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科目: 來源:2019屆九年級滬教版化學(xué)全冊第三章單元測試卷 題型:簡答題

請結(jié)合下表回答下列問題。

(1)碳原子、氮原子、氧原子的質(zhì)子數(shù)分別為________、________、________。

(2)五氧化二磷中磷元素的化合價為________。

(3)與磷元素化學(xué)性質(zhì)相似的是____________元素。

678+5氮 【解析】 (1)原子的質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù),故碳原子、氮原子、氧原子的質(zhì)子數(shù)分別為6、7、8。 (2)五氧化二磷中氧元素的化合價為+2價,設(shè)磷元素的化合價為x,根據(jù)化合價的代數(shù)和為0得,2×x+(-2)×5=0,x =+5. (3)磷元素的最外層的電子數(shù)是5,元素的化學(xué)性質(zhì)與最外層的電子數(shù)有關(guān),氮元素的最外層的電子數(shù)也是5,故與磷元素化學(xué)性質(zhì)相似的是氮元素。 ...

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科目: 來源:2019屆九年級滬教版化學(xué)全冊第三章單元測試卷 題型:簡答題

(1)工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙。

①丙中C、H、O元素的質(zhì)量比為____________。

②該反應(yīng)的基本類型是____________________。

(2)比較下列化學(xué)用語并完成表格內(nèi)容。

H2O、H2O2和NH3

相似之處:

①__________________________;

②______

不同之處:

_____________________________;

______________

12∶3∶8化合反應(yīng)都屬于化合物都含有氫元素最外層電子數(shù)不同質(zhì)子數(shù)不同 【解析】 (1)由圖可知,丙物質(zhì)的化學(xué)式為C2H5OH, ①丙中C、H、O元素的質(zhì)量比為(12×2):6:16=12:3:8。②由圖可知該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),故該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)。 (2)H2O、H2O2和NH3中,都是由多種元素組成的純凈物,①都是化合物,②都含有氫元素。 中,他...

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科目: 來源:2019屆九年級滬教版化學(xué)全冊第三章單元測試卷 題型:綜合題

為了驗證骨頭湯能否有效補鈣,某科研小組將豬排骨500 g、蒸餾水1500 mL、食用醋70 mL,加熱煮沸后維持70 min,得到骨頭湯1243 mL。用儀器檢測結(jié)果:每100 mL骨頭湯含有2 mg 鈣(而每100 mL牛奶約含有105 mg鈣)。

查閱資料:人體骨骼中鈣的存在形式是羥基磷酸鈣[Ca10(PO4)6(OH)2],該物質(zhì)難溶于水。人體平均每天需要補鈣800 mg。

(1)“骨頭湯能補鈣”中的“鈣”是指__________(填字母)。

A.鈣離子 B.鈣元素

C.單質(zhì)鈣 D.羥基磷酸鈣

(2)羥基磷酸鈣中磷元素的化合價是______。

(3)假設(shè)某人只能從骨頭湯中獲取鈣,則此人每天需要喝________L骨頭湯。

(4)下列物質(zhì)中不能用于人體補鈣的是______(填字母)。

A.牛奶 B.某品牌鈣片

C.氧化鈣(與水反應(yīng)放熱) D.葡萄糖酸鈣

(5)某品牌鈣片每片的規(guī)格是:維生素D3100 IU(相當(dāng)于2.5 μg),碳酸鈣1000 mg,若某人只從鈣片中獲取鈣,則每天需要服用此品牌鈣片________片。

B+540C2 【解析】 (1)骨頭湯能補鈣”中的“鈣”是指鈣元素,故選B。 (2)羥基磷酸鈣[Ca10(PO4)6(OH)2]中,PO4的化合價為-3價,設(shè)磷元素的化合價為x,則x+(-2)×4=-3,x=+5。 (3)人體平均每天需要補鈣800 mg,每100 mL骨頭湯含有2 mg 鈣,800÷2=400,400×100÷1000=40L。 (4)氧化鈣有腐蝕性...

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科目: 來源:2019屆九年級滬教版化學(xué)全冊第三章單元測試卷 題型:計算題

2017年年初,科學(xué)家利用顯微鏡針頭手工“敲打”原子,首次成功合成能穩(wěn)定存在4天之久的三角烯分子。三角烯(化學(xué)式為C22H14)將在量子計算、量子信息處理和自旋電子學(xué)等領(lǐng)域展現(xiàn)巨大應(yīng)用潛力。請計算:

(1)三角烯的相對分子質(zhì)量。

(2)三角烯中碳、氫元素的質(zhì)量比。

(3)三角烯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計算結(jié)果精確到0.01% )

278;132∶7;94.96%。 【解析】 (1)C22H14的相對分子質(zhì)量為12×22+14=278。 (2)三角烯中碳、氫元素的質(zhì)量比為(12×22):14=132∶7。 (3)三角烯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=94.96%。

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科目: 來源:人教版九年級上冊化學(xué)試卷-第7單元《燃料及其利用》單元測試 題型:單選題

下列情況:①煤的燃燒;②工業(yè)廢氣的排放;③燃放鞭炮;④用汽油為燃料的汽車尾氣的排放;⑤用氫氣為燃料的新型燃氣車排放的尾氣.會引起空氣污染的是( )

