科目: 來源:2019屆九年級科粵版化學上冊2.3.3離子同步練習題 題型:填空題
某元素是人體中常見的元素,該元素在人體內(nèi)99%存在于骨骼和牙齒中,其原子結構示意圖為,該元素的原子序數(shù)為________,原子核外有________個電子層;該元素屬于__________(填“金屬”和“非金屬”)元素,該元素原子失去最外層電子所形成的離子為________(用離子符號表示)。
204金屬Ca2+ 【解析】 根據(jù)在原子中各微粒間的關系;根據(jù)核電荷數(shù)確定是哪種元素,然后確定元素的種類。根據(jù)最外層電子數(shù)確定得失電子的特點解答。 根據(jù)在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),可得:元素的原子序數(shù)為:2+8+2+8=20;20號元素是鈣元素,屬于金屬元素;從電子結構示意圖看出該元素原子核外有4個電子層;在化學反應中易失去2個電子,形成陽離子,所形成的離子為Ca2+...查看答案和解析>>
科目: 來源:2019屆九年級科粵版化學上冊2.3.3離子同步練習題 題型:填空題
為了能更直觀地了解原子內(nèi)部微粒之間的關系,化學中常以來表示原子的組成,A表示相對原子質(zhì)量,Z表示質(zhì)子數(shù)。據(jù)此填空:
(1) 的質(zhì)子數(shù)為______、中子數(shù)為________、電子數(shù)為________、相對原子質(zhì)量為________。
(2)3+的核電荷數(shù)為________、中子數(shù)為________、電子數(shù)為________、相對原子質(zhì)量為________。
(3)-的質(zhì)子數(shù)為________、中子數(shù)為______、電子數(shù)為________、相對原子質(zhì)量為________。
222622481314102717181835 【解析】 根據(jù)題干信息以及原子內(nèi)部微粒間的關系分析;在原子中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù),以及相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)判斷。 (1)由題意可知,的質(zhì)子數(shù)為22、中子數(shù)為48-22=26、電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=22、相對原子質(zhì)量為48。 (2)3+的核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=13、中子數(shù)為27-13=14、電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)-3=...查看答案和解析>>
科目: 來源:科粵版化學九年級上冊2.2構成物質(zhì)的微粒(Ⅰ)分子練習題 題型:單選題
對下列事例解釋錯誤的是( 。
A.氣體受壓后體積變小——氣體分子間的間隔減小
B.氧氣助燃、氫氣可燃——不同分子的化學性質(zhì)不同
C.水管里的水結成冰后不再流動——水分子停止運動
D.金剛石與石墨的物理性質(zhì)不同——構成物質(zhì)的原子排列方式不同
C 【解析】 試題A、氣體受壓后體積變小,是因為是分子間有間隙,壓強增大,氣體分子間的間隔變小,故選項解釋正確. B、氧氣助燃、氫氣可燃,是因為它們是由不同種分子構成的,不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,故選項解釋正確. C、水管里的水結成冰后不再流動,是因為水分子間的間隔變小,分子仍是在不斷的運動的,故選項解釋錯誤. D、金剛石與石墨的物理性質(zhì)不同,是因為金剛石和石墨中碳的...查看答案和解析>>
科目: 來源:科粵版化學九年級上冊2.2構成物質(zhì)的微粒(Ⅰ)分子練習題 題型:單選題
如圖所示,實驗不能用“分子在不停地運動”解釋的是( )
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】 A.聞到氣體的氣味是因為分子在不停地運動,氣體分子擴散到人體的鼻孔中去了,不符合題意; B.黃銅在銅上刻出劃痕是因為合金的硬度比純金屬的硬度大,與分子運動無關,符合題意; C.檢查裝置氣密性是因為加熱時氣體的分子間隔增大及運動速度加快,氣體分子運動到水中去了,不符合題意; D.酚酞變紅是因為滴有濃氨水的棉花中的氨水分子在不停地運動,遇到酚酞試液,使酚酞試...查看答案和解析>>
科目: 來源:科粵版化學九年級上冊2.2構成物質(zhì)的微粒(Ⅰ)分子練習題 題型:單選題
下列對一些事實的解釋中,不合理的是
選項 | 事 實 | 解 釋 |
A | 八月十五桂花香 | 分子不停地運動 |
B | 物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象 | 分子間的間隔改變 |
C | 1個水分子的質(zhì)量約是3×10-26kg | 分子的質(zhì)量很小 |
D | 25 m3的氧氣可以裝入0.024 m3的鋼瓶中 | 氧分子的體積變小 |
