紅,向變紅后的溶液中再逐滴滴加過量的CaCl2溶液后,震蕩,紅色逐漸消失,同時還觀察到生成了白色沉淀(提示:CaCl2溶液呈中性).
由實驗Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出結論:溶液中的CO${\;}_{3}^{2-}$可以使酚酞試液變紅;
(5)小明同學在和老師交流上述結論時,老師說:“其實Na2CO3溶液能使酚酞試液變紅也是由于溶液中存在OH-.”你認為Na2CO3溶液中存在OH-的原因是CO32-與H2O發(fā)生反應產生OH-

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18.今年省運會將在婁底舉辦.體操運動員常常用到“鎂粉”,“鎂粉”的化學式是(  )
A.MgB.MgOC.Mg(OH)2D.MgCO3

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17.下列圖示實驗操作中,正確的是( 。
A.B.C.D.

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16.水是生命之源.
(1)活性炭常用于凈水,其作用是吸附色素和異味、過濾水中的雜質.
(2)生活中常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水.生活中如何將硬水軟化加熱煮沸.洗潔精可以洗掉油污是發(fā)生了乳化作用.
(3)電解水實驗如圖所示,與直流電源正極相連的玻璃管中生 成的氣體是氧氣,負極產生的氣體可以用燃著的木條 來檢驗;反應的符號表達式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2,屬于分解反應.(填基本反應類型)

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15.課堂上,老師給出了A、B、C、D四種粒子的結構示意圖(如圖所示),同學們暢所欲言,紛紛發(fā)表了自己的看法.下面列舉了四位同學的觀點:

①丙同學的觀點不正確,其理由是D結構示意圖表示陽離子,不是原子.
②上述結構圖表示了三元素.
③上述粒子在化學反應中,容易失去電子的是(填序號)A.

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14.如圖是某礦泉水標簽上的一部分.
①表中所列部分共含有五種元素;
②Ca2+中“2”的含義是一個鈣離子帶有兩個單位的正電荷;2H中的“2”表示氫原子的個數(shù)為2H2中的“2”表示1個氫分子中含有2個氫原子.

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13.用適當?shù)幕瘜W符號表示.
2個五氧化二磷分子2P2O5硫離子S2- 2個氫分子2H2  3個鐵離子3Fe3+
3個硫酸根離子3SO42- 氧化鎂中鎂顯+2價$\stackrel{+2}{Mg}$O.

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12.在氮氣、氧氣、二氧化碳、二氧化硫、氖氣五種物質中,選擇合適的物質填空:(填化學式)
(1)能使石灰水變渾濁的是CO2;
(2)用在制作霓虹燈的是Ne;
(3)會造成空氣污染的是SO2;
(4)能用于煉鋼、氣焊和醫(yī)療急救的O2;
(5)常充入食品包裝袋中防腐的是N2

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11.下列實驗操作不正確的有( 。
A.給燒杯加熱時要墊上石棉網
B.給試管里的液體加熱時,液體體積不超過試管容積的$\frac{1}{3}$
C.給試管內藥品加熱,直接在藥品處加熱
D.用外焰給盛有水的試管加熱,試管與桌面成45°角

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10.下列選項中,能說明木炭燃燒是化學變化的現(xiàn)象是(  )
A.發(fā)出白光B.放出熱量
C.生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體D.比在空氣中燃燒更旺

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