相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

以FeSO4為原料制備鐵黑顏料Fe3O4(其中Fe既有+2價(jià),也有+3價(jià))的過(guò)程如下:

“轉(zhuǎn)化”過(guò)程的反應(yīng)為:4Fe(OH)2 + O2 + 2H2O = 4Fe(OH)3!胺纸狻边^(guò)程發(fā)生的反應(yīng)為:2Fe(OH)3 + Fe(OH)2 = Fe3O4+4H2O。若原料中含F(xiàn)eSO4 9.12 t,下列說(shuō)法正確的是

A. 理論上與FeSO4反應(yīng)的NaOH溶液的質(zhì)量為4.8 t

B. 理論上“轉(zhuǎn)化”過(guò)程參與反應(yīng)的O2的質(zhì)量為320 kg

C. 該方法理論上最終可以獲得Fe3O4的質(zhì)量為4.64 t

D. 若“轉(zhuǎn)化”過(guò)程參與反應(yīng)的O2過(guò)量,則最終所得固體的質(zhì)量偏小

C 【解析】A、設(shè)理論上與FeSO4反應(yīng)的NaOH的質(zhì)量為x FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4, 152 80 9.12t x x=4.8t 理論上與FeSO4反應(yīng)的NaOH溶液的質(zhì)量==48t,錯(cuò)誤; B、設(shè):理論上“轉(zhuǎn)化”過(guò)程參與反應(yīng)的O2的質(zhì)量為y,在FeSO4溶液中加入NaOH溶液,先生成Fe(OH)2沉淀,反應(yīng)化學(xué)方程式為:...

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科目: 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

⑴寫(xiě)出下列微粒的化學(xué)符號(hào)

①硅原子___ ②2個(gè)氨分子____③氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)___ ④硫酸根離子____

⑵現(xiàn)有H、O、C、Na四種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

①用于人工降雨或滅火______; ②制肥皂的堿_______;

③最清潔的燃料_______; ④治療胃酸過(guò)多的鹽______。

(3)用化學(xué)方程式表示下列事實(shí):

①常溫下,鋁具有很好的抗腐蝕性能,是因?yàn)殇X在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________;

②“冰洲石”(主要成分為CaCO3)制成的工藝品不能與鹽酸接觸,用化學(xué)方程式表示其原因:____;

③氯化銨與氫氧化鈣混合加熱____________________________ ;

④實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制氫氣________________________________。

Si 2NH3 SO42- CO2 NaOH H2 NaHCO3 4Al+3O2=2Al2O3 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 【解析】本題考查了常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě),書(shū)寫(xiě)時(shí)注意規(guī)范。 ⑴①硅元素的元素符號(hào)可以表示硅原子,硅原子表示為Si; ②分子的表示方法是正...

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科目: 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:綜合題

化學(xué)與生活息息相關(guān).

(1)如圖1物品所使用的主要材料屬于合成材料的是________(填字母序號(hào),下同),屬于無(wú)機(jī)材料的是__________。

(2)用過(guò)的鐵鍋保護(hù)不當(dāng)很容易生銹,鐵生銹的實(shí)質(zhì)是鐵與_______和_____發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)變化。寫(xiě)出一種防止鐵鍋生銹的方法____________。

(3)“豌豆黃”如圖2是一道傳統(tǒng)小吃,根據(jù)表格中的信息回答下列問(wèn)題.

品名

豌豆黃

主要原料

豌豆

主要營(yíng)養(yǎng)成分

蛋白質(zhì)、糖類、鈉、鈣、鉀、鎂等元素

①“豌豆黃”中主要含有蛋白質(zhì)、糖類和_________三類營(yíng)養(yǎng)素。

②豌豆黃”中含有鈣元素,人體缺鈣常會(huì)引起_________(填字母序號(hào))。

A.貧血癥   B.侏儒癥   C、甲狀腺腫大    D、佝僂病

(4)下列做法會(huì)造成水體污染的有_________(填字母序號(hào),下同)。

A.工業(yè)廢水直接排放       B.生活污水集中處理后排放

C.不使用含磷洗衣粉        D.大量使用化肥農(nóng)藥

(5)“低碳”是一種生活理念,也是一種生活態(tài)度.下列做法中不符合“低碳”要求的是_____

A.節(jié)約紙張            B.大量使用化石燃料

C.提倡使用節(jié)約技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品   D.盡量乘坐公交車

(6)二甲醚(CH3OCH3)是一種可作為柴油替代資源的清潔燃料,二甲醚完全燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。