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科目: 來源:科粵版化學九年級上冊2.2構成物質(zhì)的微粒(Ⅰ)分子練習題 題型:單選題
對下列一些事實的解釋不正確的是( )
事實 | 解釋 | |
A | 墻內(nèi)開花墻外香 | 分子在不斷地運動 |
B | H2O2能殺菌消毒,而H2O不能 | 兩種物質(zhì)的分子構成不同 |
C | 溫度計中的水銀熱脹冷縮 | 原子的大小發(fā)生改變 |
D | 50mL水與50mL酒精混合后總體積小于100mL | 分子間有間隔 |
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】 A、花香四溢是因為花香分子不斷運動的原因,此項說法正確; B、H2O2能殺菌消 毒而H2O則不能,是因為它們的分子構成不同,不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,解釋正確; C、體溫計中的水銀(汞)熱脹冷縮是因為原子之間間隔隨著溫度的升高而增大,隨著溫度的降低而減小,不會改變原子的體積大小,解釋不正確; D、由于分子間有空隙,水和酒精混合時一部分分子相互占據(jù)了空隙,...查看答案和解析>>
科目: 來源:科粵版化學九年級上冊2.2構成物質(zhì)的微粒(Ⅰ)分子練習題 題型:單選題
金秋的瘦西湖萬花園中,百花怒放,香氣撲鼻。下列觀點可以用來解釋花香的是( )
A. 分子很大 B. 分子分裂成原子 C. 分子間有間隙 D. 分子在不斷地運動
D 【解析】 試題根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很。环肿又g有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。物質(zhì)通過分子的運動而揮發(fā),使人不接觸物質(zhì)就能聞到其氣味。揮發(fā)過程中沒有發(fā)生化學變化,所以分子的種類不變,改變的只是分子的間隔和排列方式;查看答案和解析>>
科目: 來源:科粵版化學九年級上冊2.2構成物質(zhì)的微粒(Ⅰ)分子練習題 題型:單選題
用微粒的眼光看事實,下列事例解釋正確的是( )
A. 氣體受壓后體積變小——氣體分子體積減小
B. 氧氣助燃、氫氣可燃——不同分子的化學性質(zhì)不同
C. 水管里的水結成冰后不再流動——水分子停止運動
D. 食物腐爛——在化學變化中分子本身不改變
C 【解析】 試題A、氣體受壓后體積變小——氣體分子間的間隔變小,導致體積減小,錯誤,B、分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子,故氧氣助燃、氫氣可燃——不同分子的化學性質(zhì)不同,正確,C、分子在不停的運動,與物質(zhì)的狀態(tài)無關,水管里的水結成冰后不再流動——但水分子仍然運動,錯誤,D、食物腐爛——發(fā)生了化學變化,而在化學變化中分子本身發(fā)生了改變,錯誤,故選C查看答案和解析>>
科目: 來源:科粵版化學九年級上冊2.2構成物質(zhì)的微粒(Ⅰ)分子練習題 題型:單選題
對生活中下列現(xiàn)象的解釋錯誤的是( )
現(xiàn)象 | 解釋 | |
A | 逛公園聞到花香 | 分子在不斷運動 |
B | 6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中 | 氣體分子間間隔大,易壓縮 |
C | 濕衣服在夏天比在冬天干得快 | 溫度升高,分子運動速率加快 |
D | 夏天自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂 | 分子受熱,體積變大 |
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】 試題A選項逛公園聞到花香,是因為分子在不斷運動是正確的敘述;B選項6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中,說明氣體的分子之間的間隔大,易壓縮;C選項濕衣服在夏天比在冬天干得快,說明溫度升高,分子運動速率加快,是正確的敘述;D選項夏天自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂,說明分子受熱,分子之間的間隔變大,故是錯誤的敘述,故選擇D查看答案和解析>>
科目: 來源:科粵版化學九年級上冊2.2構成物質(zhì)的微粒(Ⅰ)分子練習題 題型:單選題
下列有關分子和原子的說法中,正確的是( )
A. 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子 B. 原子是化學變化中的最小粒子
C. 分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大 D. 分子可以再分而原子不能再分
B 【解析】 試題分子是保持化學性質(zhì)的最小粒子,A錯誤;原子是化學變化中的最小粒子,B正確;分子不一定比原子大,C錯誤;分子在化學變化中可分解生成原子,原子不能再分,D錯誤。故選B。查看答案和解析>>
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