衣架是生活中必備的用具，下圖是三種不同材質(zhì)的衣架：

(1)所標(biāo)物質(zhì)中屬于金屬單質(zhì)的是________(寫符號)，屬于有機合成材料的是________(寫名稱)。

(2)鐵質(zhì)衣架使用一段時間后會生銹，鐵銹主要成分的化學(xué)式為________________________；寫出用稀鹽酸除去鐵銹的化學(xué)方程式________________________________。

(3)塑料衣架在生活中有著廣泛的應(yīng)用，給我們生活帶來了方便但廢棄塑料會造成“白色污染”，解決這個問題可以采取的措施是________________________________。

二氧化碳是一種常見的氣體。在實驗室里，小明用以下裝置制取并檢驗二氧化碳。

(1)請你寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式：_____________________________________。

(2)圖中儀器a的名稱是________。

(3)A裝置應(yīng)當(dāng)選擇右圖中的________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)，其作用是___________________。

(4)小明發(fā)現(xiàn)通入氣體后石灰水沒有變渾濁，原因可能是_____________________________。

某市一家大型化工廠回收含銅廢料的生產(chǎn)流程如下：

(1)寫出流程圖中一種氧化物的化學(xué)式________；

(2)寫出加入稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________；

(3)操作a的名稱是________，需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、________；

(4)加入鐵屑后反應(yīng)的現(xiàn)象是______________________________________，其目的是________________________________________________。

化學(xué)物質(zhì)之間的反應(yīng)奧妙無窮。在一次化學(xué)探究活動中，同學(xué)們從不同角度對稀鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)進(jìn)行了探究，請你參與并填寫以下空白。

(1)如何用實驗驗證稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)。

第一組同學(xué)設(shè)計了實驗方案一：

①請你分析：上述方案中為什么強調(diào)只有測得的pH≥7才能證明反應(yīng)了？_____________________________________________。

②寫出稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。

(2)第二組同學(xué)在做完稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實驗后，為探究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng)，設(shè)計了實驗方案二：

此時有同學(xué)提出方案二不能證明稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，其原因是________________________________，為此，還需要選擇________________或________，再進(jìn)行實驗即可。

某化學(xué)學(xué)習(xí)小組用如圖裝置來探究“影響H2O2分解速率”的因素。

(1)寫出實驗室用二氧化錳催化雙氧水分解的化學(xué)方程式________________。

【提出問題】影響雙氧水分解速率的因素有哪些？

【猜想與假設(shè)】a.與雙氧水濃度有關(guān)；b.與反應(yīng)時溫度有關(guān)。

【設(shè)計實驗】

甲組同學(xué)有如下實驗設(shè)計方案，見表(測量各生成一瓶相同體積O2所需要的時間)。

此實驗中宜采用的氣體收集方法是：________。

【收集證據(jù)】(2)要比較溫度對雙氧水分解快慢的影響，應(yīng)選擇的實驗編號是________。

【得出結(jié)論】(3)根據(jù)上述實驗得出的結(jié)論是________________________________________。

【繼續(xù)探究】H2O2分解生成O2的快慢還與哪些因素有關(guān)？請你幫助他們繼續(xù)探究。寫出假設(shè)和實驗方案。假設(shè)：________________________________________________；實驗方案：___________________________________________。

(4)乙組同學(xué)研究酸、堿對H2O2分解速率的影響的變化曲線如圖，請你觀察右圖回答問題。

①寫出一條規(guī)律性結(jié)論：________________________________________________________；

②乙組提出可以用BaO2固體與硫酸溶液反應(yīng)制H2O2(已知還生成另一種物質(zhì))，其化學(xué)反應(yīng)方程式為________________________________；支持這一方案的理由是________________________________。

將鐵粉和銅粉混合物10.0 g投入盛100.0 g稀鹽酸(足量)的燒杯中，充分反應(yīng)后，稱得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為109.8 g，求：

(1)生成氫氣的質(zhì)量是多少克；

(2)該混合物中銅粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　 ）

A. 顏色、狀態(tài) B. 溶解性 C. 密度、硬度 D. 可燃性

下列實驗操作正確的 （ ）

A. 點燃酒精燈 B. 稱量2.5gNaCl固體 C. 滴加液體 D. 給液體加熱

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是 （ ）

A. 木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生黑色固體

B. 白磷在O2中燃燒產(chǎn)生大量的煙霧

C. 氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

D. 細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒產(chǎn)生黑色固體

下列物質(zhì)的分類錯誤的是 （ ）

A. 空氣屬于化合物 B. 水屬于氧化物

C. 氧氣屬于單質(zhì) D. 高錳酸鉀屬于化合物