下列說法正確的是

A. 酸溶液一定呈酸性；呈堿性的溶液都是堿溶液

B. 飽和溶液降低溫度一定有晶體析出；飽和溶液的濃度一定大于不飽和溶液的濃度

C. 生成鹽和水反應都是中和反應；化合反應都是氧化反應

D. 鹽的組成中不一定含有金屬元素；有機物都是含碳的化合物

D 【解析】A．酸溶液一定呈酸性；但呈堿性的溶液不一定都是堿溶液，也可能是碳酸鈉等鹽溶液，故A錯誤；B．飽和溶液降低溫度不一定有晶體析出，如氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的降低而增大，降低溫度，氫氧化鈣的溶解度增大，沒有晶體析出；飽和溶液的濃度不一定大于不飽和溶液的濃度，如較低溫度時硝酸鉀的飽和溶液不一定比較高溫度時硝酸鉀的不飽和溶液濃，故B錯誤；C．生成鹽和水反應不一定都是中和反應，如CO2+2...

下列物質的轉化(“→”表示一種物質轉化為另一種物質)中，每次轉化只通過一步反應，不可能全部實現的是

A. H2O2→O2→CO2→H2CO3 B. NaOH→NaNO3→Na2CO3→NaCl

C. CaCO3→CaO→Ca(OH)2→KOH D. Cu→Cu(NO3)2→Cu(OH)2→CuCl2

B 【解析】A、過氧化氫分解生成水和氧氣，碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，二氧化碳與水反應生成碳酸，每次轉化只通過一步反應能全部實現，不符合題意；B、氫氧化鈉與硝酸反應生成硝酸鈉和水，但硝酸鈉與其它物質不能通過一步反應生成碳酸鈉，若能行，對應的生成物是碳酸鈉和硝酸鹽，碳酸鈉和硝酸鹽均易溶于水，不符合復分解反應發(fā)生的條件，該反應不能發(fā)生；每次轉化只通過一步反應不能全部實現，符合題意；C、碳酸鈣高溫...

下列圖像與所述實驗相符的是

A. ①表示向一定量的鋅粒中加入過量稀硫酸

B. ②表示向一定量的氯化鈉飽和溶液中不斷加水

C. ③表示向一定量的碳酸鈉溶液中加入過量的石灰水

D. ④表示20℃時，向一定量不飽和的KNO3溶液中加入過量的KNO3晶體

D 【解析】A、鋅與硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣，隨稀硫酸質量的增加，生成的硫酸鋅溶液的溶質質量分數逐漸增大，至完全反應后硫酸鋅質量不再增加，溶液的質量隨著稀硫酸的不斷加入而不斷增加，硫酸鋅溶液的質量分數將慢慢減小（但不會到零），圖像與所述實驗不相符；B、一定量氯化鈉飽和溶液中不斷加入水，氯化鈉的質量保持不變，圖像與所述實驗不相符；C、碳酸鈉溶液的pH值大于7，加入氫氧化鈣會生成碳酸鈣沉淀和氫氧...

下列實驗方法中能達到實驗目的的是

選項	實驗目的	實驗方法
A	檢驗某瓶氣體是否為二氧化碳	將燃著的木條伸入瓶中
B	鑒別飽和石灰水和NaOH溶液	取少量溶液加肥皂水
C	比較鐵、銅、銀的金屬活動性	將銀粒和鐵片分別放入硫酸銅溶液中
D	除去H2中的HCl氣體	將氣體通過飽和NaHCO3溶液，再干燥

A. A B. B C. C D. D

BC 【解析】A、檢驗某瓶氣體是否為二氧化碳，應使用澄清的石灰水，不能使用燃著的木條，實驗方法不能達到實驗目的；B、飽和石灰水是氫氧化鈣的飽和溶液，溶液中存在大量的鈣離子，NaOH溶液中沒有鈣離子。取少量溶液加肥皂水攪拌，泡沫多的是NaOH溶液，泡沫少的是飽和石灰水，實驗方法能達到實驗目的；C、將鐵片和銀粒分別放入硫酸銅溶液中，鐵能與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅，銀不與硫酸銅溶液反應，...