(7) 醫(yī)院輸液常用到的生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液。實(shí)驗(yàn)室配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,有以下操作:①溶解②稱量 ③計(jì)算④裝瓶存放,貼上標(biāo)簽,正確的順序是________(填序號(hào))。量取蒸餾水時(shí),若仰視讀數(shù),則導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________(填“大于”或“小于”)0.9%。若用該氯化鈉溶液加水稀釋配制500毫升(密度約為1g/ml)生理鹽水,需要5%的氯化鈉溶液________克。

C AD 氧氣 水 涂油等 無(wú)機(jī)鹽 D AD B CH3OCH3+3O22CO2+3H2O ③②①④ < 90 【解析】本題考查的是化學(xué)與生活的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。 (1)滌綸運(yùn)動(dòng)服是用有機(jī)合成材料制成的;青花瓷和青銅古劍是用無(wú)機(jī)材料制成的,故選C,AD; (2)鐵生銹是鐵與水和氧氣并存,防止鐵鍋生銹可以在其表面涂油; (3)①“豌豆黃”中主要含有蛋白質(zhì)...

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科目: 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出帶有標(biāo)號(hào)的儀器名稱)①__________;②_______。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是______。要收集較為純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置為_(kāi)___(選填字母序號(hào)),利用該裝置判斷集氣瓶?jī)?nèi)氧氣是否收集滿的依據(jù)是______。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集干燥的二氧化碳?xì)怏w,實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)選擇的連接順序是___________(選填字母序號(hào))。

(4)F裝置的用途很廣。下列關(guān)于該裝置用法正確的是______。

①當(dāng)裝置內(nèi)盛滿水,若收集氫氣,氣體從b通入;若收集氧氣,氣體從a通入。

②當(dāng)裝置內(nèi)盛滿氧氣時(shí),若將裝置內(nèi)的氧氣排出來(lái),水從a通入。

③當(dāng)裝置內(nèi)盛有一半水時(shí),可觀察給病人輸氧氣的速率,a端連氧氣鋼瓶。

試管 錐形瓶 2KMnO4K2MnO3+MnO2+O2↑ C; 當(dāng)集氣瓶口有一個(gè)大氣泡冒出,(或集氣瓶口有氣泡冒出)證明氧氣已經(jīng)收集滿 BFD ②③ 【解析】本題主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、氣體的驗(yàn)滿等,綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。 (1)標(biāo)號(hào)的儀...

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科目: 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組有一次活動(dòng)的內(nèi)容是:對(duì)一包干燥的紅色粉末組成進(jìn)行探究。請(qǐng)你參與并回答有關(guān)問(wèn)題。

【教師提醒】:它由Cu、Fe2O3、Fe(OH)3三種固體中的一種或兩種組成。

【提出猜想:】紅色粉末可能的組成有: ①只有Cu;②只有Fe2O3;③只有Fe(OH)3;④是Fe2O3、Fe(OH)3的混合物;⑤是Cu、Fe2O3的混合物;⑥是Cu、Fe(OH)3的混合物。

【資料獲悉】:

(1)氫氧化鐵受熱分解為氧化鐵和水。(2)白色無(wú)水硫酸銅遇水變藍(lán)。

(3)氧化鐵可以和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水。

(4)銅在黃色氯化鐵溶液中可以發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵和氯化銅。

【探究思路】:利用物質(zhì)的性質(zhì)不同設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以甄別,先分別探究其中是否含有Fe(OH)3, Cu等,逐步縮小范圍,然后再選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒ㄍㄟ^(guò)實(shí)驗(yàn)探究其組成。 (裝置內(nèi)空氣中的水蒸氣、二氧化碳忽略不計(jì))

