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13.下列對(duì)物質(zhì)構(gòu)成描述正確的是( 。
A.鐵--由鐵分子構(gòu)成B.二氧化碳--由碳原子和氧分子構(gòu)成
C.氯化鈉--由鈉離子、氯離子構(gòu)成D.液氧--由氧原子構(gòu)成

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12.下列物質(zhì)屬于混合物的是( 。
A.食鹽水B.C.氧化鎂D.硝酸鉀

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11.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰
C.純凈的氫氣在空氣中安靜地燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒火星四射

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10.2015年世界環(huán)境日中國(guó)主題為“踐行綠色生活”.下列有關(guān)環(huán)境的說法不正確的是( 。
A.空氣污染指數(shù)等級(jí)越高,空氣污染越嚴(yán)重
B.霧霾是一種自然現(xiàn)象,對(duì)人體健康影響不大
C.二氧化碳是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w之一
D.汽車尾氣是城市空氣的污染源之一

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9.下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法正確的是( 。
A.氧氣能支持燃燒,常用作燃料
B.實(shí)驗(yàn)室可用電解水來制取氧氣
C.利用活性炭的吸附性可將硬水軟化
D.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護(hù)氣

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8.某興趣小組用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,實(shí)驗(yàn)過程中固體的質(zhì)量隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)如表.
加熱時(shí)間/min0t1t2t3
固體質(zhì)量/g28.023.218.418.4
(1)共制得氧氣9.6g.
(2)計(jì)算加熱時(shí)間為t3時(shí)生成氯化鉀的質(zhì)量.

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7.如圖所示是探究二氧化錳在分解過氧化氫溶液中作催化劑的過程

(1)實(shí)驗(yàn)①中帶火星的木條沒有復(fù)燃,是因?yàn)檫^氧化氫溶液常溫下分解放出氧氣的速率很慢.
(2)實(shí)驗(yàn)②中試管內(nèi)產(chǎn)生較多氣泡,帶火星木條復(fù)燃,通過實(shí)驗(yàn)①、②,得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:加熱可以加快過氧化氫溶液分解放出氧氣的速率.
(3)實(shí)驗(yàn)③中試管內(nèi)產(chǎn)生較多氣泡,帶火星木條復(fù)燃,通過實(shí)驗(yàn)①、③,得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:二氧化錳能加快過氧化氫溶液分解放出氧氣的速率.
(4)實(shí)驗(yàn)④:待實(shí)驗(yàn)③中試管內(nèi)不再產(chǎn)生氣泡時(shí),重新加入等量同樣的過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反應(yīng)多次實(shí)驗(yàn),觀察到試管中均產(chǎn)生較多氣泡,帶火星木條均復(fù)燃,通過給實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:二氧化錳可作過氧化氫溶液分解的催化劑.
【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】
●實(shí)驗(yàn)④的設(shè)計(jì)目的是二氧化錳化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化.
●小明認(rèn)為:通過上述實(shí)驗(yàn),不能足以支持“二氧化錳可作過氧化氫溶液分解的催化劑‘這一結(jié)論的成立.若使此結(jié)論成立,還需要進(jìn)行補(bǔ)充實(shí)驗(yàn),你是否同意他的觀點(diǎn)?若同意,請(qǐng)寫出補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)的步驟:將實(shí)驗(yàn)③中的剩余物小心過濾,并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量,所得固體質(zhì)量反應(yīng)前后不變.

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6.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,可供選擇的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.

(1)儀器a、b的名稱分別是試管、水槽.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是①(填序號(hào),下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.可以用裝置⑤收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水,當(dāng)觀察到大氣泡從集氣瓶口向外冒出現(xiàn)象時(shí),說明氧氣已收滿;集滿氧氣的氧氣瓶應(yīng)正(填“正”或“倒”)放在桌面上.
(3)若用過氧化氫溶液制取氧氣,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是②,在加入試劑之前的操作是檢查裝置的氣密性.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)若要收集一瓶氧氣,供硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用,最好選擇氣體收集裝置中的⑤,理由是便于集氣瓶中留有水吸收硫燃燒產(chǎn)生的二氧化硫.硫粉在氧氣中燃燒的反應(yīng)方程式為S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2

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5.根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖示回答下列問題.
(1)甲是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),點(diǎn)燃鐵絲下端的火柴,待火柴快燃盡時(shí),將鐵絲伸入集氣瓶?jī)?nèi),鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4.集氣瓶?jī)?nèi)放少量水的目的是防止反應(yīng)中的高溫度熔化物濺落炸裂瓶底.
(2)圖乙是實(shí)驗(yàn)室制取少量蒸餾水的簡(jiǎn)易裝置,燒瓶和燒杯中都是自來水.
①實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意:燒瓶加熱需墊石棉網(wǎng);燒瓶中加入碎瓷片的目的是防止液體暴沸;棄去開始溜出的部分液體.
②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后從試管和燒杯中各取10mL水,分別加入等量肥皂水,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是試管中的水產(chǎn)生的泡沫較多,燒杯中的水產(chǎn)生的泡沫較少.

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4.如圖是小剛用圖甲裝置測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)過程.

步驟1:將集氣瓶中空氣所占的體積劃分為五等份,并做好標(biāo)記.
步驟2:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,迅速伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.
步驟3:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶,進(jìn)入瓶中水的體積約為空氣總體積的$\frac{1}{5}$.
(1)為確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確,紅磷的用量必須過量(填“少量”或“過量”).紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為4P+502$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P205
(2)小剛的實(shí)驗(yàn)同時(shí)還證明了氮?dú)庥胁荒苋紵、不支持燃燒的化學(xué)性質(zhì).
(3)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定空氣中氧氣的含量偏低,造成這種結(jié)果的可能原因是紅磷的用量不足(或裝置的密封性不好,漏氣;沒有冷卻到室溫就進(jìn)行測(cè)量)(填一種即可).
(4)某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)(如圖乙所示),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是誤差少或無污染.

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同步練習(xí)冊(cè)答案