相關(guān)習(xí)題
 0  173102  173110  173116  173120  173126  173128  173132  173138  173140  173146  173152  173156  173158  173162  173168  173170  173176  173180  173182  173186  173188  173192  173194  173196  173197  173198  173200  173201  173202  173204  173206  173210  173212  173216  173218  173222  173228  173230  173236  173240  173242  173246  173252  173258  173260  173266  173270  173272  173278  173282  173288  173296  211419 

科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)上冊(cè) 第1單元 《走進(jìn)化學(xué)世界》單元測(cè)試 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)中,儀器之間不允許接觸的是(  )

A. 將試劑瓶中的液體藥品倒入試管

B. 將試劑瓶中的液體藥品倒入量筒中

C. 用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加藥品

D. 用藥匙取用固體藥品放入試管時(shí)

C 【解析】 試題A.在傾倒液體時(shí),試管傾斜且試管口與試劑瓶口緊挨在一起,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.用量筒來(lái)量取液體時(shí),試劑瓶口必須與量筒緊挨在一起,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加液體時(shí),膠頭滴管懸空放置,不能與試管相接觸,以防污染滴管,故C選項(xiàng)正確;D.用藥匙取用固體藥品時(shí),應(yīng)用藥匙將藥品送入試管底部,可與試管內(nèi)壁相接觸,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)上冊(cè) 第1單元 《走進(jìn)化學(xué)世界》單元測(cè)試 題型:單選題

圖示“錯(cuò)誤操作”與圖下面“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是(  )

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 A、圖中操作標(biāo)簽沒(méi)有向著手心,液體會(huì)流出腐蝕標(biāo)簽,圖示的“錯(cuò)誤操作”與相對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果”一致,故選項(xiàng)不符合題意;B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,圖中操作滴管接觸試管內(nèi)壁,會(huì)污染藥品,圖示的“錯(cuò)誤操作”與相對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果”一致,故選項(xiàng)不符合題意;C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、...

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)上冊(cè) 第1單元 《走進(jìn)化學(xué)世界》單元測(cè)試 題型:單選題

“化學(xué)是把雙刃劍”,這說(shuō)明化學(xué)工業(yè)的發(fā)展既能造福人類,同時(shí)也給人類帶來(lái)了諸多問(wèn)題。下列問(wèn)題不屬于這類情況的是(  )

A. 汽車與空氣污染 B. 噪聲與人體健康

C. 洗滌劑與水體污染 D. 防腐劑與食品安全

B 【解析】 A、汽車給人們的生活帶來(lái)了便利,但同時(shí)排放的尾氣也造成了環(huán)境污染;B、噪聲與化學(xué)工業(yè)的發(fā)展沒(méi)有必然的關(guān)系;C、洗滌劑為人們的生活帶來(lái)了方便,但進(jìn)入水體會(huì)引起污染;D、防腐劑可延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期,但過(guò)量使用對(duì)人體會(huì)產(chǎn)生傷害。故選B。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)上冊(cè) 第1單元 《走進(jìn)化學(xué)世界》單元測(cè)試 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室中有下列實(shí)驗(yàn)用品:①酒精燈、②試管夾、③10 mL量筒、④100 mL量筒、⑤燒杯、⑥石棉網(wǎng)、⑦藥匙、⑧玻璃棒、⑨鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、⑩膠頭滴管,請(qǐng)按要求選擇相應(yīng)實(shí)驗(yàn)用品(填序號(hào))。

(1)加熱試管里的藥品應(yīng)使用___________。

(2)量取5 mL液體應(yīng)使用___________。

(3)加熱25 mL水應(yīng)使用___________。

(4)取用少量粉末狀藥品應(yīng)使用___________。

①②③⑩ ①⑤⑥⑨⑦ 【解析】 (1)加熱試管里的藥品應(yīng)該用酒精燈進(jìn)行加熱,用試管夾夾持試管;(2)量取5 ml的液體應(yīng)該用10 ml的量筒和膠頭滴管;(3)加熱25 ml水應(yīng)該用燒杯,石棉網(wǎng),酒精燈和鐵架臺(tái);(4)取用少量粉末狀藥品應(yīng)使用藥匙。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)上冊(cè) 第1單元 《走進(jìn)化學(xué)世界》單元測(cè)試 題型:填空題

用容積為15 mL的試管盛液體加熱時(shí),最多可盛液體________mL,用試管夾夾持試管加熱時(shí),試管夾應(yīng)從________套,夾在試管的________,注意手指應(yīng)按在試管夾的________。

5底部向上中上部長(zhǎng)柄上 【解析】 給試管中的液體加熱時(shí),試管夾從底部向上套,主要防止試管夾從管口套入時(shí)有污物落入試管中,污染藥品;試管夾應(yīng)夾在試管的中上部,過(guò)高試管易脫落,過(guò)低易燒壞試管夾;手指若按在短柄上,用力使易使試管脫落,所以要按在長(zhǎng)柄上;為了防止液體沸騰時(shí)噴出傷人,試管中的液體不應(yīng)超過(guò)試管容積的三分之一,容積為15mL的試管盛液體不超過(guò)5mL。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)上冊(cè) 第1單元 《走進(jìn)化學(xué)世界》單元測(cè)試 題型:填空題

鈦被稱為“21世紀(jì)金屬”,鈦制的坦克、潛水艇、軍艦沒(méi)有磁性,不會(huì)被磁性水雷發(fā)現(xiàn),這屬于__________性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”,下同);鈦可以代替不銹鋼,抗腐蝕性強(qiáng),這是鈦的_________性質(zhì);鎳鈦合金具有“記憶”功能,變形后加熱到95℃以上便可恢復(fù)原形,科學(xué)上把這種現(xiàn)象稱為“形狀記憶反應(yīng)”,這屬于________性質(zhì)。