【實(shí)驗(yàn)探究】:

(1)甲同學(xué)取適量紅色粉末裝入試管中,按圖1進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。結(jié)果無(wú)水硫酸銅沒(méi)有變藍(lán),從而排除猜想中的_________。(填猜想中的序號(hào))

(2)在甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的基礎(chǔ)上,乙同學(xué)另取少量紅色粉末于試管中,滴加足量稀鹽酸,振蕩后觀察,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解,溶液變色。乙同學(xué)認(rèn)為可以排除猜想中的①和⑤,而丙同學(xué)認(rèn)為只能排除猜想①,你認(rèn)為_(kāi)________的觀點(diǎn)正確(填"乙"或"丙")。

(3)丁同學(xué)為進(jìn)一步確定紅色粉末的組成,稱取5.0g該粉末裝入硬質(zhì)玻璃管中,按圖2在通風(fēng)櫥中進(jìn)行實(shí)驗(yàn).開(kāi)始時(shí)緩緩?fù)ㄈ隒O氣體,過(guò)一段時(shí)間后再加熱使其充分反應(yīng)。待反應(yīng)完全后,停止加熱,仍繼續(xù)通CO氣體直至玻璃管冷卻。反應(yīng)前后稱量相關(guān)裝置和物質(zhì)的總質(zhì)量,其數(shù)據(jù)如下表:

組別

反應(yīng)前

反應(yīng)后

Ⅰ組

玻璃管和紅色粉末總質(zhì)量為37.3g

玻璃管和固體物質(zhì)總質(zhì)量為36.1g

Ⅱ組

洗氣瓶和所盛溶液總質(zhì)量為180.0g

洗氣瓶和物質(zhì)總質(zhì)量為183.1g

【交流討論】:

(1)在裝置中先通CO氣體的作用是________。

(2)應(yīng)該選擇_________組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算來(lái)確定紅色粉末的組成。最終計(jì)算結(jié)果表明:該紅色粉末的組成是猜想中的第_________組(填序號(hào))。

(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到A裝置中的現(xiàn)象為_(kāi)__________。

(4)為了防止溶液倒吸,本實(shí)驗(yàn)停止加熱前是否需要先斷開(kāi)A和B的連接處?_______(填"需要"或"不需要"),理由是________。

【反思評(píng)價(jià)】:從環(huán)保角度,圖二缺少尾氣處理裝置。

346 丙 排盡裝置中空氣,防止爆炸。 Ⅰ 5 部分紅色粉末變黑 不需要 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,一直在通一氧化碳 【解析】本題主要對(duì)煉鐵的實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、操作步驟、裝置連接及實(shí)驗(yàn)分析與評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行考查。熟練掌握該實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)原理以及實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)是解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵。 實(shí)驗(yàn)探究: (1)根據(jù)提供的資料:氫氧化鐵受熱分解為氧化鐵和水,白色無(wú)水硫酸銅遇水變藍(lán)。加熱紅色粉末,結(jié)果無(wú)水CuSO4...

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科目: 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:流程題

我國(guó)制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”.其模擬流程如下:

【小資料】

I、貝殼的主要成分是CaCO3

Ⅱ、通常情況下,1體積水中大約能溶解700體積氨氣,1體積水中大約能溶解1體積二氧化碳

Ⅲ、飽和食鹽水中發(fā)生的主要反應(yīng)為:NH3+CO2+H2O=NH4HCO3;NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl

(1)合成氨需要的氮?dú)鈦?lái)自空氣,空氣屬于________(填“混合物”或“純凈物”)。空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為_(kāi)___。

(2)過(guò)程②中主要操作的名稱是___,用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、_______。

(3)過(guò)程①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_,過(guò)程③中反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類型為_(kāi)__。

