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科目: 來源:人教版2018屆九年級一輪復(fù)習(xí)專題練習(xí):專題4 溶液 題型:單選題

下列洗滌方法中利用了乳化原理的是

A.用汽油洗去手上的油污 B.用洗潔精洗去餐具上的油污

C.用酒精洗去試管中的碘 D.用稀鹽酸洗去鐵制品表面的鐵銹

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科目: 來源:人教版2018屆九年級一輪復(fù)習(xí)專題練習(xí):專題4 溶液 題型:單選題

下列關(guān)于溶液說法正確的是( )

A. 將氯化鈉和植物油放入水中,充分?jǐn)嚢韬蠖寄苄纬扇芤?/p>

B. 把20%的蔗糖溶液均分成兩份,每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%

C. 向20 ℃時的蔗糖飽和溶液中加入食鹽,食鹽不再溶解

D. 配制50 g 16%的氯化鈉溶液一般經(jīng)過計(jì)算、稱量(或量取)、溶解、裝瓶存放等步驟

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科目: 來源:人教版2018屆九年級一輪復(fù)習(xí)專題練習(xí):專題4 溶液 題型:綜合題

水是人類寶貴的資源。

(1)下列物質(zhì)加入水中能形成溶液的是________(填序號,下同),能形成乳濁液的是________。

a.植物油   b.蔗糖   c.粉筆灰

(2)NaCl能溶于水,難溶于植物油;NaCl在熱水中溶解的質(zhì)量比在等質(zhì)量的冷水中溶解的質(zhì)量大。這說明,物質(zhì)的溶解能力與_____________________和__________有關(guān)。

(3)凈化水常用方法有沉降、過濾、吸附和蒸餾,活性炭在凈水器中起到過濾和______的作用,從鹽水中獲得飲用水,可采取的方法是______。

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科目: 來源:人教版2018屆九年級一輪復(fù)習(xí)專題練習(xí):專題4 溶液 題型:填空題

(2015秋•亭湖區(qū)校級期末)(1)現(xiàn)有九個常見化學(xué)名詞:①乳化 ②溶解 ③煮沸 ④過濾 ⑤蒸餾 ⑥降溫結(jié)晶 ⑦蒸發(fā)結(jié)晶 ⑧氧化性⑨還原性,請選擇適合序號填在與之相對應(yīng)的后面的橫線上(每個序號只填寫一次):

Ⅰ.用洗潔精洗去衣服上的油污 ;Ⅱ.將硬水直接轉(zhuǎn)變成純水

Ⅲ.海水曬鹽的原理是 ;Ⅳ.利用CO的 ,能把赤鐵礦石中的鐵冶煉出來.

(2)打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,這說明氣體在水中的溶解度與 有關(guān).

(3)某醫(yī)院需要配制生理鹽水(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%)1000g,配制過程中下列做法正確的是

A.只需要托盤天平和量筒兩種儀器

B.用托盤天平稱取9.0g氯化鈉

C.配制生理鹽水可以用粗鹽

D.用量筒量取1000mL水.

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科目: 來源:人教版2018屆九年級一輪復(fù)習(xí)專題練習(xí):專題4 溶液 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室欲配制1000 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液。請回答下列問題。

(1)配制步驟

①計(jì)算:需氫氧化鈉固體______g,水______mL(水的密度是1 g/cm3)。

②稱量:用質(zhì)量為23.1 g的燒杯作稱量容器,托盤天平上稱取氫氧化鈉固體時,盛有氫氧化鈉固體的燒杯應(yīng)放在______盤。

③溶【解析】
將氫氧化鈉固體溶于水,用________攪拌,使氫氧化鈉全部溶解,冷卻至室溫。

④裝瓶:把配好的溶液裝入試劑瓶,蓋好瓶蓋并貼上標(biāo)簽,放入試劑柜中。

(2)在配制過程中,導(dǎo)致溶液中氫氧化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于4%的可能原因是________。

①用量筒量取水時俯視讀數(shù);②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗;③在托盤天平的左盤稱取氫氧化鈉時,游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡,后將游碼移動得到讀數(shù);④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗;⑤氫氧化鈉固體不純。

A.①②③④⑤ B.只有①②④⑤

C.只有①②⑧ D.只有②③④⑤

(3)若老師提供的藥品有500 g 8%的氫氧化鈉溶液,500 g 1%的氫氧化鈉溶液,足量的氫氧化鈉固體和水,除了上述配制方案外,你還可以設(shè)計(jì)出哪些配制方案,請你寫出其中的一種。_________________(只要說明配制時所需的各種藥品及用量即可)。

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科目: 來源:人教版2018屆九年級一輪復(fù)習(xí)專題練習(xí):專題4 溶液 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題。

(1)如圖甲中由實(shí)驗(yàn)________對比可知,相同溫度下,不同種溶質(zhì)在同種溶劑中的溶解性不同;由實(shí)驗(yàn)①和②對比可得到的結(jié)論是_________________________________________________。

(2)圖乙中所示的燒杯中加入一定量的硝酸銨,溶解后A試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是________________;B試管內(nèi)的溶液是________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。

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科目: 來源:人教版2018屆九年級一輪復(fù)習(xí)專題練習(xí):專題4 溶液 題型:null

下列物質(zhì)在水中,能形成溶液的是(  )

A. 牛奶 B. 汽油 C. 泥土 D. 味精

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科目: 來源:人教版2018屆九年級一輪復(fù)習(xí)專題練習(xí):專題4 溶液 題型:單選題

下列有關(guān)水與溶液的說法錯誤的是( )

A.硬水與軟水可以用肥皂水鑒別

B.天然淡水生產(chǎn)自來水需要經(jīng)過沉降、過濾、殺菌消毒等凈化過程

C.溶液具有均一性和穩(wěn)定性,因?yàn)槿芤褐懈鞣N粒子保持靜止不動

D.用量筒取50mL水配制溶液,若俯視讀數(shù),會導(dǎo)致配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大

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科目: 來源:人教版2018屆九年級一輪復(fù)習(xí)專題練習(xí):專題4 溶液 題型:單選題

下列有關(guān)溶液的說法中, 錯誤的是

A.外界條件不改變, 溶質(zhì)不會從溶液中分離出來

B.物質(zhì)的溶解過程通常會伴隨著能量的變化

C.溶液中的溶質(zhì)以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中保持靜止不動,所以溶液具有均一性和穩(wěn)定性

D.改變條件, 能夠使飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化

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科目: 來源:人教版2018屆九年級一輪復(fù)習(xí)專題練習(xí):專題4 溶液 題型:單選題

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是(  )

A. 混合物中至少含有兩種物質(zhì),則混合物中至少含有兩種元素

B. 均一穩(wěn)定的混合物是溶液,碘酒均一穩(wěn)定,則碘酒屬于溶液

C. 化學(xué)變化伴隨有能量變化,則有能量變化的變化一定是化學(xué)變化

D. 利用紅磷在空氣中燃燒可以測定空氣中氧氣的含量,則利用木炭也可以

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同步練習(xí)冊答案