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科目: 來源: 題型:選擇題

13.下列與水有關的說法正確的是( 。
A.水是一種常見的溶劑
B.自然界中的水都是純凈物
C.水資源豐富,不用節(jié)約用水
D.為防止水污染,應禁止使用化肥和農藥

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12.下列現象中一定發(fā)生了化學變化的是( 。
A.滴水成冰B.紙張燃燒C.燈泡發(fā)光D.汽油揮發(fā)

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11.汽車玻璃水的主要成分是甲醇(CH3OH),其性質與乙醇(C2H5OH)一樣具有可燃性,燃燒后生成水和二氧化碳.試回答:
(1)寫出甲醇(CH3OH)燃燒的化學方程式2CH3OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O;
(2)若要證明甲醇的燃燒產物,除用到火柴、酒精燈、干冷的燒杯外,還應補充的一種藥品為澄清石灰水;
(3)通過測定甲醇和乙醇完全燃燒生成的CO2和H2O的質量,即可將甲醇和乙醇區(qū)分開,其推斷思路為根據質量守恒定律,化學反應前后元素的種類和質量不變,故可以通過從測定的二氧化碳和水的質量,計算出碳氫元素的質量比,從而將甲醇和乙醇分開,若碳氫元素的質量比為3:1,即為甲醇;若碳氫元素的質量比為4:1,即為乙醇.

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10.鉻(Cr)是重要的金屬材料,越來越受到人們的關注.某化學興趣小組對Cr、Al、Cu的金屬活動性順序進行探究,過程如下:
【提出假設】對三種金屬的活動性順序提出三種可能的假設:
a.Al>Cr>Cu    b.Cr>Al>Cu   c.Al>Cu>Cr
【設計實驗】同溫下,取大小相同的打磨過的金屬薄片,分別投入到等體積等濃度的足量稀鹽酸中,觀察現象,記錄如下:
金屬CrAlCu
與鹽酸反應發(fā)生現象氣泡產生緩慢,金屬逐漸溶解氣泡產生激烈,金屬迅速溶解無氣泡產生,金屬無變化
【控制實驗條件】打磨三種金屬的目的是除去表面的附著物;
【得出結論】】原假設中正確的是a(填假設中a,b或c).寫出鉻(鉻與鹽酸反應后顯+2價)與鹽酸反應的化學方程式Cr+2HCl═CrCl2+H2↑.
【結論應用】根據探究結果,在CuCl2和AlCl3的混合液中加入一定量的金屬鉻,充分反應后過濾,向濾出的固體中加入鹽酸,無明顯現象,則濾液中一定含有的溶質是AlCl3、CrCl2

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9.實驗室制取氣體所需裝置如圖1所示,請回答下列問題.

(1)儀器a的名稱是試管.
(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,所選用的發(fā)生裝置是B(填字母),其反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.若要制備22g二氧化碳,至少需要消耗碳酸鈣50g.
(3)實驗室選用如圖2所示的裝置收集氧氣,氣體應該從c端進入,其驗滿的方法是將帶火星的木條平放在b管口處,木條復燃,證明氧氣滿了.

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8.下列是初中化學常見物之間的轉化關系,這些物質由碳、氫、氧元素組成的,其中甲、乙為單質,A、B、C、D為化合物,且A與B的組成元素相同,C與D的組成元素也相同.其余反應條件、部分反應物已略去.試推斷:
(1)轉化①的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O﹢O2↑;
(2)轉化①轉化②均屬于分解反應(填基本反應類型);
(3)選擇圖甲中物質實現轉化③,則物質C的化學式為CO.

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7.如圖所示是一氧化碳與氧化鐵反應的模擬煉鐵實驗,請問答下列問題.

(1)寫出一氧化碳與氧化鐵反應的化學方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,該反應中的還原劑是CO;
(2)實驗中能觀察到A,B兩處的現象是A:紅色粉末慢慢變成黑色;B:澄清的石灰水變渾濁;
(2)實驗中酒精燈的作用是處理尾氣,減少CO對環(huán)境的污染.

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6.如圖是初中化學常見的四個實驗,請回答下列問題.

(1)A實驗驗證鐵生銹的條件是鐵與水和氧氣共同作用;
(2)B實驗中沒有出現預期的實驗現象,可能的原因是氧氣不純或鐵絲未除銹;
(3)C實驗中導致實驗結果偏小的原因之一是紅磷不足或裝置漏氣;
(4)D實驗中燒杯中熱水的作用是提供熱量,隔絕空氣.

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5.請回答下列與水有關的問題.
(1)保持水的化學性質的最小粒子是水分子;
(2)除去水中不溶性雜質的操作是過濾,生活中鑒別硬水和軟水常加入肥皂水;
(3)消防隊用水滅火的主要原理是降低溫度至可燃物著火點以下;
(4)做細鐵絲在氧氣中燃燒實驗時.瓶底留少量水的目的是防止燃燒形成的高溫熔融物濺落時炸裂集氣瓶.

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4.用化學用語填空.
(1)地殼中含暈量最多的元素O;
(2)氯化鈉中含有的陽離子Na+
(3)水中氧元素的化合價H2$\stackrel{-2}{O}$;
(4)天然氣的主要成分CH4

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