(4)為了提高產(chǎn)率,往飽和食鹽水中通入氣體時(shí),你認(rèn)為應(yīng)該先通入___(填“NH3”或“CO2”),你的理由是:______________。

(5)上述流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是:______(填化學(xué)式,寫(xiě)一種即可)

混合物; 78%; 過(guò)濾; 漏斗 CaCO3CaO+CO2↑; 分解反應(yīng); NH3 因?yàn)榘睔庠谒械娜芙舛却,先通氨氣?huì)吸收更多的二氧化碳,有利于生成較多的碳酸氫鈉; CO2 、 NH3(合理即可). 【解析】本題以“侯氏制堿法”模擬流程圖為情境,考查了過(guò)濾的原理、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)等。 (1)空氣中含有氮?dú)、氧氣等多種氣體,屬于混合物,空氣中氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)約為78%; (2)過(guò)程②...

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科目: 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:綜合題

白云石粉是一種生產(chǎn)高級(jí)玻璃器皿、醫(yī)藥用瓶、光學(xué)玻璃的原料,某化學(xué)興趣小組對(duì)白云石粉極其好奇,決定對(duì)其進(jìn)行探究。

【查閱資料】

白云石屬于碳酸鹽礦物,白云石粉主要成分的化學(xué)式可表示為xMgCO3·yCaCO3 ( 雜質(zhì)是二氧化硅,其不溶于水,也不與鹽酸反應(yīng),受熱不分解)

一、定性探究:白云石粉的成分和性質(zhì)


【實(shí)驗(yàn)分析】

(1)由步驟①②的現(xiàn)象可得出白云石粉中一定含有的離子是_________ (填離子符號(hào))。

(2)步驟③生成氫氧化鎂的化學(xué)方程式是________;步驟④的反應(yīng)現(xiàn)象是_______。

【結(jié)論】綜合上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可初步證明白云石由碳酸鈣、碳酸鎂組成。

【實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑】小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論認(rèn)為:因氫氧化鈣微溶于水,導(dǎo)致沉淀B中除了氫氧化鎂之外應(yīng)該還混有氫氧化鈣,對(duì)定量測(cè)定白云石粉的組成干擾較大,在老師的指導(dǎo)下該興趣小組采用熱分解法進(jìn)行定量探究。

二、定量探究:白云石的組成

【查閱資料】碳酸鈣開(kāi)始分解的溫度為898℃,1000℃時(shí)完全分解生成生石灰和二氧化碳?xì)怏w;碳酸鈣與碳酸鎂的化學(xué)性質(zhì)相似;碳酸鎂開(kāi)始分解的溫度為540℃,700℃時(shí)完全分解。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】為測(cè)定白云石中的含鈣量及x:y的值,該興趣小組設(shè)計(jì)了如下裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

【實(shí)驗(yàn)步驟】

①組裝儀器,檢查裝置的氣密性;

②準(zhǔn)確稱取15.0g 白云石粉末放在A裝置中,打開(kāi)彈簧夾,鼓入一段時(shí)間氮?dú)?稱量B、C、D、E裝置的質(zhì)量;

③關(guān)閉彈簧夾,打開(kāi)控溫電加熱器,緩緩調(diào)升溫度至700℃,持續(xù)加熱至固體質(zhì)量不變;

④打開(kāi)彈簧夾,緩緩鼓入一段時(shí)間氮?dú)?準(zhǔn)確稱量B、C、D、E裝置的質(zhì)量;

⑤關(guān)閉彈簧夾,調(diào)升溫度至1000℃,持續(xù)加熱至固體質(zhì)量不變,打開(kāi)彈簧夾,緩緩鼓入一段時(shí)間氮?dú)?準(zhǔn)確稱量B、C、D、E裝置的質(zhì)量。

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表:

