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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖是一個(gè)多用途裝置,可用來(lái)收集多種氣體,如果用它來(lái)收集O2,O2由b口進(jìn)入;若將裝置中充滿(mǎn)水,用排水法來(lái)收集O2,則O2由a口進(jìn)入.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.實(shí)驗(yàn)室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱(chēng):①鐵架臺(tái);②水槽.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),在試管口塞一團(tuán)棉花的目的是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;實(shí)驗(yàn)中試管口為何要略向下傾斜防止冷凝水倒流到試管底部炸裂試管;用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)實(shí)驗(yàn)室若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳來(lái)制氧氣,選擇的發(fā)生裝置是B;二氧化錳在其中的作用是催化作用,該化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式為過(guò)氧化氫$\stackrel{MnO_2}{→}$水+氧氣.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.將無(wú)色液體A與黑色粉末B混合,能產(chǎn)生一種無(wú)色無(wú)味的氣體C.若將淡黃色粉末D放入C中燃燒,火焰呈藍(lán)紫色,生成一種刺激氣味的氣體E,推斷并回答下列問(wèn)題.
(1)氣體E為二氧化硫(名稱(chēng)),寫(xiě)出D在C中燃燒的反應(yīng)文字表達(dá)式硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫.
(2)如何聞一瓶E氣體用手在瓶口輕輕扇動(dòng),讓少許氣體進(jìn)入鼻孔.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于化學(xué)中“一定”的說(shuō)法完全正確的是( 。
A.同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物
B.原子核一定由質(zhì)子和中子構(gòu)成
C.分子一定比原子大
D.當(dāng)可燃物的溫度達(dá)到其著火點(diǎn)就一定會(huì)燃燒

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.天然水中硬水屬于混合物,軟水屬于純凈物
B.在室內(nèi)放一盆水能有效防止CO中毒
C.肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水
D.“鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永流傳”說(shuō)明金剛石的硬度大

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.根據(jù)下列裝置圖填空:

(1)寫(xiě)出編號(hào)①、②儀器的名稱(chēng):①長(zhǎng)頸漏斗;②酒精燈.
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,發(fā)生裝置應(yīng)選用B(填字母,下同),收集裝置可選用D或E,你選該收集裝置的理由是氧氣的密度比空氣的密度大或不易溶于水.實(shí)驗(yàn)室中若要收集氫氣,收集裝置可以選用C或E,你選擇該收集裝置的理由是密度比空氣的密度小或氫氣難溶于水.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣下列操作可能造成的不良后果:
(1)試管口未放棉花.加熱時(shí)高錳酸鉀粉末沿導(dǎo)管進(jìn)入水槽.
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先熄滅酒精燈在撤離導(dǎo)管水槽中的水倒吸入試管,試管因驟然冷卻而炸裂
(3)用細(xì)鐵絲做氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)未在集氣瓶底部鋪一層細(xì)砂.生成物熔化濺落下來(lái)炸裂集氣瓶.
(4)一開(kāi)始產(chǎn)生氣泡就立即收集氣體.收集的氣體不純.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.寫(xiě)出下列文字表達(dá)式
(1)寫(xiě)出兩種不同的實(shí)驗(yàn)室制氧氣的文字表達(dá)式:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
(2)淡黃色固體燃燒硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫;
(3)紅磷燃燒磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.給量筒內(nèi)液體讀數(shù)時(shí),視線(xiàn)要與液體凹液面最低處保持水平.如果讀數(shù)時(shí)采用俯視的方法,則讀數(shù)結(jié)果會(huì)偏大(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.(1)實(shí)驗(yàn)室的藥品很多是易燃、易爆、有腐蝕性或有毒的.因此,在使用時(shí),不能用手接觸藥品,不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品(特別是氣體)的氣味,不得嘗試任何藥品的味道.
(2)折斷鐵絲是物理變化,這是因?yàn)闆](méi)有新物質(zhì)生成;鐵絲生銹是化學(xué)變化,這是因?yàn)橛行挛镔|(zhì)生成.
(3)蔗糖放到水中,糖不見(jiàn)了,水變甜了是因?yàn)檎崽欠肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)到水分子間的間隔中間去了.

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同步練習(xí)冊(cè)答案