科目: 來源:2010年甘肅省蘭州市升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
曉明發(fā)現(xiàn)自家的農(nóng)田出現(xiàn)土壤酸化板結(jié)現(xiàn)象,經(jīng)查閱資料得知:是因?yàn)樵撧r(nóng)田長(zhǎng)期施用化肥——硫酸銨[(NH4)2SO4]的緣故。硫酸銨屬于
A. 氮肥 B. 磷肥 C. 鉀肥 D. 復(fù)合肥
A 【解析】 試題硫酸銨【(NH4)2SO4】含營(yíng)養(yǎng)元素N,屬于氮肥,故選A查看答案和解析>>
科目: 來源:2010年甘肅省蘭州市升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
2010年4月,我國(guó)西南地區(qū)遭遇歷史罕見的特大旱災(zāi),造成數(shù)以萬計(jì)的人畜飲水困難。因此,我們要增強(qiáng)節(jié)約用水的意識(shí)。下列做法與節(jié)約用水無關(guān)的是
A. 用淘米水澆花 B. 開發(fā)利用地下水
C. 使用節(jié)水龍頭 D. 用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水
B 【解析】節(jié)約用水,就是要提高水的利用效益,使用新技術(shù)、改革工藝和改變習(xí)慣可以減少大量農(nóng)業(yè)和生活用水. 解答:【解析】 A、用淘米水澆花,提高了水的利用率,節(jié)約了用水; B、開發(fā)利用地下水,與節(jié)約用水無關(guān); C、使用節(jié)水龍頭杜絕了水資源的浪費(fèi),避免了人們因?yàn)橥涥P(guān)水龍頭致使水白白流走的問題; D、用噴灌、滴灌的方法給農(nóng)作物澆水,分別可節(jié)水40%和70%以上. ...查看答案和解析>>
科目: 來源:2010年甘肅省蘭州市升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作中正確的是
D 【解析】 A、取用液體時(shí):注意瓶口、標(biāo)簽的位置,瓶塞的放置等. B、給液體加熱時(shí),注意試管內(nèi)液體的量,試管的傾斜度等; C、過濾液體時(shí),要注意一貼二低三靠的原則; D、取用粉末狀或小顆粒狀的藥品時(shí)要用藥匙或紙槽; 解答:【解析】 A、取用液體時(shí):①試劑瓶瓶口要緊挨試管口,防止液體流出;②標(biāo)簽向著手心,防止液體流出腐蝕標(biāo)簽;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,從...查看答案和解析>>
科目: 來源:2010年甘肅省蘭州市升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
水被稱為“生命之源”, 雙氧水被稱為“綠色氧化劑”。下列關(guān)于它們的說法中正確的是
A. 都含有氫氣 B. 都含有氫元素
C. 都含有氫分子 D. 都含有2個(gè)氫原子
B 【解析】 根據(jù)水H2O和和雙氧水H2O2的化學(xué)式表示的意義分析解答, 解答:【解析】 A、水和雙氧水都是純凈物,不含有其他物質(zhì)的,故此項(xiàng)錯(cuò)誤. B、水和雙氧水的化學(xué)式分別是H2O和H2O2,可見它們都含有由氫元素,所以正確. C、水和雙氧水都是純凈物,不含有其他物質(zhì)的分子,故此項(xiàng)錯(cuò)誤. D、水和雙氧水的化學(xué)式分別是H2O和H2O2,它們的一個(gè)分子中含有都含...查看答案和解析>>
科目: 來源:2010年甘肅省蘭州市升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
學(xué)習(xí)化學(xué)的目的并不在于要成為化學(xué)家,重要的是善于用化學(xué)知識(shí)去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題。從化學(xué)的角度看,下列說法中正確的是
A. 夜晚發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏立即開燈檢查
B. 人們每天的飲食中都應(yīng)有蔬菜、水果,其目的是補(bǔ)充蛋白質(zhì)
C. 撲滅電器、圖書檔案等火災(zāi)最適宜的滅火器是液態(tài)二氧化碳滅火器
D. 炒菜時(shí)油鍋著火,可立即加水滅火
C 【解析】 試題A.液化氣屬于易燃易爆品,泄漏后如立即開燈檢查,容易造成危險(xiǎn)。B.人們每天的飲食中都應(yīng)有蔬菜、水果,其目的是補(bǔ)充維生素;C.撲滅電器、圖書檔案等火災(zāi)最適宜的滅火器是液態(tài)二氧化碳滅火器。其它滅火器大部分含水或會(huì)形成水,容易損壞電器和檔案類物質(zhì)。D.炒菜時(shí)油鍋著火,可立即蓋上鍋蓋來滅火。查看答案和解析>>
科目: 來源:2010年甘肅省蘭州市升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
“轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,推行低碳生活”的主題旨在倡導(dǎo)節(jié)約能源和利用清潔能源,減少溫室氣體二氧化碳的排放。下列措施①少用煤作燃料;②減少使用私家車次數(shù)、多乘公交車或騎自行車;③廢舊電池回收再利用;④開發(fā)新能源如太陽能;⑤焚燒廢舊塑料可解決
“白色污染”中符合該主題的有效措施是
A. ①②④ B. ①②③⑤ C. ①③④ D. ①②③④
A 【解析】根據(jù)低碳經(jīng)濟(jì)的概念分析即可.低碳經(jīng)濟(jì)就是指通過開發(fā)新能源,盡可能地減少煤炭、石油、天然氣等高碳能源消耗,減少溫室氣體的排放,達(dá)到社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài). 解答:【解析】 低碳經(jīng)濟(jì)就是指通過開發(fā)新能源,盡可能地減少煤炭、石油、天然氣等高碳能源消耗,減少溫室氣體的排放,達(dá)到社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài). ①少用煤作燃料,可以減少溫室...查看答案和解析>>
科目: 來源:2010年甘肅省蘭州市升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
翡翠是人們喜愛的一種裝飾品,翡翠的主要成分是硬玉,其化學(xué)式為NaAl(SiO3)2。其中Si的化合價(jià)是
A. +1 B. +2 C. +3 D. +4
D 【解析】 根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,進(jìn)行解答本題. 解答:【解析】 根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,鈉元素顯+1,鋁元素顯+3,可知NaAl(SiO3)2中Si元素的化合價(jià):(+1)+(+3)+x×2+(-2)×3×2=0,則x=+4. 故選D.查看答案和解析>>
科目: 來源:2010年甘肅省蘭州市升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的原子是
C 【解析】 試題通常認(rèn)為最外層有8個(gè)電子(最外層是第一電子層時(shí)有2個(gè)電子)的結(jié)構(gòu)是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu),根據(jù)當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,進(jìn)行解答。A、由圖示可知:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=12>核外電子數(shù)=10,為陽離子;故A 不符合題意;B、非金屬元素的最外層電子數(shù)一般多于4,易得到電子,形成陰離子;由...查看答案和解析>>
科目: 來源:2010年甘肅省蘭州市升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列溶液分別能跟硫酸銅、鹽酸、碳酸鈉溶液反應(yīng),并產(chǎn)生不同現(xiàn)象的是
A. AgNO3 B. Ca(OH)2 C. H2SO4 D. NaOH
B 【解析】A、因硫酸銅、鹽酸、碳酸鈉溶液都能與硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀,三者現(xiàn)象相同,故A錯(cuò)誤; B、因硫酸銅與氫氧化鈣反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀,鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng)無明顯現(xiàn)象,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)有白色沉淀,則三者現(xiàn)象不相同,故B正確; C、因硫酸與硫酸銅、鹽酸都不反應(yīng),觀察結(jié)果相同,不符合題意,故C錯(cuò)誤; D、因鹽酸能與氫氧化鈉反應(yīng)無明顯現(xiàn)象,碳酸鈉與氫氧化鈉不反應(yīng),也是無明顯現(xiàn)...查看答案和解析>>
科目: 來源:2010年甘肅省蘭州市升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
含硫的煤不完全燃燒時(shí),排放出污染環(huán)境的氣體是
A. 只有CO B. 只有SO2 C. CO和CO2 D. SO2和CO
D 【解析】 硫燃燒會(huì)產(chǎn)生SO2,碳不充分燃燒會(huì)產(chǎn)生CO。查看答案和解析>>
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