B中溶液質(zhì)量/g

C中溶液質(zhì)量/g

D中溶液質(zhì)量/g

E的質(zhì)量/g

反應(yīng)前

50.0

100.0

50.0

120.5

700℃

50.0

102.1

50.1

120.5

1000℃

50.0

106.3

50.3

120.5

【實(shí)驗(yàn)分析和數(shù)據(jù)處理】

(3)裝置D的作用是______________________。

(4)持續(xù)加熱至固體質(zhì)量不變后緩緩鼓入一段時(shí)間氮?dú)獾哪康氖莀_________。

(5)計(jì)算白云石中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位,)

(6)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明白云石粉已完全分解的實(shí)驗(yàn)方法是 ______(寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方法、現(xiàn)象、結(jié)論)

(7)白云石(xMgCO3·yCaCO3)中的 x:y=________ (最簡(jiǎn)整數(shù)比),若加熱前沒(méi)有鼓入一段時(shí)間的氮?dú)?將會(huì)導(dǎo)致 x:y的值___________(填偏大、偏小或不變).

═↓ 產(chǎn)生白色沉淀 吸收氮?dú)鈳С龅乃魵?防止測(cè)得二氧化碳的質(zhì)量偏小 使殘留在裝置內(nèi)的二氧化碳?xì)怏w全部被C裝置吸收 26.7% 取少量反應(yīng)后固體于試管中,加入足量的稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明完全分解 1:2 偏大 【解析】本題通過(guò)白云石粉研究,考查了實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量,過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用;常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,鹽的化學(xué)性質(zhì),書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式和根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算。綜合性...

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科目: 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市新吳區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

生活中的許多現(xiàn)象常涉及到化學(xué)知識(shí)。下列過(guò)程屬于物理變化的是

A. 輪胎爆炸 B. 牛奶變酸 C. 生石灰干燥食品 D. 大米釀酒

A 【解析】A、輪胎爆炸的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,正確;B、牛奶變酸的過(guò)程中生成了酸性的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,錯(cuò)誤;C、生石灰干燥食品的過(guò)程中生成了氫氧化鈣,屬于化學(xué)變化,錯(cuò)誤;D、大米釀酒的過(guò)程中生成了新物質(zhì)酒精,屬于化學(xué)變化,錯(cuò)誤。故選D。

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科目: 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市新吳區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列說(shuō)法都能體現(xiàn)物質(zhì)物理性質(zhì)的是

A.鎂粉用作照明彈;銅絲用作導(dǎo)線

B.二氧化碳用作碳酸飲料;金剛石刻劃玻璃

C.氫氣用作清潔燃料;稀鹽酸除鐵銹

D.活性炭除去冰箱內(nèi)的異味;干冰進(jìn)行人工降雨

D 【解析】 試題分析:A、鎂粉燃燒發(fā)出了耀眼的白光,從而被用作照明彈,體現(xiàn)的是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì);銅用作導(dǎo)線是利用了銅的導(dǎo)電性良好,體現(xiàn)的是物質(zhì)的物理性質(zhì),錯(cuò)誤; B、二氧化碳可以水反應(yīng)生成碳酸,在這里體現(xiàn)的是二氧化碳的化學(xué)性質(zhì);金剛石硬度大,可以刻劃玻璃,體現(xiàn)的是物質(zhì)的物理性質(zhì),錯(cuò)誤;C、氫氣用作清潔燃料是利用了氫氣的可燃性,體現(xiàn)的是化學(xué)性質(zhì);稀鹽酸除鐵銹是利用了鹽酸能與鐵的氧化物反應(yīng)...

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科目: 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市新吳區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是

A. 檢查氣密性 B. 稀釋濃硫酸 C. 測(cè)定溶液pH D. 過(guò)濾

C 【解析】試題分析:檢查氣密性時(shí)要注意“一浸、二握、三看”,A正確;稀釋濃硫酸是要將濃硫酸不斷的注入水中并不斷的攪拌,B正確;測(cè)定溶液PH的方法是用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在PH試紙上,將PH試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡進(jìn)行對(duì)照,C錯(cuò)誤;過(guò)濾時(shí)要用玻璃棒引流,D正確。故選C。

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