如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線，下列說法錯誤的是

A. 將t2℃甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液溶質質量分數由大到小的順序是乙>甲>丙

B. 要從甲物質的飽和溶液中獲得晶體甲，可采用降溫結晶的方法

C. 將丙物質的飽和溶液轉化為不飽和溶液可以采用加水或降溫的方法

D. t2℃時，將30g甲物質加入到50g水中不斷攪拌，形成的溶液中溶質的質量分數是37.5%

D 【解析】A、甲、乙的溶解度隨溫度降低而減小，丙的溶解度隨溫度的降低而增大，分別將三種物質的飽和溶液從t2℃降至t1℃時，甲、乙析出晶體，依然是飽和溶液，此時乙的溶解度大于甲，丙變?yōu)椴伙柡腿芤�，溶質的質量分數與降溫前相等，t1℃時甲的溶解度大于t2℃時丙的溶解度，根據飽和溶液中溶質的質量分數的計算式×100%可知：降溫后所得溶液溶質質量分數大小關系是乙>甲>丙，正確；B、甲的溶解度受溫度的...

下圖是某化工廠生產燒堿的流程圖, 下列說法中正確的是

A. X是水

B. 濾液D可加入反應池循環(huán)再利用，目的是降低生產成本和防止環(huán)境污染

C. 反應池中發(fā)生的是置換反應

D. 操作①的名稱是蒸發(fā)

AB 【解析】A、氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀，氧化鈣與水反應能生成氫氧化鈣， X是水，正確；B、濾液D可加入反應池循環(huán)再利用，目的是降低生產成本和防止環(huán)境污染，正確；C、根據流程可知，反應池中的反應是氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，該反應是由兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應，屬于復分解反應，不屬于置換反應，錯誤；D、經過操作①，得到了濾液B和濾...

被國外友人稱作“新四大發(fā)明之一”的高鐵，大大方便人們的出行。其中自駕技術在世界尚屬空白，未來將在京張高鐵首次應用

(1)動車電路中的導線大多選用銅制造的，這是利用了銅的延展性和______性。

(2)動車表面噴漆主要是為了防止外殼生銹，其原理是______。

(3) 工業(yè)生產常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹，該反應的化學方程式為______。

(4)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是高鐵列車常用的“綠色環(huán)保高效”消毒劑，其中鐵元素化合價為______。

(5)氫能源是最理想的能源，科學家研發(fā)出一種以“鋁鎵合金”和水為原料制取氫氣的新工藝�！颁X鎵合金”它屬于______(選填序號)。A．金屬材料 B．無機非金屬材料 C．合成材料 D．復合材料

(6)實驗室可用鋁片與稀鹽酸反應制備氫氣，寫出該反應的化學方程式：______。

(7)動車上使用的一種漂白粉的消毒原理是漂白粉中的次氯酸鈣[Ca(ClO)2]與水和空氣中的CO2反應生成了次氯酸(HClO)和另一種物質，次氯酸具有殺菌消毒作用。試寫出次氯酸鈣[Ca(ClO)2]與水和CO2反應的化學方程式：______。

(8)根據動車上自制汽水的配料(如圖)回答問題。

①檸檬酸的pH______7(填“<”、“=”或“>”)，

②小蘇打的化學式為______。

③配料中富含維生素的是______。

導電 隔絕氧氣和水 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O +6， A 2Al +6HCl=2AlCl3+3H2↑ Ca(ClO)2＋CO2＋H2O===CaCO3↓＋2HClO < NaHCO3 果汁 【解析】本題考查的知識較多，難度不大，根據已有的知識進行解答。 (1)動車電路中的導線大多選用銅制造的，這是利用了銅的延展性和導電性； (2) 鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟...

已知A、B、C、D、E、F、G是初中化學中常見的六種物質，其中A為一種常見的酸，B、C、D為氧化物，E為日常生活中使用最廣泛的金屬，F常用于建筑材料。它們之間在一定條件下有如圖所示的轉化關系(圖中“→”表示物質間存在轉化關系，“—”表示兩種物質間能發(fā)生反應，部分反應物和生成物已略去)。請按要求回答下列問題：

(1)寫出物質A的一種化學式：______；

(2)寫出反應①的化學方程式______；基本反應類型為______

(3)反應②的化學方程式：______ 實驗的現象是______

(4)寫出B的一種用途______

HCl 或 H2SO4 或 HNO3 2H2O 2H2↑+O2 分解反應 3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2 紅棕色的固體變成黑色 滅火，制冷，人工降雨等 【解析】本題為框圖型推斷題，解答本題的關鍵是依據題干敘述找準解題的突破口，直接得出有關物質的化學式，然后依據框圖推斷出其他物質的化學式。 根據“F常用于建筑材料”，可能為碳酸鈣；根據“A為一種常見的酸”，可能為鹽酸或硫酸或硝酸；根據...