A. ①④⑤ B. ①②③ C. ①②③④ D. ①②③④⑤

C 【解析】 化石燃料的燃燒、汽車尾氣、工廠廢氣排放等都會產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵.煤燃燒會產(chǎn)生二氧化硫,污染空氣;工業(yè)廢氣中含有一氧化碳、二氧化硫等污染空氣的氣體;燃放鞭炮污染環(huán)境;用汽油為燃料的汽車尾氣中含有污染空氣的氮氧化物;而氫氣的燃燒的產(chǎn)物只有水,用氫氣為燃料的新型燃氣車排放的尾氣是不會污染環(huán)境的.所以會引起空氣污染的是①②③④.故選:C

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科目: 來源:人教版九年級上冊化學(xué)試卷-第7單元《燃料及其利用》單元測試 題型:單選題

下列各組物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式不能表示同一種物質(zhì)的是 ( )

A. 甲烷、甲醇、CH4 B. 乙醇、酒精、C2H5OH

C. 甲烷、沼氣、CH4 D. 一氧化碳、煤氣、CO

A 【解析】 A、甲烷和甲醇是兩種不同的物質(zhì),故符合題意; B、乙醇的俗稱是酒精,化學(xué)式為C2H5OH,故表示同一種物質(zhì),故不符合題意; C、甲烷、沼氣,化學(xué)式為CH4,表示同一種物質(zhì),故不符合題意; D、一氧化碳又稱為煤氣,化學(xué)式為CO,故表示同一種物質(zhì),故不符合題意。故選A。

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科目: 來源:人教版九年級上冊化學(xué)試卷-第7單元《燃料及其利用》單元測試 題型:單選題

下列說法錯誤的是 ( )

A. 為了安全,存放易燃物的倉庫要盡可能封閉,不讓風(fēng)吹進

B. 生產(chǎn)酒精的車間里,所有的照明設(shè)備均用隔離和封閉裝置

C. 煤礦的礦井里必須采取通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火等安全措施

D. 在有易燃易爆物的工作場所,嚴(yán)禁穿化纖類服裝.

A 【解析】 A、存放易燃物的倉庫必須要保持通風(fēng)良好,故錯誤; B、生產(chǎn)酒精的車間里,所有的照明設(shè)備均用隔離和封閉裝置,因為酒精易揮發(fā),車間里的酒精氣體達到一定的濃度時,遇到明火會發(fā)生爆炸,故必須將照明設(shè)備均用隔離和封閉裝置,正確; C、煤礦的礦井里必須采取通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火等安全措施防止爆炸,故正確; D、在有易燃易爆物的工作場所,嚴(yán)禁穿化纖類服裝,因為化纖類服裝易摩擦...

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科目: 來源:人教版九年級上冊化學(xué)試卷-第7單元《燃料及其利用》單元測試 題型:單選題

使用燃氣熱水器時,若通風(fēng)不暢,易產(chǎn)生使人中毒的氣體是( )

A. 一氧化碳 B. 二氧化碳 C. 甲烷 D. 氮氣

A 【解析】 A、一氧化碳有毒性,易使人中毒,故正確; B、二氧化碳沒有毒性,不會使人中毒,但是二氧化碳不支持呼吸,易使人因窒息而死亡,故錯誤; C、甲烷是無毒的氣體,故錯誤; D、氮氣是無色、無味、無毒的氣體,故錯誤。故選A。

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科目: 來源:人教版九年級上冊化學(xué)試卷-第7單元《燃料及其利用》單元測試 題型:單選題

下列敘述正確的是( )

A. 有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化就是燃燒 B. 在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒能產(chǎn)生熱量

C. 人類利用的能量都是通過燃燒獲得 D. 有些化學(xué)反應(yīng)會吸收熱量

D 【解析】 A、有發(fā)光、發(fā)熱的現(xiàn)象的變化不一定是燃燒,比如燈泡的發(fā)光、發(fā)熱就不是燃燒,故錯誤; B、化學(xué)反應(yīng)中燃燒會產(chǎn)生熱量,但是,有些不是燃燒的化學(xué)反應(yīng)也會產(chǎn)生熱量,比如氧化鈣與水反應(yīng),不發(fā)生燃燒現(xiàn)象,但是放出大量的熱量,故錯誤; C、燃燒可以為人類提供能量,但是有些能量不是燃燒提供的,比如太陽能、風(fēng)能等,故錯誤; D、化學(xué)反應(yīng)分為放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng),故正確。故選...

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科目: 來源:人教版九年級上冊化學(xué)試卷-第7單元《燃料及其利用》單元測試 題型:單選題

據(jù)統(tǒng)計,我國僅20世紀(jì)90年代就發(fā)生火災(zāi)約89萬起,給人民造成重大損失。應(yīng)用化學(xué)知識能有效預(yù)防和控制火災(zāi)。下面對圖中滅火實例的滅火原理解釋不正確的是( )

滅火實例

滅火原理

A

住宅失火時,消防隊員用水滅火

降低可燃物的著火點

B

酒精在桌上著火時,用濕抹布蓋滅

隔絕空氣或氧氣

C

炒菜油鍋著火時,用鍋蓋蓋熄

隔絕空氣或氧氣

D

撲滅森林火災(zāi)時,設(shè)置隔離帶

可燃物與燃燒物隔離

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】 A、用水滅火是降低溫度至著火點以下,不能夠降低可燃物的著火點,故錯誤; B、酒精在桌上著火時,用濕抹布蓋滅可以隔絕氧氣而滅火,故正確;、 C、油鍋著火用鍋蓋蓋滅是利用隔絕氧氣的方法滅火,故正確; D、撲滅森林火災(zāi)時,設(shè)置隔離帶是將可燃物與燃燒物隔離,故正確。故選A。

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同步練習(xí)冊答案