物理化學(xué)物理 【解析】 沒(méi)有磁性、變形后加熱到95℃以上便可恢復(fù)原形等方面的性質(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì);鈦抗腐蝕性強(qiáng)需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于化學(xué)性質(zhì)。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)上冊(cè) 第1單元 《走進(jìn)化學(xué)世界》單元測(cè)試 題型:簡(jiǎn)答題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須嚴(yán)格按規(guī)定操作,否則可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗或人身傷害。請(qǐng)?zhí)顚懴铝绣e(cuò)誤的操作,或錯(cuò)誤操作可能造成的不良后果。

錯(cuò)誤的操作

可能造成的不良后果

(1)傾倒細(xì)口瓶中的藥品時(shí),標(biāo)簽沒(méi)有向著手心

______________

(2)_________

用合格的量筒量取5 mL液體,實(shí)際只有4.9 mL

(3)向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精

_____________

(4)砝碼與物品顛倒了位置

用合格的托盤天平稱取5.2克固體,實(shí)際只有________克(1克以下用游碼)

腐蝕標(biāo)簽讀數(shù)時(shí)俯視發(fā)生火災(zāi)4.8 【解析】 (1)傾倒細(xì)口瓶中的藥品時(shí),標(biāo)簽沒(méi)有向著手心,殘留的藥液會(huì)腐蝕標(biāo)簽;(2)給量筒中的液體讀數(shù)時(shí)俯視偏大,所以量取一定體積的液體時(shí)候俯視會(huì)造成量取的液體的體積比刻度顯示的液體的體積;(3)向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精會(huì)發(fā)生火災(zāi);(4)左碼右物時(shí)物品的實(shí)際質(zhì)量是砝碼減游碼,因?yàn)?克以下用游碼,所以稱取5.2克固體時(shí)砝碼質(zhì)量5g,游碼質(zhì)量0.2g,所...

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)上冊(cè) 第1單元 《走進(jìn)化學(xué)世界》單元測(cè)試 題型:簡(jiǎn)答題

為了比較人體呼出的氣體和吸入的空氣中二氧化碳含量是不同的,某化學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)首先,由________導(dǎo)管口吸氣約20 s,觀察到澄清的石灰水________,說(shuō)明空氣中二氧化碳的含量___________。

(2)然后,由________導(dǎo)管口呼氣約20 s,觀察到澄清的石灰水________,說(shuō)明呼出的氣體中二氧化碳的含量________。

(3)比較以上兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)果,該小組同學(xué)得出人體呼出的氣體中所含二氧化碳比吸入的空氣中所含二氧化碳________。

A不變化低(或少)B變渾濁高(或多)多(或高) 【解析】 (1)要從導(dǎo)管中吸氣,只能從A,空氣的中的二氧化碳因含量較少,不能使石灰水變渾濁,所以首先由導(dǎo)管A吸氣約20s,觀察到澄清的石灰水無(wú)明顯變化,說(shuō)明空氣中二氧化碳的含量低;(3)要從導(dǎo)管中吹氣,可從B吹入,吹出的氣體中含有較多的二氧化碳,可使石灰水變渾濁,所以由導(dǎo)管B吹氣約20s,觀察到澄清的石灰水變渾濁,說(shuō)明呼出的氣體中二氧化碳...

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)上冊(cè) 第1單元 《走進(jìn)化學(xué)世界》單元測(cè)試 題型:簡(jiǎn)答題

指出圖中操作的錯(cuò)誤,并加以改正。

(1)_____________,____________________。

(2)____________,_________________。

(3)_______,__________________。

碳酸鈉粉末直接加入將試管傾斜,再用藥匙或紙槽將藥品送至試管底部,最后將試管直立起來(lái)把鼻孔直接湊到瓶口聞氣味用手在瓶口輕輕扇動(dòng),使少量氣體進(jìn)入鼻孔用嘴吹滅酒精燈用燈帽蓋滅酒精燈 【解析】 (1)將碳酸鈉粉末直接加入,會(huì)使部分碳酸鈉粉末附著在試管壁上;正確的做法是將試管傾斜,再用藥匙或紙槽將藥品送至試管底部,最后將試管直立起來(lái);(2)由于有的氣體有毒,把鼻孔直接湊到瓶口聞氣味,可能使人中毒...

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)上冊(cè) 第1單元 《走進(jìn)化學(xué)世界》單元測(cè)試 題型:實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)有火柴、一張干燥的白紙、一個(gè)光潔干燥的玻璃杯、澄清的石灰水,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn)證明紙張燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水。(簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)

步 驟

現(xiàn) 象

結(jié) 論

______

______

______

______

______

______

用火柴將白紙點(diǎn)燃,在火焰上方放一個(gè)干燥的玻璃杯玻璃杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧白紙燃燒產(chǎn)生水蒸氣迅速將玻璃杯倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),倒入少量澄清的石灰水澄清的石灰水變渾濁白紙燃燒產(chǎn)生二氧化碳 【解析】 碳?xì)湓氐拇_定不能直接得出定論,應(yīng)該根據(jù)其化學(xué)反應(yīng)后的產(chǎn)物來(lái)確定.首先確定氫元素的存在,使紙張燃燒,根據(jù)生成的產(chǎn)物中有水說(shuō)明含氫,然后根據(jù)生成的產(chǎn)物能使澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明生成了二氧化碳,進(jìn)而說(shuō)明含碳。 ...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案