化學是一門以實驗為基礎的科學，具備基本的化學實驗技能是學習化學和進行化學探究活動的基礎和保證．根據下圖回答以下問題：

(1)圖甲中儀器c的名稱為______,將儀器a與d連接，操作方法是______；

(2)圖乙所示的操作可能造成的后果是______；

(3)利用裝置丙能進行的實驗是______(填寫序號)

A．用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳 B．用鋅粒和稀硫酸制取氫氣 C．用氯酸鉀制取氧氣

(4)若使裝置丙能控制反應速度，可選用圖丁中的______(填序號)代替圖丙中的______(填名稱)．

(5)下列對實驗現象或實驗操作的敘述正確的是______(填序號)。

①鐵絲在空氣中燃燒產生黃色火焰；②鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光；③氫氧化鈉溶液與硫酸鐵溶液混合后能產生藍色沉淀；④不慎將氫氧化鈉溶液沾在皮膚上，要用較多的水沖洗，再涂上硼酸溶液；⑤加熱高錳酸鉀制備氧氣、并用排水法收集滿氧氣后，先移出導管，后撤酒精燈。

膠頭滴管 用水濕潤長頸漏斗的頸，稍用力轉動插入到單孔塞中 液體飛濺 A，B f 長頸漏斗 ②④⑤ 【解析】本題主要考查的是氣體的制取裝置，濃硫酸的稀釋。掌握基本的實驗技能，濃硫酸的物理性是完成此題的關鍵。 (1)圖甲中儀器c的名稱為膠頭滴管，將儀器a與d連接，操作方法是用水濕潤長頸漏斗的頸，稍用力轉動插入到單孔塞中； (2由于水的密度較小，浮在濃硫酸上面，濃硫酸溶于水時會放出大量...

某化學興趣活動小組的同學學習“滅火器原理”后，設計了如圖所示實驗，并對反應后錐形瓶中殘留廢液進行探究。

（提出問題）廢液中所含溶質是什么物質？

（猜想與假設）

猜想1：廢液中的溶質可能是NaCl、Na2CO3和HCl。 猜想2：廢液中的溶質只有NaCl。

猜想3：廢液中的溶質是NaCl和HCl。 猜想4：廢液中的溶質是______。

（討論與交流）

小明認為猜想1無需驗證就知道是錯誤的。他的理由是______。

（實驗與結論）

(1)為驗證猜想2，小強同學取少量廢液裝入試管中，然后滴入AgNO3溶液，產生白色沉淀，滴加稀硝酸沉淀不溶解。于是小強認為猜想2正確。小強的實驗______(填“能”或“不能”)驗證猜想2的正確性，原因是______。

(2)小麗為驗證猜想3，選鋅粒做試劑。若猜想3是正確的，驗證時反應的化學方程式為______。

(3)若驗證猜想4是否正確，下列試劑中可選用的有______(填序號)。

①氫氧化鈉溶液 ②氯化鈣溶液 ③稀鹽酸 ④氯化鉀溶液

（拓展與應用）

(4)若廢液中的溶質是NaCl和HCl，根據HCl的性質，無需另加試劑，只要對廢液進行______操作即可從廢液中得到NaCl固體。此方法的缺點是______。

Na2CO3和NaCl 在溶液中Na2CO3和HCl不能共存 不能 溶液中若有HCl，遇AgNO3溶液也能產生不溶于稀HNO3的白色沉淀 Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ ②③ 蒸發(fā) 揮發(fā)出的HCl氣體會污染空氣 【解析】本題通過實驗探究物質的組成成分考查了酸、鹽的化學性質。通過現象判斷物質是否存在，要排除同類離子的干擾。 猜想與假設：鹽酸與碳酸鈉反應生成氯化鈉、水、二氧化碳。恰好完...