17．下列變化過程屬于物理變化的是（　　）

A．

呼吸作用

B．

光合作用

C．

助燃作用

D．

乳化作用

16．隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和人口的迅速增長，世界城市化的進程不斷加快，預計2025年將會有$\frac{2}{3}$人口居住在城市，因此城市生態(tài)環(huán)境將成為人類生態(tài)環(huán)境的重要組成部分．下列措施符合“生態(tài)蘇州”理念的是（　　）
①生活垃圾進行分類處理               ②禁止工廠污水隨意排放
③大力提倡太湖圍網(wǎng)養(yǎng)殖               ④提高城市人均綠化面積．

A．

①②③④

B．

①②③

C．

①②④

D．

②③④

15．氯化銨（NH₄Cl）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用作氮肥．
（1）某氯化銨產(chǎn)品的含氮量為24.2%，則該氯化銨為混合物（填純凈物或混合物）
（2）現(xiàn)用10%和20%兩種溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化銨溶液配制16%的氯化銨溶液，試求需要10%、20%兩種溶液的質(zhì)量比．

14．小強同學要在實驗室配制15%的氯化鈉溶液50g．該同學按如圖所示步驟依次操作：

（1）若水的密度為1.0g/mL，需要水的體積為42.5mL，選用量筒的規(guī)格為50mL（從“10”、“50”、“100”中選擇）；
（2）上圖中操作錯誤的步驟是AB（填字母），若上圖A中砝碼的質(zhì)量為5g，游碼為2.5g，則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實際為2.5g，E中玻璃棒的作用是攪拌加速氯化鈉的溶解；
（3）上圖中的錯誤操作糾正后，所配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)仍然偏小，其原因可能有ABC．
A、氯化鈉固體不純   
B、稱量時，砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
C、稱好的氯化鈉倒入燒杯時有少量灑出
D、裝瓶時，有少量溶液灑出．

13．用來測定空氣中氧氣含量的方法有很多．如圖所示實驗過程是：將集氣瓶容積五等分，并做好標記；點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即伸入集氣瓶中并塞緊瓶塞；待燃燒停止并冷卻后，打開止水夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，根據(jù)此實驗過程回答問題：
（1）進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$；
（2）紅磷燃燒后的產(chǎn)物是五氧化二磷，化學式為P₂O₅，你猜測它的狀態(tài)在常溫下為固態(tài)，該反應的化學原理用文字表達式表示為磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷；
（3）燃燒后集氣瓶內(nèi)剩余氣體主要是N₂，它的性質(zhì)為難溶于水；（寫一條）
（4）若進入集氣瓶中水的體積比理論值偏少，可能的原因有紅磷量不足、未等裝置冷卻打開止水夾．（寫兩條）

12．空氣是一種寶貴的資源．
（1）潔凈的空氣屬于混合物（填“混合物”或“純凈物”）；
（2）據(jù)報道，今年上半年山東省空氣中PM2.5與去年同期相比下降22.3%，下列行為可能會增加空氣中PM2.5的是AC；
A、燃煤火力發(fā)電    B、治理工地揚塵   C、露天焚燒垃圾   D、使用氫能源汽車
（3）氮氣具有廣泛用途，它是制造硝酸和氮肥的重要原料．寫出含有氮元素的常見單質(zhì)和化合物的化學式各一個，并標出所寫化學式中氮元素的化合價．
單質(zhì)：$\stackrel{0}{{N}_{2}}$       化合物：$\stackrel{+2}{N}$O．

11．海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題，如圖為太陽能海水淡化裝置示意圖．利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后，剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)會（　�。�

A．

不變

B．

變小

C．

變大

D．

不一定

10．2015年棗莊市學業(yè)水平考試中進行了學生實驗操作的考察．下列做法中你認為不合理的是（　�。�

	A．	進入實驗室保持安靜，明確實驗目的后進行實驗
	B．	實驗過程中產(chǎn)生的垃圾如火柴梗、廢紙等扔到地上，實驗結(jié)束后再清理
	C．	實驗過程中取多的藥品不能放回原試劑瓶，應放在指定容器內(nèi)
	D．	實驗過程中取鐵釘?shù)壬�活中常用固體時不能用手直接取放，應用鑷子夾取

9．下列去污方法不是利用乳化原理的是（　�。�

	A．	用汽油除去衣服上的油污		B．	用洗衣粉洗去衣服上的油污
	C．	用洗潔精除去餐具上的油污		D．	用洗發(fā)液洗發(fā)去污

8．如圖所示的微觀化學變化，下列說法正確的是（　�。�

	A．	參加反應的物質(zhì)有兩種		B．	該反應是化合反應
	C．	該反應是分解反應		D．	反應生成物是化合物