科目: 來源:2018-2019學年度第一學期人教版九年級化學上冊第3章物質構成的奧秘單元評估檢測試卷 題型:綜合題
觀察、 兩幅圖回答以下問題:
用分子原子的知識分析比較、裝置實驗過程中水的變化情況________、________.
對比是常用的思維方法,比較是為了找出事物的相同點,對比是為了找出事物的不同點.思考:比較/對比①冰 ②水 ③水蒸氣中分子的特征和性質的異同,將結果填在表中.(如果相同,用“①②③”表示;如果不同,需按從大到小進行排序,填序號)
比較/對比項目 | 比較/對比結果 |
水分子的能量 | ______________ |
水分子的運動速率 | ______________ |
水分子的質量 | ______________ |
水分子之間的相互作用力 | ______________ |
水的化學性質 | ______________ |
在圖乙電解水的裝置中,導線連接的是電源的________極,小明推測“試管內產(chǎn)生的是氫氣,試管內產(chǎn)生的是氧氣.”這屬于科學探究中的________(填序號,下同)環(huán)節(jié),還需要________來進行驗證.
.提出問題 .猜想與假設 .設計并進行實驗
.獲得結論 .反思與評價 .表達與交流
要驗證試管中產(chǎn)生的氣體可用________,現(xiàn)象是________說明氣體具有的性質是________.
若試管內集到的氣體為,則試管收集到的氣體為________.
若氫原子模型用
表示,氧原子模型用
表示,則構成試管中氣體微粒的模型可表示為________.
. . . .
寫出乙裝置中發(fā)生的化學反應文字表達式________,反應類型是________ 這一反應是將________能轉化成________能.根據(jù)能量守恒原理,該實驗中生成的氫氣和氧氣含有的化學能之和比反應前水所含的化學能________(高、低).因為________.
用化學符號填寫:在乙裝置實驗中,變化的微粒是________,不變的微粒是________,生成新的微粒是________.由此我們可知分子原子的根本區(qū)別是________.
關于通電分解水試驗的結論正確的是________
.水是由氫氣和氧氣組成的 .分子是化學變化中的最小粒子
.分子在化學變化中可以再分 .生成氧氣中氧分子的化學性質與空氣中氧分子的化學性質相同
寫出有水生成的化合反應文字表達式________反應類型是:________.
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科目: 來源:2018-2019學年度第一學期人教版九年級化學上冊第3章物質構成的奧秘單元評估檢測試卷 題型:填空題
金屬與人類的生活和生產(chǎn)密切相關。
(1)圖1為放置在空氣中的鐵鍋,其中最容易生銹的部位是________(填字母代號)。
(2)圖2為元素周期表中的一格,下列說法不正確的是________。
A.鋁是地殼中含量最多的金屬元素
B.鋁原子的核外電子數(shù)為13
C.鋁元素的原子結構示意圖為
D.鋁元素的相對原子質量為26.98
(3)在研究金屬性質時,某小組同學進行了如下實驗探究:將一定量鐵粉加入到硫酸鋅和硫酸銅的混合溶液中,充分反應后過濾,然后對濾紙上的物質進行分析和實驗。
【提出問題】濾紙上的物質是什么?
【做出猜想】甲認為只有銅;乙認為是銅和鐵的混合物;丙認為是銅、鐵、鋅的混合物。
【交流討論】大家一致認為丙的猜想不合理,其理由是__________________________。
【實驗與結論】同學們通過實驗確定了濾紙上物質的成分,請?zhí)顚懴卤砜瞻住?/p>
實驗步驟 | 現(xiàn)象和結論 | 有關反應的 化學方程式 |
取少量濾紙上剩余的物質于試管中,向其中滴加適量的________ | ____________________ | ___________________ |
(4)鋼鐵是人類生活和生產(chǎn)中非常重要的材料。
①工業(yè)煉鐵的反應過程如圖3所示。其中焦炭的作用是________________________;屬于化合反應的是________________。
②在工業(yè)冶煉中要得到224 t鐵,理論上需要含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦石的質量是__________(寫出計算過程)。
b C 鋅比鐵活潑,鐵不能置換硫酸鋅中的鋅 稀鹽酸 若產(chǎn)生氣泡,則乙猜想正確,若不產(chǎn)生氣泡,則甲猜想正確 Fe+2HCl===FeCl2+H2↑ 生成還原劑一氧化碳 反應Ⅰ和反應Ⅱ 400 t 【解析】鐵生銹是鐵與空氣中氧氣,水等物質發(fā)生一系列復雜的反應。(1)放置在空氣中的鐵鍋,其中最容易生銹的部位是b,與水,空氣接觸。由元素周期表知①原子序數(shù)或核內質子數(shù)②元素符號③相對原子質量。(2)元...查看答案和解析>>
科目: 來源:2018-2019學年度第一學期人教版九年級化學上冊第3章物質構成的奧秘單元評估檢測試卷 題型:實驗題
如圖是實驗室測定空氣中氧氣含量的實驗.如果實驗結束沒有完全冷卻就打開止水夾,測定結果會偏低.用微粒的觀點解釋測定結果偏低的原因._____________
列舉事實說明:同種分子化學性質相同.______________
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科目: 來源:2017-2018學年仁愛版九年級化學專題四第二單元基礎題 題型:單選題
“低碳生活”是指返璞歸真地去進行人與自然的活動。下列活動不符合“低碳生 活”的是( )
A. 講衛(wèi)生,盡量多使用一次性餐具 B. 短時間不使用電腦,將其轉為休眠模式
C. 用傳統(tǒng)發(fā)條式鬧鐘代替電子鐘 D. 減少使用私家車次數(shù),多乘公交或騎自行車
A 【解析】 一次性餐具制作過程消耗能源和資源,多用一次性餐具,能增大消耗的能量、二氧化碳的排放,故選項不符合“低碳生活”理念,A選項錯誤;短時間不使用電腦,將其轉為休眠模式,能節(jié)約電能,減少二氧化碳的排放,是符合題意的,B選項正確;用傳統(tǒng)發(fā)條式鬧鐘代替電子鐘能節(jié)約電能,減少二氧化碳的排放,選項符合“低碳生活”理念,C選項正確;減少使用私家車次數(shù),多乘公交或騎自行車,能減少二氧化碳的排...查看答案和解析>>
科目: 來源:2017-2018學年仁愛版九年級化學專題四第二單元基礎題 題型:單選題
下列關于二氧化碳物理性質敘述正確的是 ( )
A. 二氧化碳又叫干冰
B. 二氧化碳不能燃燒,一般情況下也不支持燃燒
C. 二氧化碳的密度比空氣大,可以像傾倒液體那樣從一個容器倒入另一個容器里
D. 二氧化碳氣體不能供給人們呼吸
C 【解析】 A、二氧化碳固體叫干冰,干冰升華時要吸收大量的熱,所以常被用作制冷劑,進行人工降雨,此說法正確,但不屬于物理性質.A錯. B、二氧化碳不能燃燒,一般情況下也不支持燃燒,是化學性質.B錯. C、二氧化碳的密度比空氣大,可以像傾倒液體那樣從一個容器倒入另一個容器里,不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質.C正確. D、二氧化碳氣體不能供給人們呼吸,屬于...查看答案和解析>>
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