20．一切化學(xué)反應(yīng)均符合質(zhì)量守恒定律，在2A═3B反應(yīng)中，2a克A完全反應(yīng)生成B的質(zhì)量是（　�。�

A．

$\frac{2}{3}$a克

B．

$\frac{3}{2}$a克

C．

2a克

D．

3a克

19．進(jìn)行定量化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)離不開數(shù)據(jù)的測(cè)定，下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的是（　�。�
①用托盤天平稱取15.6gNaCl固體；
②用100mL量筒量取18mL某溶液；
③用普通溫度計(jì)測(cè)得某液體溫度為25.62℃；
④用10mL量筒量取6.6mL某溶液．

A．

①②

B．

②③

C．

③④

D．

①④

18．化學(xué)實(shí)驗(yàn)離不開現(xiàn)象的觀察和描述，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的是（　�。�

	A．	白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
	B．	將點(diǎn)燃的木炭放入氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光
	C．	硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
	D．	鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成四氧化三鐵

17．某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中加熱40g高錳酸鉀制取氧氣．充分反應(yīng)并冷卻后，稱得剩余固體質(zhì)量（連同試管）共為66.8g．（已知所用大試管質(zhì)量為30g）
（1）實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量多少？
（2）請(qǐng)通過計(jì)算判斷：剩余固體的成分有哪些？

16．碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途．
（1）古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色，原因是墨中主要成分碳具有穩(wěn)定性．如圖是木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)，大試管中的反應(yīng)體現(xiàn)了碳的還原性，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是C+2CuO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO₂ ↑，單質(zhì)碳的還原性可以用于冶金工業(yè)．
（2）二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環(huán)”，但是大氣中二氧化碳的含量不斷上升，會(huì)使全球變暖，從而導(dǎo)致溫室效應(yīng)．蔬菜大棚用作氣肥的二氧化碳，可用多種方法制得，例如可以用稀硫酸與碳酸氫銨（NH₄HCO₃）反應(yīng)制得，反應(yīng)后生成硫酸銨、水和二氧化碳，這一反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NH₄HCO₃+H₂SO₄=（NH₄）₂SO₄+2H₂O+2CO₂↑．

15．倫敦2012年第30屆奧運(yùn)會(huì)火炬是以符合環(huán)保要求的丙烷（C₃H₈）為燃料，丙烷在一定條件下燃燒的方程式為2C₃H₈+7O₂ $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$8H₂O+6X．請(qǐng)寫出生成物X的化學(xué)式CO．

14．下列觀點(diǎn)不正確的是（　　）

	A．	鐵絲燃燒后會(huì)增重，但該反應(yīng)卻沒有違背質(zhì)量守恒定律
	B．	化學(xué)反應(yīng)前后，分子種類、原子種類、原子數(shù)目都沒有改變
	C．	愛護(hù)水資源可以從節(jié)約用水，和防治水污染兩方面著手
	D．	肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水

13．下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（　�。�

	A．	五氧化二磷、河水		B．	礦泉水、過氧化氫溶液
	C．	二氧化碳、冰水混合物		D．	新鮮的空氣、液氧

12．根據(jù)標(biāo)簽回答問題：
（1）圖1是已破損的維生素C（簡(jiǎn)寫Vc）說明書部分信息．已知維生素C由碳、氫、氧三種元素組成．請(qǐng)問

①Vc中碳、氫元素的質(zhì)量比為9：1；
②Vc的化學(xué)式為什么？
③小輝媽媽每天服用該Vc片劑，小輝建議媽媽可食用西紅柿來代替Vc片，若100g西紅柿含Vc30mg，則小輝媽媽每天食用西紅柿多少克即可達(dá)到服用上述Vc片的效果？
（2）圖2是“×××”高鈣片商品標(biāo)簽圖（主要成分碳酸鈣的化學(xué)式為CaCO₃）．請(qǐng)問每片中含碳酸鈣多少克？（寫出計(jì)算過程）

11．通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)結(jié)合圖回答問題：

（1）寫出圖1中標(biāo)號(hào)的儀器名稱：a分液漏斗；b試管．
（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．用A裝置制取氣體的好處是可以控制反應(yīng)的速率
（3）通過查閱資料得知：①氨氣（NH₃）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體．小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是B，收集裝置是E．（填字母編號(hào)）
（4）如圖2小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是集氣瓶?jī)?nèi)液面上升，無色酚酞溶液變紅色．
（5）請(qǐng)寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式2NH₃+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3H₂O+N₂．