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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖裝置有多種用途,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
①若用排空氣收集CO2,則CO2氣體應(yīng)從裝置的a(填a或b,下同)端通入.
②若要排空氣法收集H2,則H2應(yīng)從裝置的b端通入.
③若用排水法收集O2,應(yīng)先將瓶?jī)?nèi)裝滿水,然后將O2從b端通入.
④若用排空氣法收集H2,且H2從a端通入,可將該裝置倒置.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.在一燒杯中盛有22.3g Na2CO3和NaCl組成的固體混合物,加足量水溶解,制成溶液.向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸73g,恰好完全反應(yīng).試通過(guò)計(jì)算求出反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.現(xiàn)有12.5g石灰石樣品與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量與加入的稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.(提示:石灰石樣品中的雜質(zhì)不溶于水,也不發(fā)生反應(yīng))
(1)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(2)所用稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)若將樣品恰好完全反應(yīng)后的剩余物進(jìn)行過(guò)濾,所得到溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.往盛有28.8g碳酸鈣和氯化鈣混合物的燒杯中加入100.0g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),得到120.0g溶液.計(jì)算:
(1)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為8.8g.
(2)反應(yīng)后所得混合物中氯化鈣的總質(zhì)量.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳的混合物18.8g至完全反應(yīng),稱得的剩余物質(zhì)質(zhì)量為15.6g,且原反應(yīng)混合物中水的質(zhì)量為10g,求:
(1)反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量.
(2)混合物中二氧化錳的質(zhì)量.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A.硫在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰
B.木炭在氧氣中燃燒時(shí),生成能使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳
C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),火星四濺,生成黑色固體
D.紅磷在空氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生大量白色煙霧

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.A~F是初中化學(xué)常見(jiàn)的6種物質(zhì),其中C能使澄清石灰水變渾濁,它們?cè)谝欢l件下轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:①A+B$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$C ②D$\stackrel{F}{→}$B+E
(1)物質(zhì)C的化學(xué)式為CO2
(2)上述②中將黑色固體F加入到D的溶液中,觀察到有氣體生成.該氣體的化學(xué)式為O2,該氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng)(填“化合”或“分解”).
(3)上述物質(zhì)中屬于氧化物的是CDE(填字母代號(hào)).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.與高鐵的電動(dòng)列車(chē)形成鮮明對(duì)比的是以煤炭燃燒為動(dòng)力的臺(tái)灣阿里山小火車(chē),它是目前世界上僅存的少數(shù)幾輛仍在運(yùn)行的蒸汽機(jī)車(chē)之一,被稱為”工業(yè)文明的活化石“.
(1)煤炭燃燒應(yīng)具備的條件:①與空氣(或氧氣)接觸,②溫度要達(dá)到著火點(diǎn);
(2)日常生活中為了提高煤的燃燒利用率,通常把煤制成蜂窩狀,目的是增大煤與氧氣的接觸面積,使煤充分燃燒,而以煤炭燃燒為動(dòng)力的小火車(chē),為了提高煤的燃燒利用率,要用水將煤澆濕,其目的是在高溫下使煤炭與水反應(yīng)產(chǎn)生一氧化碳和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2
(3)從化學(xué)的角度分析蒸汽列車(chē)被電動(dòng)列車(chē)淘汰的原因(任舉一例)電動(dòng)列車(chē)對(duì)空氣沒(méi)有污染,而蒸汽列車(chē)會(huì)產(chǎn)生空氣污染(合理即可).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.科學(xué)探究常用控制實(shí)驗(yàn)條件(控制變量)進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法.某同學(xué)在探究燃燒條件的時(shí)候做了如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)證明,白磷和紅磷都是可燃物.如圖利用白磷和紅磷進(jìn)行燃燒條件的探究實(shí)驗(yàn)中,也運(yùn)用了兩個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法.
(1)銅片上的白磷和紅磷是把著火點(diǎn)作為控制變量的一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是白磷燃燒,紅磷不燃燒,實(shí)驗(yàn)的結(jié)果證明燃燒的條件是可燃物的溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).
(2)銅片上的白磷和水中的白磷是把氧氣作為控制變量的一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是銅片上的白磷燃燒,水里的白磷不燃燒,實(shí)驗(yàn)的結(jié)果證明燃燒的條件是與氧氣接觸.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)問(wèn)題:
(1)玻璃儀器洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是玻璃儀器的內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流.
(2)在做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)集氣瓶底部預(yù)先裝少量水或鋪一薄層細(xì)沙的原因是防止濺落的熔化物炸裂瓶底.
(3)用排水法集滿氧氣后,先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈的原因是防止槽里水倒吸使熱的試管炸裂.
(4)在過(guò)濾操作中,過(guò)濾后的液體仍然渾濁可能的原因是濾紙破損,液面高于濾紙上邊緣等.
(5)在測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量,其目的是消耗盡集氣瓶中的氧氣.

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